作文评语差评怎么写(78句)
1、比喻贴切，用词生动。(8字)
2、文章边叙事边抒情。(8字)
3、文章想象合情合理。(8字)
4、反问句开头，吸引读者。(9字)
5、表达不清晰，说服力不强。(10字)
6、描写不生动，语言欠流畅。(10字)
7、结束得有点突然夸张了(10字)
8、文章将…写得细致入微。(10字)
9、语言活泼明快，富有情趣。(10字)
10、以饱满的激情，描写了……(11字)
11、情节变化平淡无奇，缺乏新意。(12字)
12、中心不够明确，立意不够清晰。(12字)
13、详略安排不当，主次不够分明。(12字)
14、开头打动人心，具有真情实感。(12字)
15、重点突出，详略得当，内容具体。(12字)
16、细节描写颇具匠心。极富功底。(12字)
17、小作者观察仔细，叙述时井然有序。(14字)
18、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。(15字)
19、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。(15字)
20、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。(16字)
21、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。(16字)
22、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。(16字)
23、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。(16字)
24、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。(17字)
25、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。(17字)
26、思想感情较肤浅，表达欠文采，主旨深化欠妥。(18字)
27、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。(18字)
28、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。(18字)
29、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。(19字)
30、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。(19字)
作文评语差评怎么写
31、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。(20字)
32、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。(20字)
33、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。(20字)
34、心理描写细腻，比喻句用得好， 以味诱人，意境深远。(20字)
35、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。(21字)
36、开头直奔主题，让人一目了然、起到总领全文的作用。(21字)
37、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。(21字)
38、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。(22字)
39、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。(22字)
40、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。(22字)
41、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。(22字)
42、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。(22字)
43、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。(22字)
44、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。(22字)
45、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。(23字)
46、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。(24字)
47、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。(24字)
48、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。(24字)
49、开头直奔主题，也是一种写法、文章语言生动丰富，可读性强。(24字)
50、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。(24字)
作文评语差评怎么写
51、运用多种感官，描写十分仔细、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。(24字)
52、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。(25字)
53、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。(26字)
54、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。(27字)
55、喻句用得精当、加入了古诗进行联想，富有韵味、对…的比喻用得妙。(27字)
56、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩、这段描写读来令人感动。(27字)
57、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。(28字)
58、心理刻画不够生动具体，未能够有力地表现人物的思想、态度，好恶观。(28字)
59、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。(28字)
60、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。(29字)
61、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理(30字)
62、比喻贴切，用词生动、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。(30字)
63、内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。(31字)
64、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。(31字)
65、语多赘余，文欠畅顺笔法尚可，唯欠精链文句生涩，意不明畅略有议论，再求畅达(32字)
66、文字草率，有欠修饬词能达意，再求整饬文词尚称通顺，但欠精练词句重覆冗杂。(32字)
67、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。(33字)
68、语多赘余，文欠生动，段落要分明，前后勿倒置，闲文太多，须力求简畅，描述应求深刻。(33字)
69、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。(35字)
70、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。(36字)
作文评语差评怎么写
71、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。(36字)
72、语言过于简略，似为纲要式叙写但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥干瘪呆板，毫无生气。(39字)
73、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。(42字)
74、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。(42字)
75、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累！(42字)
76、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。(45字)
77、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。(47字)
78、批评式：例如：此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。(74字)
