聋哑女海伦·凯勒求学之谜
1900年，美国著名高等学校哈佛大学的校园里来了一位特殊的学生。她既盲又聋又哑，但却通过了德文、法文、拉丁文、英国文学、希腊语、罗马史等各科考试。这在大学教育尚未普及、入学考试极严、正常人上大学尚属不易的当时，无疑是个伟大的奇迹！这个奇迹的创造者便是美国女孩海伦.凯勒。
海伦.凯勒于1880年6月17日出生在美国南部阿拉巴马州的塔斯堪比亚镇。她的祖辈在美国尚未独立的殖民地时代，由瑞士移民到英国的马里兰。其曾祖卡斯巴.凯勒是个很有成就的名人，曾经在瑞士的苏黎世创办聋哑学院，并写了不少聋哑方面的书籍。祖父移民美国后，在阿拉巴马州买下了大片土地。海勒的祖母出生在一个显赫的家族，是维吉尼亚州首任州长的孙女。海勒的父亲阿萨曾是南北战争时南军的上尉，母亲凯特.亚当则是南军旅长的女儿。海伦刚生下来时，是个耳聪目明、活泼好强的女孩。她十分聪慧，六个月大时就可以很清楚地说些简单的词和“日安”等简单的话。
不幸的是，1882年2月她因患重感冒而持续高烧，引起并发症，最终导致眼睛失明耳朵失聪。从此她便陷入没有声音、一片昏暗的混沌世界之中。
那么，这位又聋、又瞎、又哑的女孩如何得以成为哈佛大学的学生呢？
这首先应归功于她的父母和周围许许多多热心帮助她的人，是他们给她创造的良好教育环境，使海伦.凯勒得以少女时代的海伦.凯勒在用手指与她的老师交谈。用自己独特的方式认知世界。自从海伦.凯勒大病之后，母亲就想尽办法帮助她了解各种事物，并经常给她以鼓励，父亲也经常引导她到庭院中触摸各种植物。在他们的引导下，凭着自身的聪慧，海伦已能摸索着帮助妈妈干家务，并用手势或身体语言表达自己的意思。1887年，在发明电话机的著名科学家亚历山大.贝尔博士的帮助下，一位博学而热心的家庭教师安.曼丝福特.莎莉文来到海伦身边。她给了海伦无私的爱和帮助，她用手指在海伦的手心里拼写各种事物的单词，并带她触摸身边的各种物品，使她慢慢认识自己所处的世界。经过一段时间的努力，海伦掌握了英语的要领，开始用指语与别人交流思想。与此同时，在莎莉文老师的培养下，海伦还形成了积极向上、开朗乐观的性格。
1888年5月，海伦.凯勒到波士顿的帕金斯盲校就读。1890年3月26日起，海伦在声学专家沙拉.赫拉的指导下用触摸嘴唇的方法开始学习发声，终于说出了清楚而完整的句子，一时间，海伦成了闻名遥迩的新陶人物。1893年，贝尔博士邀海伦参观芝加哥的“世界博览会”使她大开眼界。此后，海伦便开始系统地学习专门学科，先后学习了拉丁文、算术、人文地理、法文、德文等课程。
1896年10月，海伦.凯勒萌生了到大学读书的念头，而且她所选择的学校是世界闻名的哈佛大学。这所学校入学考试极严，许多优秀学生都难以通过，海伦却知难而上，向自己心目中的目标努力。她先到哈佛大学附属的剑桥女子学校读预科。在三年中，她学习了英国史、英国文学、德文、拉丁文、物理、天文等课程，为进入哈佛大学打下了良好的基础。1899年6月30日，海伦顺利通过哈佛大学拉多克利夫女子学院的入学考试，取得哈佛大学入学资格。
