在电脑技术革新以前，电脑只被当作处理文字信息和数据的工具，所以又叫“计算机”。1984年，美国苹果公司推出世界上第一台多媒体电脑，它集数值、文本、颜色、图形、动态与静态图像、视频、声音、音乐、语言等多媒体的处理为一体，简直成了丰富人们生活的“魔术师”。
苹果公司推出的多媒体家用电脑，可用光盘观看视像文字资料，也可输入自己拍摄的影像，然后进行文字、音像处理。
北京的一位小学生在2000年新年来临之际，通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件，发送给远在美国的表姐，教她学唱一首歌曲《常回家看看》。
本来制作像这样有声有色的作品，只有音像公司才能办到。然而现在，坐在家里就能完成把自己的声音和相关图像录制在电脑里的复杂“工艺”。这是一件多么奇妙的事啊！而使这一梦想成真的基础是多媒体电脑。
多媒体电脑一个突出的特点就是人机互动。这位小学生为了通过电脑教表姐唱歌，除了把歌词、歌谱写在电脑屏幕上，还通过多媒体的录音技术把自己的歌声录在上面。为了让表姐有兴趣学唱，她又动脑筋，画了许多家人相聚的感人场面。最后，她通过“信息高速路”把这份电子邮件发送给了远方的亲人。多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。
人机交互的多媒体时代，让我们的生活更加丰富多彩。
智能手机的创新升级，让移动多媒体走进了我们的生活：只要一张存储卡，就可以把多媒体玩转于手掌之中。
五花八门的数码设备，造就了全新的多媒体时代。
第一台多媒体电脑诞生于1984年，是由美国苹果电脑公司推出的。它和普通电脑有什么区别呢？当初电脑刚诞生，只能处理文字信息和数据，因此算是单媒体。现在则可以用来绘画、播音、放影视片，甚至还能借助相关软件和扫描仪把自己也栩栩如生地编入画面和剧情之中，这就是所谓的多媒体。
多媒体，顾名思义可知它是多种信号的媒介，能把多种家电，如电视机、录音机、录像机、计算机、游戏机融为一体，让原本呆板的计算机变得“能说会道”，这大大增加了它对更多孩子的吸引力。目前，许多教学软件借助多媒体，让学生跟着学，互动性很强，比请家教更合算，更有趣！（王蕊）
