四岁和以后的年龄比起来，似乎相当稚嫩；但是，要说到对时间的感知，一个普普通通的四岁小孩实际上已经是一个相当老练的小人儿了。
这个年龄的孩子，在家里说话所使用的语句中，过去、现在和将来这几个时态的运用几乎是等量的，而且用法往往是正确的。最常用的表达时间的词“天”，可以被四岁的孩子用得花样百出：“今天”“这一天”“每天”“那一天”“有一天”“明天”……
概括性的词汇中，他已经掌握了相当复杂的单词和短语：“要一个月”“每天一次”“通常”等。
用“时间”这个字眼（译者注：英语中，这是一个多义词，可以是“时间”“次数”“时候”“季节”等），孩子可以说出很多复合词来：“午饭时”“晚饭时”“每次”“有时候”“一次”“差不多到时间了”“同时”“很长的时间”“我们的时间用完了”“到时候了吗？”等等，他甚至会用很广义的时间概括性词汇：“春季”“夏季”“冬季”。
季节性词汇还可以用其他时间概念加以限定：“明年夏天”“去年夏天”“这个冬天”，用得十分准确。
还有“分钟”这个词的用法，四岁孩子不但能说得出来，而且用得还很有板有眼：“还有一分钟”“还有五分钟”“就这一分钟”“一分钟以前”“再有几分钟就好”等。
“星期”“月”这样的词，他也会恰当使用，“下个星期”“另一个星期”“下个月”“要一个月”“一个月之内”。“早”和“晚”他也能运用自如：“晚至深夜”“一大清早”等。
四岁孩子已经开始了解季节的概念，感知到和季节相关的变化。
对于一天之中要做的事情，以及每件事情前后的时间关系，他们大多已经有了相当不错的理解。
一般来说，四岁的孩子不但可以说得出我们在圣诞节做什么，还可以说得出我们在复活节做什么、在万圣节做什么；不过，感恩节上做什么，他们却大多说不出来。（译者注：在孩子心目中，圣诞节有圣诞老人送礼物；复活节他们去找藏着糖果和小玩具的彩蛋；万圣节他们可以出去讨糖吃。这三个节日是孩子最熟悉的节日。）还有，大多数的四岁孩子还不能准确地说出他们什么时候上床睡觉、什么时候吃晚饭、什么时候起床、什么时候去幼儿园等。
大多数的女孩子在三岁半左右就能准确地说出自己的年龄，但是大多数的男孩却必须要等他们四岁的时候，才能正确地回答出来，而且多半是伸给你四个手指头。照常规来说，四岁的孩子还不太能够说得明白他的生日什么时候到来。
