内容意图即文纲,公文提纲拟写方法

时间:2024-11-18 21:26:08

内容意图即文纲,公文提纲拟写方法

内容意图即文纲,公文提纲拟写方法

内容即文纲。

从公文的主要功能来看,有传达指示、部署任务征询意见、报告情况、记述要点、提出思路等。不论哪一种功能,都有其内容。这是用“是(做、有)什么”来拟写文章提纲的方法。如要拟写《生态文明建设取得明显成效》,其提纲应包含如下内容

【例】

×生态文明建设取得明显成效

近年来,××县紧紧围绕“生态文明建设”的斗目标,通过高起点定位、商标准规划、高要求落实、高效率监管,生态经济不断发展壮大,生态资源可持续发展,城乡环境质量逐步提高群众生态意识普增强,生态县建设工作取得了阶段性明显成果连续七年被市要、市政府评为生态建设与环境保护目责任制综合考核优秀单位

一、生态创建工作结出系累项果

二、环境基础设施建设不断完善

三、节能减排工作取得阶段性成效

四、生态经济不断发展壮大

五、城乡生活饮用水源得到保护

生态文眀建设包含哪些内容?主要是生态创建、环境基础设施建设节能减排等。

上文案例中正是围绕这些主要工作内容来安排文章的写作内容,因此,主要工作内容明晰了,写作内容也顺理成章。

内容意图即文纲,公文提纲拟写方法

意图即文纲。

任何公文写作都有一定的目的、宗旨和意图。公文的意图可能来自文件的规定、领导的指示、工作的要求或写作者的想法等。意图即文纲,就是从文章的意图出发,引申出一系列理念、思路、做法等来构成文章的提纲

【例】

×市人民政府、××大学

关于加强战略合作的若干意见

一、加强重大发展战略的对接与合作

(一)加强市校发展战略的互动

(二)开展咨政建言和战略专题研究

加强政产学研用的合作与成果转化

(一)协同推进X×科创大走廊建设

(二)共建重大科技创新平台。

(三)推进大学科技园和技术转移中心建设。

(四)共同筹办高端会议,构筑国际平台

三、加强人才工作与教育领域合作

(一)建立人才智力共引共享机制(二)加强高等教育领域的合作。(三)加强职业教育领域的合作。

四、加强基本建设与文化领域合作

(一)加快X×大学校园基本建设与周边环境治理。

(二)做好××大学区间公交线路的衔接。

(三)加强X×大学文化传承与辐射。

上文案例中的主要意图在“合作”二字。要出台双方的合作意见,必须就合作的领域、方法等提出操作性措施。例14重点列举了四个方面的合作,文章的中心意图非常突出

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