尽管有个别的孩子（主要是女孩子），真可以在这个年龄就能读得懂句子了，但大多数的五岁孩子还是懵懂的。他们偶尔能认出一些简单的字，还比较喜欢问些这样的问题：“这个字怎么读？”你给孩子读书的时候，他肯定会认真地跟着看。
大多数孩子能认得出他们自己的名字。有些孩子可能喜欢用字卡拼出自己的名字，也喜欢在他熟悉的书上找一些出现频率比较高的词以及词组。
虽然不过才相差半年而已，五岁半以后的孩子的阅读能力却已经有了显著的提高。这时候，大多数孩子已经认齐了所有的字母，还可以听写出一些最简单的字。
这个时期，许多孩子已经进入了阅读低幼读物的阶段，尤其是学校里一直比较重视阅读的话，那么，那种字印得大、句子又很短的书，他可以“读”得出相当多的句子来。
这里我们需要给父母一个提醒：孩子的阅读是一件急不来的事情。如果孩子自己有兴趣读书，这当然很好；可是如果孩子还没有显露出阅读的兴趣来，请耐心等待。
至于写的方面，许多孩子已经可以不按记忆顺序听写字母了。五岁半以前，会写自己名字的孩子还不到一半；五岁半以后，大多数孩子都能写得出自己的名字了。
