总结写作的四种技法
提纲拟好了，就可以根据提纲显示的思路写初稿了。总结的重点，应放在提炼新鲜经验这一方面。总结的高质量来源于理论与实际一致、观点与材料统一。观点从对材料的分析中引导出来，又反过来统领着全部材料；材料是形成观点的原料，要真实又典型，在文章中有力地说明观点。为进入这种统一”的境界，要重视运用以下几种技法。
（一）纵横比较
写总结，要用心研究本人或本单位的特殊本质，即平时说的抓住特点用本人或本单位的具体经验去回答现实中具有普遍性的问题。而显示特点的重要方法，就是比较。为说明现在的情况，拿过去情况作比较，是纵比；为说明本人或本单位情况，拿别人或别单位情况作比较，是横比。
（二）点、面结合。
点上的材料是指典型例子。它具有具体生动的特点，容易被人理解和接受。面上的材料，指概述事实和统计数字，它概括事物的全貌，显示事物的量，增强文章的科学性。对统计数字进行分析，即常说的定量分析，更是非常重要的。一篇总结，光有点没有面，看不出实践活动的全貌；光有面没有点，又显得平淡枯燥。好的总结，应有点有面，点面结合，既有广度又有深度。
（三）夹叙夹议
前面说过，总结强调以叙为主，用事实说话，但它不绝对否定议论。在叙事过程中，为揭示事实的意义，得出规律，可依据事实作画龙点睛式的分析、评议，应当用理论和实际结合的方式说清楚问题。具体方法，可以先叙后议，可以先议后叙，也可以边叙边议。比较起来，前两种方法较容易掌握，边叙边议方法较难掌握。当然，“熟能生巧”，磨炼多了，熟悉了，困难的也就变成容易的了
（四）简述过程
提炼新鲜经验，应是总结的重点。所谓经验。通俗地说就是做法和体会。讲做法和体会，要善于简述过程，说清源于什么认识、采用了什么做法、产生了什么效果、得到了什么体会，让人阅后感到你这是在特定环境中做出来的，是真真切切的，是可以学习、借鉴的。在这方面，常见两种毛病，一种是叙述过细，拖沓冗长，不得要领；一种是过于笼统，显得一般化，看不出来龙去脉。优秀的总结，应简洁地说清过程，突出实践的规律。
