亲爱的劳拉博士：
我儿子刚满3岁，怎样才能让他乐意使用便盆呢？他知道怎么用便盆，他也根本就不害怕，但就是不愿意使用。我们试过各种方法：奖励他、让他吃糖果、在表格上贴表扬贴纸、苦口婆心地哄他、给奶奶打电话……他对所有这些方法都失去了兴趣，不为所动。如果你不给他穿上尿布，他就会很生气。即便尿布打湿或弄脏了，他也不太在乎，他甚至不愿意让我给他换尿布。只有当我告诉他4岁的邻家玩伴不再使用尿布时，这才能激起他的兴趣。
我觉得这是“我的身体我做主”的心态，但我怎样才能让他克服这个问题呢？我应该耐心等待他自己乐意接受如厕训练吗？
谢谢你！
杰西
亲爱的杰西：
你知道，孩子完成如厕训练的年龄有早有迟。如果孩子不在乎尿布被打湿或弄脏的话，他们往往较晚才会完成如厕训练，因为他们缺乏积极性。正如你所发现的，如果孩子缺乏接受如厕训练的内在动力，贴纸等招数往往只能暂时奏效。
当然，你极不愿意与孩子发生对抗，因为你永远都不可能赢。那你能怎么办呢？唯一管用的办法可能就是让他看到大孩子们在使用卫生间。你有办法让他经常观察到这点吗？我向你保证，如果他经常看到其他孩子穿着大孩子穿的内衣裤，明年他就会乖乖地上厕所，而不需要你做出任何努力。你或许可以将时间定在夏天，因为这个季节他可以光着身子，是接受如厕训练的最佳时机。在此期间要密切关注他，谈谈其他孩子的表现，让他明确意识到他以后也会这样做，他就会这样做。
“那个男孩不再穿尿布了。我肯定他现在3岁半或4岁了。”
“等到你愿意上厕所而不再使用尿布的时候，如果你有兴趣，我们可以参加游泳课程。”
“等到你每天愿意穿内衣裤的时候，你的老师会非常高兴。”
语气要轻松，不做任何评判，就像你在谈论他碰到的其他成长障碍那样，如“等你长大以后能骑自行车的时候”“等你长大以后能够读书的时候”……
如果你能避开冲突，自然就不会有冲突。这对每个人都有好处！
