级数问题的历史可以追溯到5000年前,但是在学校教育中出现却是很久以后的事。200多年前,马格尼茨基出版了一本教材,其中提到了级数。不过,教材中并没有出现计算级数的公式。关于级数的求和,可以通过方格纸进行推算。在方格纸上,可以把级数表示为台阶式的图形。如图所示,这个图形表示的级数为
2,5,8,11,14
把原来的阶梯式图形扩展为矩形ABGE,这样我们就得到两个全等的图形,即ABDC和GECD,它们的面积都表示该级数的各项之和。也就是说,级数的各项之和等于平行四边形ABGE面积的一半。而平行四边形ABGE的面积
SABGE(AC+CE)=×AB=80
需要注意的是,(AC+CE)表示级数的首项和末项之和,AB表示级数的项数。所以
2S=首项和末项之和×项数
从而