我家宝贝女儿已经3岁了，过完这个暑假就要去上幼儿园。但我有点不放心，孩子能顺利适应幼儿园的生活吗？会喜欢那里的同伴和老师吗？我该如何帮助她做好入园准备呢？
如何让幼儿高高兴兴地入园、坦然面对幼儿园的生活，已成为年轻父母最为关心的问题之一。的确，幼儿从家庭走向幼儿园，是年幼的他们面临的人生第一道坎。由于与父母的分离焦虑、独自面对陌生环境等原因，幼儿初入幼儿园难免会出现哭闹、体质下降、生病概率上升等问题，直接影响幼儿的入园适应。因此，家长有必要重视幼儿的入园准备，并可以从心理准备、生活自理能力培养、同伴交往能力锻炼及熟悉幼儿园环境等方面着手，帮助幼儿做好准备以便尽快适应幼儿园生活。
第一，幼儿和家长都要做好幼儿入园的心理准备。幼儿入园的心理准备不仅包括幼儿自身的心理准备，更包括家长的心理准备。幼儿的心理准备主要指让幼儿知道自己长大了，快要上幼儿园了。家长可以向幼儿介绍上幼儿园的乐趣，比如“幼儿园有很多玩具，非常好玩”，“在幼儿园能学到新知识、新本领”，“能和许多小朋友一起玩”，使幼儿对幼儿园生活产生向往之情。在家长的心理准备上，首先，家庭全体成员都要真正认识到“幼儿需要成长，需要朋友，需要上幼儿园”，避免入园后出现“今天爸爸妈妈送宝宝上幼儿园，明天爷爷奶奶接回家”的情况。其次，家长应正确认识分离焦虑，要认识到幼儿初入园有哭闹是很正常的现象。面对幼儿的哭闹，如果心软则可能出现“宝宝上两天，在家玩三天”的情况。另外，家长不信任幼儿园教师、担心幼儿被欺负等观念和情绪会传递幼儿，使幼儿认为幼儿园是个不好、不安全的地方。对此，家长应当坚信，幼儿有很强的适应能力，只要我们给予适当的帮助，幼儿会顺利跨好人生的第一步。
第二，培养幼儿良好的生活自理能力。良好的生活自理能力有助于幼儿减少入园焦虑，增强其自信以更好地适应幼儿园生活。幼儿能够自己穿衣服、自主吃饭、独立如厕不仅有利于幼儿快速适应新生活，还能帮助幼儿建立胜任感和自信心。幼儿一旦发现自己能够自如应对幼儿园生活，就会欣然前往以至爱上幼儿园。值得指出的是，幼儿生活自理能力培养不应仅仅从入园前的一两个月开始，而是需要家长提早关注、长期坚持。
第三，创设机会锻炼幼儿的同伴交往能力。当前我国不少幼儿是独生子女，在家缺乏与同龄人的交流，加之“6+1”的家庭模式容易让幼儿形成以自我为中心的人际交往模式。幼儿初入园，很有可能由于同伴交往经验和技能不足暂时交不到朋友，从而缺乏归属感和安全感，影响其入园适应。对此，家长应尽量为幼儿创设与同伴交往的机会，积极引导他们进行同伴交往，积累交往经验，提升交往技能。当幼儿之间发生矛盾时，交由幼儿自行解决，确实需要帮助的，家长再进行介入和指导。
第四，提前熟悉幼儿园环境。入园前熟悉园所环境，将有助于幼儿快速适应幼儿园生活。家长可以通过带领幼儿参观幼儿园、提前认识幼儿园教师、将家庭生活作息调整至与幼儿园作息时间一致等方式帮助幼儿提前熟悉幼儿园环境，降低其因为环境陌生而对幼儿园产生排斥情绪的可能性。
