对男孩来说，在成长的道路上难免会遇到一些挫折。如果男孩平时走惯了平坦路、听惯了顺耳话、做惯了顺心事，那么一旦遇到困难，他们就会不习惯，从而情绪紧张、束手无策。
有一首歌的歌词是这样写的：“不经历风雨，怎能见彩虹？”身为父母，我们应该经常反省一下自己：我们与其为男孩挡风遮雨，不如让他们从小经受暴风雨的洗礼，让他们学会跌倒了自己爬起来。
挫折是人生的一部分，如果我们希望儿子未来的人生少一些怨天尤人，多一些拼搏奋斗，就要让他们早点懂得挫折是人生的常态。这样，当挫折到来时，他们才能从容面对，而不是一味逃避。
德国著名作家茨威格指出：“世界上最光辉、最宏伟的事业就是使个人站立起来！”
为了增强男孩承受挫折的能力，我们除了利用一些自然发生的困难情境来对他们进行磨炼外，有时候还应有意给男孩设置一些困难。
有的男孩学习成绩比较好，经常受到家长和老师的表扬，这样的男孩往往受挫能力比较弱，他们看不到自己的不足。对于这样的男孩，我们可以故意设置一些挫折。例如，你可以故意不表扬他，不肯定他的某些优点，使其在受挫中得到磨炼。还有一些自卑的男孩，在挫折和失败面前会表现得无所适从。要提高这些男孩的自信心，父母必须对他们多一些鼓励和肯定，从而使他们建立起克服困难、战胜挫折的勇气。
我们在为男孩设置挫折和障碍时，一定要注意适度和适量。在男孩遇到困难而退缩时我们应及时给予他鼓励，在他付出努力并取得成绩时我们应及时给予他肯定。父母们要注意，不要给男孩设置无谓的挫折，尤其不要随便否定男孩整个人，要就事论事，多在解决方法上下工夫。
