亲爱的劳拉博士:
我非常需要你的帮助。我的孩子14个月大,我不知道如何对他进行管教(设限)。我读了很多你的文章,但似乎都适用于年龄较大的会说话的幼儿。当我告诉他“不要碰那个(比如笔记本电脑)”“别动,很危险(比如伸手去碰炉子的旋钮)”,或者“别动,本来就应该在那儿(比如将他伸手可及的所有东西扯下来,架子上的尿布,挂着的厨巾,或打开抽屉,将其中所有东西都掏出来)”等等的时候,他根本就不听,继续那样做。
我应该如何让他明白我的意思呢?如何对他这个年龄的孩子采取积极的管教措施呢?
一位困惑的母亲
14个月是个巨大的转折点。父母通常会感到非常沮丧,直到他们意识到,在这个新的阶段,他们必须完全改变养育孩子的方式,以便满足小家伙探索和自立的需求。你的儿子不再是个婴儿,而是个幼儿了。这意味着,他有强烈地坚持自己需求的愿望。他最大的问题是,他无法告诉你很多你需要知道的信息,比如:
他需要大量的探索,这意味着他需要触碰各种东西,意味着他需要将碗橱里的所有东西都拖出来。这样做能够开发他的智商。我知道,你希望他跳出框框,学会创造性思维。所以,你得任由他将东西搅得七零八落,让他尽情地探索。这只会延续几个月,然后他就会转向其他的事情。
你能做什么呢?
1.保护孩子,尽量少说“不”
试着看看能否整天都不说“不”。真的,如果你看护好他,有你在场保护他,就几乎没有什么东西是他不能探索的(你可以委婉地说:“这不是给孩子的……我们看这个吧。”)。让他专注于能拓展他心智的事物,这样他就不会关注你不想让他接触的东西。比如:
?为炉子旋钮买旋钮透明罩(他真的能够碰到它们吗?)。
?当你不使用笔记本电脑的时候,将它搁在高处。不要在他身边使用笔记本电脑(此时你和儿子的联结会被切断,这让他感到不安全,他会因此胡闹或抱怨,以便赢得你的关注)。
?如果你将清洁用品放在水槽下方的橱柜里,就在那里放上小型包缝机,并将易碎物品搁在高处。将盘子、塑料制品以及洗碗布放在较低的橱柜里。这样可以任由他每天将它们扯出来,你只需要每天清理几次就够了。
?在你的卧室和洗手间,放上抽屉或篮子,将有趣的东西一股脑儿地扔进去,专供他探索之用。
?任由他将成叠的尿布扯下。和他玩游戏,将尿布重新堆起来,然后又将它们推倒。如果你每天重复这样做,他可能以后就不太理会它们了。
?确保家里至少有个房间是完全安全的,让他能够尽情探索,而不必由你“盯着”他。
记住,他不再是个婴儿,他能够高兴地看着你做家务,他需要参与其中。因此,任由他用湿海绵“清洗”地板;给他准备好喷雾瓶和抹布,让他清洁碗橱;给他准备个安全的凳子,让他能够和你站在餐柜或水池旁,用塑料小刀切香蕉,在水池里“清洗”塑料制品,玩满碗的干豆子,将米在两个容器之间倒来倒去,或做其他事情。
2.给他大量的探索机会
幼儿不喜欢整天坐在家里,会开始把所有东西弄得稀乱。你可以带他出去散步,让他找虫子或挖沙;可以去图书馆;找一座带台阶的大厦,让他上下台阶50次;如果你家有院子,可以给他做个沙盒和戏水池。当然,有很多在家玩耍的有趣活动,可以玩彩泥,也可以让他在澡盆里用手指画画。
他的工作就是实验和尝试。当然,如果昨天你拒绝了他,或许你今天不用拒绝。你的任务就是耐心地反复帮助他学习重要的界限,确保他生活中大部分时间都在快乐、兴奋地探索,而不是感到沮丧和受限。
3.如果他理解的话,适当给他权利
你可以把蓝色杯子和红色杯子都给他看,但只有在他在乎的情况下,这才有用。如果他还没准备好做出选择,不要担心,还有其他方法可以帮助他发现自身对世界的影响力,并利用他的自主权。
尽量让他带头,你则做他的助手,比如,在游乐场的时候。让他自由地拓展身体界限,不用叮嘱他要小心(当然你得盯着他,确保没有真正的危险)。
找个安全的地方,和他做追逐游戏,通过游戏赋予他某些权力,这样他就会从中感受到自己的力量,而不用在周围有车的情况下从你身边跑开。幼儿喜欢自己跑开,让我们追他们。在四处追着他跑的同时告诉他,他跑得太快了,你追不上。最后,把他抓住,亲吻并拥抱他。
4.避免对抗
如果能够避免损害财物或侵犯他人权力,而且不影响他自身的健康和安全,就任由他自己行动吧。如果你不得不与他对抗,那么,此时,就不应过分担心他能否“学到教训”。
5.以慈爱而坚决的态度管教他
让他相信你站在他这边,这样,他就更愿意接受你设立的界限。如何做到呢?当你必须制止他做某事时,要保持爱和理解的心态。管教意味着引导,所以,要将自己想象成耐心而友善的向导,正在教导某个尚不了解规则和规范、不理解相关危险的人。
你是否担心,如果你态度慈爱,他就不会去学习?当然你得态度坚决,就像墙壁那样。他不会试图穿透墙壁,因为他发现,他每次尝试穿透墙壁,墙壁都稳稳不动。所以,要坚持不懈,态度坚决。但那并不是说你得态度粗暴。如果你态度粗暴,你的反应就会让他分心,他因而学不到你为他设立的界限。
当你设置界限的时候,要主动靠近他,态度慈爱而坚决,并在同时付出实际行动,例如,如果在停车场他不愿意拉着你的手,你可以抱起他。
当你必须设置界限的时候,要体谅他的感受。这样做有助于他接受界限(“你想要爬上去,但那不安全……你感到伤心和生气……你在哭,我听得出来你很伤心。”)。
你每次设置界限的时候,他都会有所反应,你需要预先做好心理准备,怀着慈爱和理解“倾听”他的反应。只有这样,他才能逐渐接受你设立的界限。如果你不这样做,他会始终按照自己的性子和你争斗。
如果他哭泣,没有关系。这是他应对沮丧、悲伤和愤怒的方式。在他释放情绪的时候,抱着他并表示理解。当他感到被理解时,他会更愿意合作。
强化和加深你与他之间的亲子感情,以便他更乐意接受你设置的界限。如何做到呢?和他嬉笑打闹,这会催生后叶催产素。让他开心地大笑。
6.永远不要惩罚孩子
如果你惩罚,他就会处处反击,以证明你无法控制他。有什么一定要惩罚他呢?如果你告诉他不能触摸某种东西,而他并未听取你的意见,那你就将这个东西移走。惩罚不能教会他不触摸这个东西;只会让他觉得,你有时候无缘无故地凶暴残忍。
希望这些建议对你有帮助。这个年龄非常美好,你儿子的大脑正在高速学习。你的任务就是,采用与婴儿期不同的方式支持他,以便他能够顺利完成他的任务!充分享受与他相处的美好时光吧!