那么，数据库与互联网出现之后，将棋界又发生了怎样的变化呢？
其实没有多大变化。如果想看棋谱，人们还是可以在奖励会看到。虽然网上可以实时观看专业棋手的对局，但要怎样学习，却还是自己的事情。
在其他的领域，学习者通常会有教练、课程安排，或者可以根据值得信赖的教科书来进行训练。所以从某种意义上说，将棋界的发展是迟缓的。
只不过，基本靠自学这种风气并不意味着不利。
多亏这样的环境，数据库甫一出现，棋手们就尝试通过数据库来学习，当互联网出现时，人们又会思考要如何利用互联网来学习，产生了一种独立思考的文化。
其实在以前，将棋界也曾出现过轻视事前研究战略和下法的风气，认为这是不自信的表现。但是当数据库出现后，这种风气已经荡然无存。
随着互联网的出现，棋手们又开始在网上进行练习。这批棋手如今正处于年届三十的年龄层。
我本人是通过在奖励会的对局中不断进步而成为专业棋手的。而如今，通过在网上进行大量的对局而成为专业棋手的人，也已经有十几位了。其中还有人在网上进行过几千局对战。此人进入奖励会的时候，就已经有很强的实力了。
此外，信息的地域差别也变小了。
以前，很多居住在小地方的孩子虽然喜欢将棋，却无法提高实力。但现在由于有了在线对局，这些孩子在地理上的不利因素已经消失了。只要自己肯努力就会变强——从这个意义上说，将棋界变得更公平了。
不仅如此，从整体教育水平提升的意义上来说，在线对局能够相互对话这点也很重要。对弈者不仅对局后可以讨论，在对局中也可以进行对话，这意味着除了将棋练习之外，棋手还可以在对局中讨论“这里下得不错”“这里有点奇怪”之类的，这是十分重要的。
可以阅览大量的棋谱数据，可以实时观看棋手的在线对局，可以在自己家进行对局训练。这些条件为大家提供了很容易融入个人习惯、也具备即时有效性的学习法。眼下，我们还有将棋软件可以作为新的学习选项。
随着技术不断发展，今后也许还会出现使用软件练习来变强的一代人。在这样的趋势中，我也一直关注着人工智能在将棋界的出现。
