关于付艳霞的名言名句大全
1、唯美是技术层面的，而美是精神的，情感的。唯美而残酷，唯美而冷漠，唯美而让人对人性失望，甚至绝望。(41字)
2、新写实是以其“情感零度”而著称的。他们奉行沉潜在芸芸众生之中观察记录而不判断的哲学，描绘着面对社会转型的人们“热也好冷也好活着就是好”的犬儒姿态。(66字)
3、新写实小说及其类似的小说在沉闷、疲沓、永无休止又没有波澜的日常生活中、在极其有限的生活空间中编织着不同人的不同生活，并在不同的故事中体现着不同的情绪这本身就是对想象力的一大考验。(84字)
4、在讨论文学的想象力问题时将先锋和寻根文学纳入视野是后来的事情，在这两种文学出现之初，评论界更多的是不懂、怀疑、猜测和寻找评论的理论支持，没有人想到这样的文学是没有想象力的，直到新写实小说出现。(89字)
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5、“拟演讲”式语言的运用，无论其独白性特征所产生的渲情效应还是其对话性特征所产生的造像效应，还是其间呈现出来的作家创作立场的辩证哲学，其最终目的都是为了在有效隐藏自身创作立场的前提下表达现实批判。(91字)
6、先锋小说在形式技巧中迷失了自己，最后形成了形式与内容的“两层皮”的结合，原因无非就是在“拿来”的同时忘记了融化，在所有技巧的照搬中丢失了本应有的判断，因此在实验了所有的技巧之后难免群体性转向或销声匿迹的命运。(95字)
7、在这个过程中，受益学校一直是身处幕后的。表面上，是学生出于自身前途的自主选择，与任何学校的小动作无关。于是，“掐尖儿”也名正言顺地成了法理之外的问题。被掐尖的学校，无论为培养尖子生付出了怎样的心血，都没有法理的依据。(96字)
8、敢于批判的韩寒在中国出现原本已属不易，所以，进一步要求他的批判技巧，批判智慧，显然更为苛刻。或者，更为恰当的说法，是韩寒不必非要用小说表达思想，他完全可以写杂文。韩寒与杂文的结合，肯定比与小说的结合要更为合适的多。(96字)
9、科举时代考中状元，是走向仕途的途径。一旦及第，马上可以朝中做官，从此职业无忧，前途无忧。但是，如今的状元，却仅仅是进入大学的一次选拔，职业生涯远未开始。而务实的职业态度，对一个状元来说，对一个尖子生来说，显然比成绩的光环更为切实。(101字)
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10、所有这些小说，尽管都没有超出复制生活的写实题材，然而它们却在众多的写作中脱颖而出，因为在题材之外，他们找到了一种力量，属于文字本身的力量。而这种力量的大半来自女人，这个特殊的背负着众多文化积淀又承受着众多生活砥砺的群体。(102字)
11、对当代小说中判断力的呼唤或许是更值得做的一件事。无论是描写死水般的生活还是描写永无休止的烦恼情绪，无论是描写欲望的满足还是不得满足，作家总要在呈现的同时表达一些什么，哪怕是表达面对这种种生活缺憾的时候的焦灼和犹疑。(102字)
12、作家对于现实的耿耿于怀是文学社会意义的直接来源，然而，太拘泥于现实又会限制这种社会意义的广度和深度，甚至限制小说审美价值的达成。创作价值观的锻造与更新对于一个成熟的、具有旺盛创作生命力的作家而言，比文体试验和语言锤炼更加紧迫和必需。(109字)
13、小说的发展需要研究性批评的指引，需要精英意识和学理意识，这一点是无庸讳言的。影视也需要这种意识的导航，因为它是在小说的基础上进行的二次创作，正如小说平庸批评本身也很难有所作为一样，平庸的小说也很难让影视有所作为，甚至很难进入影视的视野。(110字)
