保护环境演讲稿小学二年级(10篇)

时间:2023-05-29 16:59:02关键词:环境保护
保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。"大地因为有了水的滋润而美丽;江河因为有了水的奔流而欢快;小草因为有了水的哺育而茁壮;人类因为有了水的存在而繁衍;六月五日世界环境日,请珍惜我们身边的每一滴水。"

保护环境演讲稿小学二年级1(全文309字)

当你践踏草丛时,你有考虑过草丛的感受吗?当你贪图方便而把口香糖吐到地上时,你有考虑到环卫工人和过路人的感受吗?当你在树上刻字时,你有考虑到树的感受吗?以上的现象在生活中比比皆是。

保护环境,并不只是句口号,而是要实际去做。

我们的地球是美丽的也同样是易破碎的,地上不是纸巾的家,难道我们要等到出门要戴口罩,满天都是纸巾在飞时才发觉要保护环境吗?海洋里也有很多垃圾,三分之一已经被人类污染,到处都有鱼类误食袋子吃不了食物,被饿死的新闻,大城市的夜晚上的天空已经没星星了,因为天空已经被污染了。

如果工厂能控制污染,如果人们都捡起身边的垃圾,如果垃圾不倒在海洋里,如果我们不践踏草地,我们的地球难道不会变美丽吗?同学们,让我们行动起来,捡起脚下的垃圾,扔到垃圾桶里,让地球母亲变得“更美丽”!

保护环境演讲稿小学二年级2(全文366字)

大家好!

你知道我的家乡在哪吗?你猜对了,就是美丽的绿城——南宁。

南宁街道的绿化非常茂盛,种花地方五颜六色,种树木和草的地方是一片绿油油。还有很多人周末只放一天假,可是他们不怕辛苦,为了保护环境,就带自己的子女到邕江边捡垃圾,让他们的子女有环保意识。

你知道3月12日是什么节吗?对了,就是植树节。每到这一天,就有很多人去义务植树,为的就是保持生态平衡。人们渐渐有了环保意识,上街买东西都用用布袋装,吃东西不用一次性筷子,上班工作大多数都使用单车或电动车也乘公车,乘公车可减少车尾气的排放。

接下来说一说为什么要保护环境?因为以前人们不懂得保护环境大量使用汽车,造成太多尾气排放破坏了臭氧层,那么北极的冰就会融化,水就会淹没整个地球。所以,从现在开始我们就要保护环境,节约用电,买家店买一级能秏的,或二级能耗,空调加的也是不生产臭氧的那种。以后,我们要多坐电动车,多坐单车,少坐汽车,减少对地球的危害。

保护环境,从我做起。

谢谢。

保护环境演讲稿小学二年级(10篇)

保护环境演讲稿小学二年级3(全文440字)

大家好!我是__X,很高兴在这里讲话,今天,我发言的主题是保护环境,同学们,用我们的双手栽下漫天的绿色,用我们的心灵守望五彩的家园。

可能大家听到“保护环境”这四个字,耳朵已经听得起茧子了,但是,我相信大家都有一颗爱护环境的心。每天上学,经过一条小路,我就会看见许许多多的垃圾堆成一地,有纸屑,有垃圾袋,有早餐盒,有学生还没有喝完的牛奶,在草丛了,每天都会有同学往里面扔垃圾。在地上,不久就会飞来一些垃圾袋,有时候不小心,都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋,往草丛里扔垃圾的同学,你们知不知道,打扫草丛卫生的同学,每天都有往里面看一看,看一看我们有没有乱扔垃圾,高空抛物的同学,你们想一想,如果楼下有人怎么办,同学们,或许,每一次我们随手扔垃圾时,其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当,我们丢垃圾时,不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百年,火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害。

世界上,有多少人随地吐痰,有多少人乱丢早餐盒,答案对于我们来说是个庞大的数目,同学们,让我们同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天,让我们呼吁世界上每一个人:“保护碧水蓝天,营造绿色家园。

谢谢大家!

