视听结合是诗词创作中常见的一种技巧，通常是指将视觉描写和听觉描写结合在一起，使这两种感官互通并相互转化，通过听觉来想象画面，通过视觉想象声音。两种感觉相互衬托、相辅相成，来使诗句更加生动，所描写的景物更具有立体感，让读者读的时候能够产生身临其境的感觉，更真切地体会到作者所要表达的感情和思想。
如唐代诗人王维的《山居秋暝》中的“明月松间照，清泉石上流”和“竹喧归浣女，莲动下渔舟”等，都是让人在视觉和听觉的冲击下获得完整、美妙的体验。此外还有曾巩的《西楼》中的“海浪如云去却回，北风吹起数声雷”以及陆游《幽居初夏》中的“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”等，都运用了视听结合的手法，给读者以生动的画面感，并留下深刻的印象。
这就给了我们一个很大的启发，记忆能不能也用视听结合的方式呢？答案是肯定的，我们在前文曾经介绍过多通道记忆法，即把多种感官结合在一起共同记忆。其实视听结合也是多通道记忆法中的一种。
视觉传递给大脑的信息大约占所有信息的65%，视觉器官能够帮助我们多方面地进行记忆，而听觉记忆在特殊情况下（如失明）能够弥补视觉的缺陷。举例来说，我们一觉睡到天亮，睁开蒙眬的双眼，窗外的阳光未必带给我们强烈的刺激，但是闹钟的响声却能准确地唤起我们对早起的记忆。此外，还有手机铃声、门铃声、警报器响声等，都能够刺激我们的大脑产生强烈的反应。只要一听到这些声音，我们的记忆和经验就会让我们迅速做出反应，所以我们不但可以利用听觉进行记忆，更可以利用视听结合的方式来进行记忆。
而且同时调动视觉器官和听觉器官的功能进行记忆，效果要比单一的视觉或者听觉记忆法好得多。因为使用视听结合的方法时，并不只是用到视觉和听觉，还要用心，这样就具备了“三到法”中的“心到、眼到”，再加上“耳到”这个有利的辅助，等于从多个角度共同进行记忆。如此一来，提高记忆的效率自然不在话下。
