对一个儿童而言，保姆的育儿技巧将会对其成长有诸多影响。从前面的叙述中我们已经了解，儿童的情绪生活是由环境决定的，换言之，家庭中成人对待孩子的方式和态度，对孩子情绪、习惯的养成等具有深刻影响。因此，给予孩子良好的环境是每个家长必须考虑的事情。首要问题是对保姆的挑选和训练。如何挑选一个真正对家庭和幼儿有帮助的保姆，的确是个需要谨慎待之的问题。我们制订好的计划，保姆是否会按照我们的意图去做呢？关于这个问题，我听到过很多家长的抱怨，他们告诉我，不论自己为孩子制订了怎样合理的训练计划都是没用的，因为保姆从来都不按照计划行事。
就当今社会来看，保姆是婴儿教养中最薄弱的环节。现在的保姆大都没有经过系统的训练，从她们的言行举止就可以看出，很多保姆心性不成熟，缺乏教养。她们对待孩子的态度，常常表现得很暴躁，很感情用事。所以，很多家庭总是不断更换保姆，一般家庭一年之内会更换5个保姆，那么，一个孩子从他出生开始到他长到12岁，服侍过他的保姆或家庭教师可以达到25到40个之多。这会对孩子造成怎样影响？假如，孩子的保姆都是有教养、品格端正的人，即便更换过40个以上，对孩子也不会产生坏的影响，甚至还可能都是有益的。就像我之前讲过的那样，为孩子更换保姆可以避免孩子养成依赖一个人的不良习惯。不过，在这里我们所担心的问题是，这些频繁更换的保姆大多是不称职的。
那么，想要一个称职的保姆该怎么办呢？我认为，只有一个方法，那就是先请来一个保姆，等她来到家里后再对她进行培训。事实上，很多保姆对此并不领情。一些在其他家庭担任过保姆的人，总觉得自己有过服侍小孩的经验，就认为可以管理儿童事务。如果遇到这种保姆，家长不要妥协，一定坚持对其进行训练。新保姆请来后，至少在前两周之内，孩子的母亲需要和保姆一起工作，时刻对其进行指导，以保证她对这份新工作程序和方法的认识和熟悉，这样会为以后省去很多时间和精力。由于母亲的参与，在这段时间孩子肯定无法和保姆形成亲密关系；如果发现保姆经过训练后，已经能很好地领悟和熟悉家长的意图，并在实际工作中表现得优秀，家长就可以将孩子交由她照料。
当一个家庭将孩子交由保姆看管后，还有一个问题需要考虑，即在孩子的看护问题上，家长应赋予保姆自主权，并配合保姆工作。也就是说，家长不可分权。打个比方，当孩子在做某事时，遭到保姆制止，这时，孩子要说：“我问过妈妈，她说我可以这样做。”“我以前这样做的时候妈妈是允许的。”随后，他跑去母亲那里问道：“妈妈，我可不可以做这件事？奶妈告诉我不可以的。”对此，我们可以想象一下，如果保姆经常会遇到这种事情，恰巧她又是一位自重的女性，那么她如何在这个家庭里待得下去。
关于如何招募和培训优良保姆这一问题，我认为，在行为主义设立保姆训练学校，并以优厚的薪酬吸引女性们入学之前，很难找到解决的方法。当这类学校设立后，学员们在具有经验和资质教师的指导下，以实际操作的方式，去学习照顾2~6岁儿童的方法，这样，经过6个月的培训后，一个合格称职的保姆就出现了。另外，一个家庭对待保姆的态度，也是需要思考的问题，若想让保姆热爱自己的职业，就要提升其在家庭中的地位，使人们尊敬这份职业。假如，母亲想亲自抚育孩子，首先得给自己一个定位，也就是将自己视为职业女性，一个照看孩子的称职的保姆，而不是一个单纯的母亲。