保护环境演讲稿小学二年级4(全文502字)

亲爱的同学们:

谁不期望自己的家园绿树成荫,天空晴朗,小鸟飞翔:谁不期望在自己美丽清洁的家园快乐成长。

我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人往清洁区里乱丢纸屑,食品袋,废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏:仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画,在课桌上乱刻乱画:在学校的绿化带中,不时发明有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,我们的心情总是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一个人拾,十个人丢,我们拾得起吗?

当你见到废纸,食品袋,废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了,当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个中学生应有的素养呢?

我们既然是校园的主人,就应该树立起我们的责任,坚守我们的岗位,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从此刻做起,从爱护我们的校园环境做起,一片纸,我们拾起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

我们生活在同一片土地,我们拥有共同的家园,积土成山,滴水成川,爱护校园,人人有责。

保护环境演讲稿小学二年级(10篇)

保护环境演讲稿小学二年级5(全文680字)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

随着时代的脚步,我们人类的生活水平也有所提高,但是与此同时,人类也养成了浪费成性的恶习,我们不应该任之,顺之,而应该立刻行动起来,保卫我们共同的家园。

几十年前,地球还是绿树成林的,小河流淌,鸟儿在树林间自由自在的飞翔,鱼儿则在水中无忧无虑地畅游着,水清澈见底,夏天的天气闷热,老爷爷老太太们便坐在树荫下聊天,下棋,欢声笑语传遍四方。可现在呢?不过几十年之隔,地球发生了翻天覆地的变化。树林被砍伐用来腾出空间建房子,时不时地传来机器的轰鸣声,使人听了心烦。工厂为了排污方便,便建立在河边,大量的废水不经过处理便直接通向河流,原本清澈见底,鱼儿成群的河水变成了废水,浑浊的不见水草,鱼儿。水面上飘着成团的垃圾,河边的小草也都忍受不了这种状况,都不再露出自己娇小的脸庞。四周一片死气沉沉。更可恶的事河水总是散发出一种让人作呕的气味,挥之不去。再看现在的老人们,个个在家里打着空调,看着电视,彼此不相往来,同一楼层,同一单元不知道住着谁,似乎外面的世界与他们无关紧要,只有自己的利益。

原本随手关灯,随手关水是举手之劳的事情,可又有那么多的的人对此视而不见。人不在家,可灯却一直亮着,虽然这可当作一种“为人民服务,照亮别人”的精神,可有没有更多的考虑到地球的资源?

真不敢想象几十年后的地球又会变成什么样子?难道会更加不堪入目吗?

过去的人们要出远门,有辆自行车骑骑就不错啦!现在想想,骑自行车既环保又省钱,还能锻炼身体哦,真是“一举三得”,而如今呢?个个出趟远门就坐汽车,还有人开私家车或乘飞机,虽然迅速快捷,可代价是:环境一天不如一天,废弃气,沙尘整天都是。哎,真够受的!

真希望以后的生活环境会像以往一样安逸,宁静,远离各种污染,不奢求最好,但愿更好。请我们共同行动起来,一起采取行动来保护我们的人类的生存环境!

保护环境演讲稿小学二年级6(全文771字)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自__班的一名学生,我叫__,今天能站在讲台上给大家做演讲,实在是我的荣幸,但同时也给我带来了不小的压力,毕竟这是我第一次站在这么多人的面前作演讲,我很害怕自己说不好,所以接下来我要是出现什么口误的话,请大家多多担待。好了,我也该进入这次演讲的主题了,而我所要讲的一切有关于环境。

大家都知道,我们生活在美丽的地球上,这里有山有水,是我们赖以生存的家园,所以保护好地球的环境,是每一个人的责任,破坏环境就等同于在破坏自己的未来。在以前的一些书籍上面,我们经常可以看到作者对天空、河流的描绘,那时候的天空还是蔚蓝的,河流还是清澈的,可随着社会的发展和进步,我们可以发现,能见到蓝天的几率越来越小了,河流甚至是海洋都充满了人类制造的垃圾,这不禁让我们开始反思起了自己,为什么越环境的污染会随着社会的进步变得越来越严重呢?

