在过去的一年里，孩子的阅读能力有了巨大的进步，不少孩子这时候已经开始享受自己默读的快乐了。在学校里，孩子会喜欢在书上做一个记号，以方便自己记住已经读到哪里了（译者注：美国小学生在课堂上有自由阅读时间，而且还有小学图书馆供孩子们每星期更换一次自己喜欢的课外书）；回到家里，他则可以在父母允许的时间范围内一口气读下去。
整体上来说，七岁孩子已经能够快速而准确地认读出大部分的常用词汇了。不过，认读的过程仍然有些机械，而且会出现不少错误。于是，他读书的时候有可能在句子或者段落的末尾不懂得停顿一下，而且常常会自己凭空添上一些字词，也会漏读一些字词。
碰到不熟悉的字词的时候，七岁孩子不太喜欢自己费劲拼读出来，因为他不愿意打断自己的阅读，所以会更愿意有人帮他读出来。如果没有人帮忙，那么他有可能会借助字形猜测。
典型七岁孩子的特点，是他不再像六岁时候那样以赢过他人为动力了，相反，他更有意愿把事情做成、做好、做完满，而且也愿意让父母或者老师对他感到满意。因此，当他阅读不顺而需要帮助的时候，他变得比以前更愿意接纳别人的指正。六岁的时候，如果你在旁边指出他的阅读错误，他会越来越生气，甚至跟你恼羞成怒。现在到了七岁，他却很可能愿意你矫正他，愿意再来一次。而且，他在这个年龄特有的坚持不懈，也会在这里起到正面的作用。
不过，如果你发现孩子实在读得错漏百出，妈妈最好让孩子暂时休息，另换一个时间来读。请父母记住，七岁的孩子很容易感到疲倦，而他又偏偏不知道自己关照自己，不知道放宽对自己过度的要求，因此，这就需要另外有人来帮助孩子，给孩子以必要的关照。
