列举法可以让文章重点更加突出
列举法，简单理解就是通过数字把列举的内容组织起来，如五点建议、三点看法、六条行动方案等。列举法可以让文章的内容有条理，而且一般列举的内容也都是文章的核心，通过列举，相当于让读者进一步明确了核心内容
比如命题作文“如何培养有教养的孩子”。很显然，文章的重点是讲培养有教养的孩子的方法的，也就是列举可以通过几种方式培养有教养的孩子。使用列举法会让文章重点突出。如果一会儿说教养有多重要，一会儿说具体案例，一会儿说培养孩子可能遇到的困难，重点就不突出。
使用列举法时，可以在列举之前和列举之后加上一些承接语，让读者有所准备。
常见的强调列举的衔接语如下表所示。
◆接下来，从六个方面来说明这个问题
◆这款产品主要有以下五个特点
◆为什么他会这样选择呢？主要有三点原因在离开之前，她还有四个顾虑
◆离婚可以，但是他提出了四个条件
◆今年的工作取得了如下四个方面的成绩
◆通过以上三点的分析，他得出了最终的结论
◆综合以上五个因素，他放弃了这次班长的竞选
◆即便有这六个困难，他还是决定试一试
◆以上几点成绩只是过去这一年的一个缩影
在修改文章的时候，如果发现承接语不太明显，一定要注意强化。有的时候，还会把承接语专门列成段，让读者更易知道接下来是文章主题的核心部分。
比如下面这段文章修改前后的对比效果就很明显
修改前：
他没有想到自己无意识的行为对孩子有这么大的影响，小孩变得很敏感，而且经常半夜哭闹，因为惊吓最近食欲也不好，身体抵抗力低下，而且最近有自闭的倾向。他非常担心，也非常自责
修改后：
他没有想到自己无意识的行为对孩子有这么大的影响现在来看，孩子至少有五个异常表现
（1）变得非常敏感
（2）经常半夜哭闹
（3）食欲不振；
（4）身体抵抗力低下；
（5）有自闭的倾向。
这些异常让他非常担心，他也因此而感到自责。
修改后的段落用列举法强调了孩子表现异常的五个方面，尤其是把承接语“现在看来，孩子至少有五个方面的异常表现”单独成段，强调了事态的严重性，也让人能意识到接下来列举部分的重要性