其实,这都是由于我们的环保意识太浅薄了,许多人为了谋取自身利益而选择了破坏掉环境,他们只顾着眼前的收获,不去考虑他们的所作所为会对未来造成什么样的影响,所以我们能在电视上看到大批的树木被砍伐、滚滚黑烟直接向天空排放、污水不经任何处理直接排到河流中……这一切加剧了环境的恶化,虽然有着越来越多的人开始呼吁保护环境了,但是这还不够,环保绝对不是少数人的责任,它应该发芽在每一个人的心中,也只有大多数人都开始保护环境后,我们的世界才能重新焕发生机。

所以,大家要谨记“保护环境,从我做起”的道理,将整个理念传给你的朋友、你的家人乃至你的后代,这样才能给未来留下一个美好的希望。现在,我们就可以开始做一些环保的事情了,例如不随手乱丢垃圾、不去破坏花草等等,再比如现在不是流行起了垃圾分类嘛,我们就可以多多去学习这方面的知识,然后再给自己的亲朋好友进行普及,争取让大家都认识到保护环境的重要性。最后,希望大家都能从我做起,把保护环境作为自己的任务,不要过了这段时间后就没有了兴趣了,这和学习的道理是一样的,只要生命不息,那就需要我们一直坚持下去。

谢谢大家!

保护环境演讲稿小学二年级(10篇)

保护环境演讲稿小学二年级7(全文881字)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我在国旗下演讲的题目是[保护环境,爱我校园]。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?

就拿我们的外国语学校来说吧,我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。比方说,我班的冯瑞康,何国强,姚舜禹,他们经常在同学们嬉闹的课间,轻轻的捡起教室的垃圾,每次轮到他们打扫教室,教室里都是焕然一新的,如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级,爱护我们的校园,该有多好啊、但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云:非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中、要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;

1、不要在校园内吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要乱扔残渣废物。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、不乱扔垃圾,提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑等,主动检起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

同学们。让我们携手起来,为创建一个卫生整洁的随州外国语,一个绿色文明的随州外国语,一个意蕴多姿的随州外国语,一个人文气息浓厚的随州外国语,一个人与自然和谐共处的随州外国语,一个与时俱进的随州外国语而努力,老师们。亲爱的同学们,让我们共同为了这个目标而不断努力吧!

保护环境演讲稿小学二年级8(全文915字)

亲爱的老师、同学们:大家好!

今日的雾霾天气不断地发生着,说到雾霾,雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生,给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康,还给人类出行带来很大的不便,这是我们所有人最关注的对象之一,所以我和几个同学参加了——科技馆参观“话说低碳”的科技活动。

我们去游览了“话说低碳小知识”,去观看了闻所未闻,见所未见3D电影“气象万千”。

“什么是低碳生活?”,这是一个看似平常而又不平常的问题。

平时老师经常和我们说要低碳环保:看到垃圾捡起来。不能随地吐痰。不能乱砍树。少开空调。不浪费纸张,多植树……可我自己比较起来真是差之千里啊!

在学校里,我洗手要用一大盆水,这让许多小鱼们无家可归。在马路上,我吃完东西随手乱扔,根本不把老师的话放在眼里。在家里,早上用完的洗脸水,我总是往水池里漫不经心的随手一倒,而妈妈却把这些多余的水节约起来,有谁方便完时,她都是用这些平时省下来的水冲马桶。在学校里,我时不时会看见金校长,在地上捡起同学们不小心遗落的垃圾。在大街上,我们也会看见那些环卫工人们在清扫着路面,他们不辞辛苦,日复一日,不就是在保卫着一个城市的清洁吗?要是我们长久的浪费、贪婪下去,使地球爷爷也会失去理智,凶猛的发着大火。

有句老话说的好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展和进步,人们的生活愈来愈好,家家户户都买了汽车,出行方便又快捷。夏天开冷空调,坐在里面舒舒服服,不用在火热的太阳下暴晒。冬天躲进车子里,任凭外面风雪交加,里头热气阵阵的可暖和着呢。没错,汽车是给我们提供了许多方便,可你想过没有,汽车在不知不觉中,他成了一个隐形杀手!据不完全统计,全球的汽车每秒排放的尾气约为792吨,相当于在一秒之间就杀掉了四百多只兔子。而每天在上路行驶的汽车们排放的二氧化碳量,更是一连串足以让我们咋舌的天文数字!