海伦.凯勒能进人哈佛大学的另一个重要原因是她聪慧的天资和不懈的努力。尽管不能听见声音，看到事物，但她仍表现出很高的悟性，同正常儿童一样聪明活泼，对外界事物的好奇更是她认知世界的动力。这是凯勒走向成功取得成绩的基础。另外，海伦有着非凡的毅力，凡是她下决心要达到的目标，她总是排除一切险阻，去争取达到。正如她在回忆录中所说，她无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上，但崎岖不平，甚至满是荆棘的小路仍然是路，只要有路，她就准备去走，再艰险也决不回头。在各个阶段的学习中，海伦一直非常勤奋，刻苦，反复练习、摸索。特别是在剑桥女子学校上学时，更是付出了比普通人多得多的汗水。因为剑桥女子学校是普通学校，没有具有教育盲哑学生经验的老师。因此，海伦上课时，必须由莎莉文老师在课堂上用指语转达回去。另外，她要学的很多学科都没有点字课本。她必须自己将其改成点字才能学习，另外她也无法在教室里做笔记或写练习，作文和翻译都必须带回家去，用打字机来打。在上数学、物理、天文等自然科学时，正常的学生能一看就明的东西，海伦由于生理障碍的原因则需要更多的解说才能了解。这些困难的存在并没有将海伦击倒，反而使其更加坚强、向上。
另外，海伦周围许许多多的热心人所给予的无私帮助也是海伦提高自身修养、自立自强的坚强后盾。最值得一提的是海伦的家庭教师莎莉文，她长年与海伦形影不离，教育她、引导她，并担当她的翻译、照顾她的生活，用无私的爱鼓起她生命的风帆，令人钦佩、敬仰。大科学家贝尔博士也给了海伦父亲般的关怀。他不仅发明了聋哑教育的读唇法，还坚持提倡聋哑人学习讲话。他将海伦由黑暗孤独的世界带到一个光明充满爱的世界。海伦的家庭教师就是经他推荐而来到海伦身边。他还邀请海伦参加了万国博览会和聋哑教育促进大会。海伦一生努力学习讲话，就是受了他的启发。此外，教海伦发声说话的声学专家沙拉.赫拉先生，在剑桥女子学院就学时特意为海伦学习指语的奇尔索校长、德语老师克雷特、著名传道家布雷克斯大主教、诗人兼医生欧立巴.霍姆斯博士，美国牧师兼作家爱德华.海依尔博士等都给了海伦热心帮助。企业家洛奇先生不但供给海伦和莎莉文老师的生活费，而且资助了她上大学的费用。如果没有这些人士的帮助，海伦就不可能完成学业，找到实现自我的路。
海伦进入渴望已久的大学之后，开始了紧张而艰苦的学习。莎莉文老师一直陪在她的身旁，将教授的话一字一句转成指语传达给她，并且转述没有盲文点字课本的讲义。她必须花数倍于普通人的时间，才能学到讲义的内容。但是她从不叫苦，而且她还利用业余时间进行写作。1903年，她出版了自传《我的生涯》、《乐天主义》。大学毕业后，海伦与莎莉文在连杉的一间古老农舍里，以卖稿为生。此外，她还积极致力于盲人福利事业。她与“波士顿妇女工商联盟”的康培尔先生一起到议会请愿，成立了专门保护盲人的特别委员会，并成立专门教导盲人做手工艺的实验所。1906年，海伦出任马萨诸塞州盲人教育委员会的委员。后来，海伦多次参加各地团体的会议，进行现身说法的演讲，以推动公众对盲人福利事业的的关注。1924年后，海伦又投入到为盲人募捐的工作之中。同时，海伦又出版了自传《中流》和《我的家教》等书。她出访了欧、亚、非、美等各个国家，为盲人们募捐，为他们的福利事业奔走呼吁。在她的努力下，各国人士开始正视这个问题，纷纷设立为残障者谋福利的各种机构。为了表彰她无私的爱心奉献及对人类的巨大贡献，1959年，联合国大厦举行了表彰海伦.凯勒的隆重仪式。1960年，为纪念她80岁生日而组成的“海伦80岁纪念财团”募集了125万美元，从而创立了“海伦.凯勒国际奖”，以奖励全世界对盲哑教育有卓越贡献的个人或团体。同时，美国纽约的华克纳市长宣布将6月27日作为“海伦.凯勒纪念日”，让后人永远纪念她。
1997年，87岁的海伦.凯勒平静地离开了人世。直到她无法下床之前，她一直没有停止为盲人谋福利的工作。