14、文学与历史的血肉相连，历史对文学的强势压制是文学逃不脱的宿命。从先锋小说到新历史小说，传统的历史真实和必然规律性已经遭到了解构，然而这并不说明历史对文学的影响减弱了。实际上，无论是解构还是建构，都无非是在从正反两方面证明文学对历史的耿耿于怀。(113字)
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15、退一步说，状元给学校带来的经济效益，目前也只能这样表达。具体的数字是不可能出现的。至今，没有任何一个产出高考状元的中学，把自己此后的生源拓展作为硬指标公布出来。对于普遍教育经费不足的高中而言，生源就是财源，而学校自曝生源，无异于一个家庭把存折拿出来展览。(116字)
16、较为理想的状态，是一片混乱之后的秩序重建，以及各种评判标准的范围细分。由最近的态势来看，出现了这种可能。尤其是以罗伟章为代表的一批在传统写作路径上崭露头角的作家的出现，更让一度在80后的喧嚣中显得灰头土脸的文学杂志也显示了重新发现热点和培育点的可能。(116字)
17、受拉美“爆炸”文学影响的寻根小说的代表作品则一致将关注的目光投向了久远的年代，那里保留着原初民的生活习惯和思考习惯，保留着民族所有的文化积淀和心理积淀，民歌、童谣、传说和神话故事在这些小说里构成了丰富的“互文”效果，充满了隐喻和象征意义，同时也充满了中国式的魔幻色彩。(122字)
18、任何小说都是在想象的基础上进行的虚构应当是一个不偏不倚的概括，因而小说的想象力问题不存在有无的问题，而是如何表现的问题。这个表现可以是人物、情节以及与之相关的各种技巧和技法。一句话，小说的想象力就是小说的虚构能力。想象力水平的不同决定了小说成就的差异。这个结论本是无须论证的。(129字)
19、面对当代文学的时候，经常会忍不住想到这样的问题，不知道几十年、甚至几百年之后的评论者和研究者怎样看待如今的写作，他们会给予这一段文学怎样的定位和评价，会认定哪一部或哪几部作品是值得严肃看待的、具有历史价值和艺术价值双重重量的所谓“经典”，而哪些作品又仅仅是代表时代症候的现象文本。(130字)
20、然而，对于历史因果非明晰性的强调和对历史走向多重可能性的设定并不是为了彻底抛却对于当下事件本身的判断，更不能取消对于当下写作质量优劣的评价。而只是为这种判断提供一个更为科学和全面的维度，有了这样一个陷井的警示，判断或许会更加妥帖。对于2004年的文学发展而言，这样的设定显然也是不无裨益的。(133字)
21、当一个社会现实，人所共知又集体沉默、传言满天又查无实据的时候，是文学作品发言的最佳时机。这种“源于生活又高于生活”的艺术，在新闻媒体无比发达的今天之所以还有存在的空间，有发出声音的可能，其原因也在于此。小说变成揭穿行业“潜规则”的工具，就仿佛把文学作品命名为“现实主义”一样，是它作为公共媒体的职责之一。(135字)
22、对于自觉回避情节结构的连贯性、起伏感而将“慢”和“笨”坚持到底的《笨花》而言，什么在推动着它洋洋四十万言是一个首先需要考量的问题。如果没有强大的叙述理性，小说在关注人物群像的进程中很可能会乱了阵脚。而这种理性在作家创作立场上的表现，是着眼于时代风云中的世俗烟火和凡人琐事，而在操作技术上的体现是一种预设的文本结构。(145字)
23、当然，所有的文学批评都是建立在对文本“误读”的基础上的，影视也不例外。对于影视“误读”问题的关注一般都仅限于名著的改编，比如对《红楼梦》等古典名著的改编，还有鲁迅的作品、茅盾的作品、张爱玲的作品以至于现在金庸的作品等都会引起一番争论。而对于流行的小说而言，比如琼瑶的小说、池莉的小说、海岩的小说等则很少出现对于影视改编不当的指责。(149字)
