男孩天生就喜爱冒险,他们喜欢探索,喜欢做危险的游戏,他们的勇敢和自信心就是从这里产生的。但是,国内一些教育观念较传统的家庭却不愿意让男孩去冒险,家长常常面带恐惧地告诉男孩:那里不能去,太危险了;这个地方不能待,有危险。于是,男孩就不敢尝试新鲜事物了,他们的冒险精神也就这样被压抑了。
在欧美国家,整个社会都十分注重对孩子冒险精神的培养。美国富豪洛克菲勒从小就鼓励自己的孩子冒险。洛克菲勒为了让孩子从小明白不能在别人的保护下生活,常常让孩子们单独划独木船或驾驶帆船,还让他们去尝试各种事情。尽管洛克菲勒有些担心,但他还是硬着心肠让孩子们去尝试。为此,洛克菲勒9岁的儿子曾从小马背上摔了下来,12岁的儿子在玩气枪时曾打伤了自己的脚。
男孩还是在大风大浪里成长的好。如果家长能适度地激发男孩的冒险精神,就可以很好地培养男孩的勇气,有助于提升他的正能量,也可以塑造他的创新思维,增强他独立解决问题的能力。如果你想让你的男孩变得更勇敢、更坚强,你就应该让你的男孩冒点险。
既然是冒险,就有可能遇到困难、危险和失败,这些当然是很多父母不愿意看到的。如果我们因为男孩的某些冒险做法而责备、训斥他们,男孩就会渐渐变得不敢去探索。也许男孩的有些行为看起来很冒失,甚至有些“愚蠢”,但都没关系,我们应该做的不是去制止他们的行为,而是给他们指出危险,让他们更加理性地去冒险,鼓舞他们的信心。
当男孩在准备进行某项冒险活动时,我们要事先给男孩讲明活动的危险性和需要注意的事项,让男孩做好充分的心理准备。必要时,我们还可以和男孩一起活动、一起冒险。
有一次,一个小男孩在回家的路上看到建筑工人在屋顶上施工。到家后,他就对爸爸说:“我也想到屋顶上去玩一玩!”
“到屋顶上干什么?上面很危险的!”爸爸不解地问。
“那里高,我想到高处去玩一下!”
“嗯,你的想法倒是不错,也很勇敢,可是你想怎么上去呢?”
“爸爸给我放好梯子,我爬着梯子上去就可以了啊!”男孩很自信地说。
“嗯,爸爸可以给你放好梯子,但你要答应我一个条件。”爸爸想了想说。
“好,什么条件?”
“爬梯子和到屋顶上都很危险,小孩子不能自己来,为了安全,爸爸要和你一起上去,你说好不好?”
男孩想了想,答应了爸爸。
于是,在爸爸的保护和帮助下,男孩顺利地爬上了屋顶。他站在上面非常兴奋,脸上洋溢着满足的笑容。
这位爸爸的做法非常明智,他既没有压抑男孩的冒险精神,又让男孩增强了安全意识。
当然,冒险也需谨慎。在合理的范围内冒险,那是勇敢;如果是过度的冒险,就是愚蠢。男孩的阅历有限,所以父母的辅导很重要。在有安全保障的前提下,父母应该鼓励男孩玩一些带有冒险成分的游戏,如荡秋千、滑板、游泳、骑自行车等;如果条件允许,还可以让他尝试坐过山车、登山、跳水等。