如果你想穷养你的男孩，如果你想锻炼他的意志，让他去打一些零工是一种很好的方法。国外很多家庭就很提倡这种做法。美国很多青少年从小的时候开始，不管其家里多富有，12岁以后就会给邻居或自己家的草坪剪草、送报，赚些零用钱。很多日本学生在课余时间，靠在饭店端盘子和洗碗、在商店售货、在养老院照顾老人、做家庭教师等来挣自己的学费。
对于中国的不少家长来说，可能很难把自己年幼的男孩送出去打工。很多男孩都是家里的独生子，家长总是怕他们闪着腰、伤到手，怕他打工时被人欺负，更担心打工影响他们的学习，宁愿自己辛苦工作，也不肯让男孩出去打工。
其实，男孩利用业余时间打打零工，不仅可以锻炼他们适应社会的能力，还能让他们赚到钱，增强他们的自信心，提升他们的正能量。何乐而不为呢？
一位在美国的华裔妈妈讲述了她在美国的经历：
总会有一些孩子来敲我家的门，推销他们手上的“产品”。这些小家伙年纪看起来都不是很大，有的还有父母跟在身边。他们打工的理由有很多种：有的孩子是给学校基金会募捐，他们带着“神圣的使命”来完成这次任务；有的只是父母有意锻炼他们的适应能力。
有一次，我听到门铃声，打开门看到一个可爱的小男孩，大概六七岁的样子，手里拿着一沓报纸。男孩的父亲站在不远处，可能因为孩子太小，父亲不放心，所以在不远处保护他。
“嘿，你好。”我耐心听完小男孩的介绍，开始有意“磨炼”他。
“小家伙，你的报纸看起来很吸引人，但是有点贵，可不可以跟你讨价还价呢？”
小男孩起初有些惊慌，回过头来看看父亲，父亲用眼神鼓励他，这时他镇定下来。最后，经过我有意的“讨价还价”，我们成交了。
当我把钱交到小男孩的手上时，他露出了兴奋的笑容。
很多时候，就像这位妈妈讲的那样，家长并不是真要孩子赚多少钱，而是想培养他们的生存能力。
作为父母，我们应当积极支持男孩并尽可能多地为他们创造社会实践和提高生活技能的机会。例如，我们平时可以适当让男孩参加家务劳动、购物或参与家庭理财等；我们还可以和男孩一起摆地摊、送报纸。在这样的实践中，无论男孩最终做得好还是坏，对于他来说都是一种收获，这些东西是在书本上学不到的。
对于年龄大一点的男孩，我们可以鼓励他们去打工，不要求他们赚多少钱，只要他们能保护好自己的安全，锻炼一下自己，就达到了打工的目的。
家长不应对男孩想出去打工的想法有过度反应，甚至持消极的观点。只要男孩的年龄符合我国《劳动法》的规定，家长就不应该剥夺男孩以打工的方式步入社会、体验生活的权利。
这些话会增加男孩的负能量
1．“整天就知道穿好的，真没用！”
父母课堂：当你的家庭生活条件好了，你的儿子想穿这穿那时，你为了穷养男孩，对他说出这样的话时，你同时也在为自己的言行买单。我们说穷养男孩，并不是不给他们物质或金钱，而是让他们能够学会控制自己的行为，让他们能够独立起来。
如果男孩因为想要得到自己喜欢的东西而受到父母这样的呵斥，可以说父母是不理智的，这样的话容易挫伤孩子的自信心。
2．“爸爸妈妈赚钱是用来养家的，不是让你败家的！”
父母课堂：也许你的家庭并不富裕，但给你的孩子冠以“败家”这样的“罪名”，最终会严重伤害男孩的自尊心，可能男孩以后会对你的言行更加抵触。因此，我们在教育男孩时，千万不能出口伤人，否则不仅对教育男孩没有丝毫意义，还会引发他更多的负面行为。
如果你的男孩总是乱花钱，我们应该告诉他父母赚的钱来之不易，也可以鼓励男孩自己去赚钱，让他体验其中的辛苦。