24、新历史小说其实吸收了先锋的技法、寻根的题材和新写实的叙事立场，许多作家比如苏童、格非、余华也是从先锋小说转向而来的。他们大多关注小人物的家庭史、关注女性历史，用边缘化的讲述方法注目于那段久远的有关复仇和情爱、饥饿和生存的历史。这类小说在正史之外填充了野史、暴露了正史的荒诞性和欺骗性，甚至欲用个体的历史来改写宏大的历史叙事。(150字)
25、评论界对于莫言小说的生命感觉和天马行空的表现方式以及其狂欢化的语言认识得非常充分，并由此引发了对于莫言“天才”、“怪才”的肯定以及对他毫无节制、没有章法的批评。然而，对于莫言小说的叙事结构却鲜有冷静而细致的分析。实际上，莫言小说的叙事结构与他“拟演讲”式的语言和随意转换的叙事角度是息息相关的，这种相关尽管表现得十分随意，但也不是毫无章法的混乱。(157字)
26、从某种意义上说，先锋小说的注重小说技巧并不能成为他们没有想象力的诟病原因所在，因为实际上，先锋小说大多没有完整的故事、没有鲜明的人物性格，它们外在的形态更多的是忽来荡去的不知所云，这无疑是一种“飞行”，而且已经到了高空，行踪不定，它们让习惯于确定意义的人们感受到了失语的焦灼，从这个意义上说，它们不是缺乏想象力，而是想象力太发达，发达得让批评界无法捕捉。(161字)
27、所谓“磨尖”，指的是在高考大潮的裹胁中，尖子生不断被朝着状元的方向打磨的过程。而这种打磨，不止是知识记忆的强化和学习成绩的比拼，更是对其人格天性的打压和改变。所谓“掐尖”，指的是中学之间争夺状元种子选手的斗争。似乎，这只是针对尖子生的一种“制造工艺”和“打造流程”，而实际上，教师、家长、学校领导者无一逃脱，每个人都经受了这样的打磨和折磨，所有人都是这一过程的推动者和受害者，所有人的人性和人格都发生了变异。(179字)
28、“状元经济”是近几年流行起来的一个词。具体从什么时候开始，从哪一件事情开始，无据可考。据笔者推算，应当是从高校全面扩招开始。高校扩招之后，几乎所有的高中毕业生都有机会上大学，升学率不再是衡量高中教学质量的硬指标。那么，高中之间靠什么进行横向比较呢？只有靠上名牌大学的比率，靠高考状元。于是，状元一夜之间就热起来了，与此有关的一切也铺天盖地。以状元为素材的出版物、用状元做广告的学习类产品和营养产品，各地电视台找状元做的访谈节目和娱乐节目等等。(200字)
29、一个当过兵的东北汉子捉笔写作，会让人一下子想到初为人父的男人抱起自己孩子的时候既温柔又笨拙的表情，会让人联想到那一刻男人从未体验过的脑子里一片空白的幸福感。一瞬间，所有的苦难、所有有关生活艰难的抱怨都烟消云散了，剩下了毫无杂质的责任、道义和久违的温情、柔软。徐岩的写作就是这样，笨拙的讲述方式背后隐藏着特有的温柔和坚韧：粗犷的汉子、坚韧的女人、苦难的生活与浓浓的烈酒和不期然而到来的命运交织缠绕，让人体会卑微者生存背后的道义和尊严。(201字)
30、小说创作说到底是一个情感与技术合作的过程。这里的情感既包括创作者的瞬间感动也包括他的世界观、历史观和价值观；技术则包含着创作者谋篇布局、设定人物和言语表达能力的综合评定。对于同一个多产的创作者而言，在两个方面都不断有所突破非常艰难。尤其对于一个不断走向成熟的作家而言，情感观念和价值观、世界观已经定型，在有限的创作时间内发生变化几乎是不可能的，从这个意义上说，无论作家择取什么样的题材、从哪个侧面表达自己的情感观念，他都是在进行自我重复。于是小说技术的作用变得极其巨大，它是一个创作者能够在自我重复中保持创作生命的不二法门。(245字)