我想我们不应该无节制开采自然资源,不应该随意砍伐树木,有车的人尽量少开车,多做公交车和骑自行车,绿色出行。灯泡尽量用节能灯,少开空调,大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾,多植树造林,保护我们的地球。请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

假如我们节约一滴水,我们将会保护这几条弱小的生命。

假如我们多植几棵树,我们将会让小鸟们有了自己的新家。

假如我们少用一度电,那我们的世界会更低碳,更环保,更美丽,更富强!

保护环境演讲稿小学二年级(10篇)

保护环境演讲稿小学二年级9(全文1013字)

尊敬各位的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

地球,是我们美丽的家园。城市,是镶嵌在地球上的璀璨明珠。优美和谐的自然环境人人期盼,文明幸福的生态家园人人向往!当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,当城市在垃圾围城中逐渐沦陷,别在冷漠淡然中让文明与我们失之交臂,别在声声叹息中让幸福与我们渐行渐远。

今天我演讲的主题是一个环境话题,也是一个有关资源的话题,更是一个需要我们人人参与和守护的话题——垃圾分类。

垃圾,其实是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收意识。只有妥善地解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。我们高中生作为社会主义未来的接班人,理应做好先锋模范作用。尽自己所能身体力行去实现垃圾分类。

下面请允许我简单的介绍这几种基本垃圾的分类标准

可回收的垃圾,表示适宜回收和资源利用的垃圾。一般用蓝色符号标识。在三中校园中常见的废品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金属,塑料,纸张可乐罐等。

有害垃圾表示含有害物质,会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害需要特殊安全处理的生活垃圾。一般用红色符号标识。主要包括:电池、过期药品、废旧灯管灯泡,废弃水银温度计等。

易腐垃圾,指的是家庭、餐饮、机团单位食堂等产生的易腐性餐饮垃圾一般用绿色符号标识。包括骨骼内脏,菜梗菜叶,果皮,果壳,残枝落叶,剩菜剩饭等。

其他垃圾指除上述几类垃圾之外的总称,一般用黑色符号标识。包括纺织品,烟蒂,污染纸张,尘土,一次性餐具等相信同学们也一定注意到我们三中垃圾桶的变化了吧。为响应垃圾分类的号召,学校在校园中布置了分门别类颜色各异的垃圾桶。在新疆部食堂西侧,本部教学楼东侧,一号实验楼西侧和男女生宿舍楼下都摆放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北侧都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每个食堂楼层的就餐区和小卖部都有设置可回收垃圾桶,在教学楼东侧垃圾房有穿着志愿者服装的同学协助我们进行垃圾分类。

作为三中学子的我们应积极分类垃圾,从身边的点滴做起。认识垃圾分类,做好垃圾分类。同时也利用我们自身的行动去带动周围的同学们,增强节约意识,养成爱护环境,勤俭节约的生活习惯,培养同学们良好的可持续发展观。让我们行动起来,助力实现垃圾分类和无害化处理,减少垃圾废弃物的产生,为解决环境污染,环境浪费等问题,奉上我们自己的一份力。

垃圾分类,关系你我,低碳生活,大家受益。参与垃圾分类,保护地球家园,人人有责!无论何时何地,让我们的举手之劳成为一种习惯!一种素养!一种航标!

谢谢大家。我的讲话到此结束。

保护环境演讲稿小学二年级10(全文1484字)

评委老师,各位朋友:

大家好!今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵环境。因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?提到这个问题时,我最先想到的是孩子。

一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了,他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨,黄石是什么样子的?黄石美吗?”

我告诉他:黄石很美,黄石的湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀着阳光般的微笑。

可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱!这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的。

后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎样的一颗心灵啊!也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世界,用心来接纳他生活的这个城市。

而面对他们所拥有的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……”心灵渴望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们?

不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。我们给新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护?不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗?由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个人心灵深处,也都装有一片青山绿水。只是,我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!面对我们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?我们为什么,就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!

我们为什么不能象我们的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归!是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!