六岁的孩子往往容易被你的一些特殊“管教技巧”所“收服”，其实连不少成年人也都很吃这一套。但是，你的典型七岁孩子，却反而不怎么吃这一套。你的许多“撒手锏”，孩子现在却睬都不睬，甚至有本事反过来“以汝之矛攻汝之盾”。比方说，针对执拗而又反复无常的六岁孩子，你这样的说法常常能立竿见影：“在我数到十之前，我要你开始收拾你的房间。”可是，七岁的孩子却居然会用这个套路来跟你说：“在我数到十之前，我要你拿一杯果汁放到这桌子上。”
因此，要想和七岁孩子相处得好，最有效的办法不再是那些“技巧”，而是父母跟孩子之间良好的互动与亲子关系。要做到这一点，著名心理学家海姆·吉诺特博士很提倡的一个做法叫作“回馈”，而且这种做法目前很盛行。我们来看一个具体的例子。
假如说，你孩子放学回家，告诉你他的同学们都痛恨他而且欺负他。按照吉诺特博士的建议，你可以简单地重复一遍孩子的话：“哦，你觉得同学们都痛恨你，而且还欺负你。”这一句简单的回馈，应该能让孩子明白，你听到了他的话，而且你理解了他的想法。不过，这一句话有两个可能的毛病。其一，有时候这会让孩子听了更生气：“这不就是我刚说过的话吗！”其二，你的这句话对孩子没有任何指导意义。虽然这句话表达了你在倾听，也表达了你对孩子的同情，但是，这句话却并不能引导出任何正面的行为来。
如果你能把“回馈”这一功夫再用得稍微带点儿创新，以正面的行为或者心态来引导孩子，那么哪怕总是阴云蔽日的七岁小黏糊，也有可能被你带动起来。比如你可以这么说：“看来你觉得同学们都痛恨你，而且欺负你，是怎么一回事？”你这么一问，孩子很有可能会告诉你，有些同学给他取了个外号什么的（“大傻瓜”或者“小白脸”是七岁年龄段最流行的外号）。听明白之后，你就可以跟孩子说说，面对别人给他取外号这件事，最好的做法可以是些什么。
