一个具有上进心的男孩，往往会会努力向前，立志有所作为。有人说，与女孩相比，好像很多男孩都缺乏上进心，在他们的眼里，玩乐才是第一位的。真的是这样吗？
事实上，男孩和女孩一样，并不缺乏上进心，只是很多时候他们缺乏家长、老师的认同感，所以才会在玩乐中发泄自己的情绪。你是不是因为男孩不够努力，就用“堕落”、“颓废”这样的词来评价你的男孩？你是不是因为男孩的努力没有达到你的预期目标，就对他讽刺、挖苦呢？心理学家认为，每个人都需要被认同，需要被人喜欢、欣赏和接纳。如果一个男孩一直得不到爸爸妈妈的认同，他的积极性就会被打击，有的甚至干脆就放弃了努力。
“妈妈，今天我的作文得了第一名。”男孩放学后高兴地对妈妈说。
“是吗？得第一名的有几个呀？”妈妈淡淡地问了一句。
“有5个，不过，老师说我写的是最好的！”男孩的脸上带着得意的笑容。
“哦，那不算什么。今天有作业吗？快去做作业吧！”妈妈好像没有听到儿子说的话。
听到妈妈这么说，男孩非常失望，闷闷不乐地躲进了自己的房间。他不明白为什么自己得了第一名，妈妈却一点都不高兴，也没有夸奖他。
男孩通过自己的努力，在学习或者比赛中取得好成绩，这是多么值得父母称赞的事情！这时候，父母应该为男孩感到高兴，及时给予他们热情的赞扬。可是故事中的这位妈妈，还有现实生活中的一些父母都做得不够好，总是在男孩取得成绩后，用冰冷的态度对待他们，这会使男孩由欣喜转为无奈和怨恨。在这样的环境长大的男孩，怎么会有上进心呢？
男孩要成长起来，心理上必须通过“认同”这一关。一个男孩需要自我认同，但自我认同高的前提是他能获得爸爸妈妈的喜欢和欣赏。男孩发展自我认同，就好像是种子生长要靠阳光和水一样，如果得不到阳光和水的滋养，种子是很难发芽的。只有爸爸妈妈真心地欣赏他、认同他，不因为他的某些缺点而过多地批评他，他才能成长得好、成长得快。
家长适时的表扬是对男孩最好的认同。它可以帮助男孩树立自信和自尊，使其性格和人格进入正确的发展轨道。
很多家长总是用眼睛盯着男孩的成绩，看不到男孩在别的方面的长处。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”每个男孩都有自己的长处，父母应注意观察并充分肯定。例如，有的男孩学习不行，但社交能力不错；有的男孩数学不行，但他有运动天赋，这时，我们就要对他加以肯定，鼓励他继续努力。这种“侧面迂回”的鼓励，可以很好地把男孩的上进心鼓动起来。
