师范附小2020年工作计划-范文及解析
X师范附小2020年工作计划
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。附小人认真全面总结反思2020年学校各项工作，在肯定成绩的同时，我们深入查找问题，剖祈问题根源，强化整改。立足实际，精心谋划学校2020年的发展。“凡事预则立，不预则废”。我们根据《XX市推进教育高位均衡发展建设现代化教育强市行动计划（2014—2020年）》（X发[2014]12号），广开言路，从班级、学科组、年级、处室再到学校，深入研究，达成共识，确立我校2020年度推进教育高位均衡发展任务目标，并依据目标制定实施措施。
一、指导思想
以习近平总书记的重要讲话和十八大重要思想为指导，深入贯彻并努力践行“十八大”及“十八届三中、四中全会”精神，与时俱进，开拓进取坚持“思想建设、组织建设和作风建设”有机结合；坚持以科学发展观统揽全局，创建学习型组织和建设和谐校园；狠抓干部教师队伍建设，抓师德促师能，内强素质，外树形象；全面深化教育教学改革，不断提升教育教学质量，促进师生健康和谐发展。全面加快现代化教育强市建设，强力推进教育高位均衡发展步伐
二、具体目标任务
1.校（园）舍建设。新建教学楼，面积5000平方米，2020年12月前完成主体；铺设沥青路面，面积400平方米；完成春雨楼内外粉刷。
2.条件装备。学科专用教室和公共教学用房达到山东省基本办学条件标准要求；改造学校校国网，采用星形拓扑结构，两层架构或三层架构，建成千兆出口；二月份建成录播教室，三月份投入使用；建设学科资源库；更新升级学生用计算机；配足常规教学仪器及音体美器材，配齐图书报刊；加强内设管理，提高使用效益。以“智慧教育数字化校园”建设应用试点学校建设为抓手，全力提升学校信息化水平。
3.优质学校创建。打造成首批X城市优质学校，2020年9月底前完成。争创XX市幸福学校。
4.教师队伍建设。加强师德建设，健全师德考核评价制度，与教师签订师德承诺书和责任书，杜绝有偿家教、从事第二职业、体罚和变相体罚学生等现象；加强校长队伍建设，建立绩效考核杌制，实施校长交流轮岗、挂职锻炼；加强教师队伍建设，强化师能提高，积极组织参加各类提髙培训，按照不低于年度公用经费预算总额5%的比例，安排培训经费。抓名师工作室建设，带动教师快速成长。组织开展好“一师一优课”和“一课一名师”的晒课和赛课活动，提高教师专业发展水平，深化教育课程改革。
5.教育管理。强化立德树人，全面开展社会主义核心价值观进校园活动落实好领导干部包保级部和日巡查制度。认真落实《XX省普通中小学管理基本规范》，全面实施素质教育，全面加强学校管理；开全课程，开足课时，严格控制学生在校时间和作业量，完善素质评价；加强学籍管理，严禁设重点班，消除大班额，不断加强留守儿童和进城务工人员随迁子女关爱力度；加强学校文化建设，凝练学校文化主题，体现办学理念，促进内涵发展；学校通过泰安市级规范化学校复评。
6.教育质量。全面实施素质教育，重视行为习惯养成和学习兴趣培养，巩固率、入学率保持100%，优秀率、合格率超过省定标准，残疾儿童、少年入学率95%以上
7.党建、工会。以幸福教育党员领航为总抓手，加强党员队伍建设，发挥党员的模范带头作用。发挥好教职工代表大会的作用，积极组织各种活动，努力建设幸福家园，保障教职工、学生的合法权益。争创市级优秀党支部、工会。
8.校园安全。落实安全主体责任，实行“一岗双责”制、一票否决制和事故责任追究制；加强人防建设，加强监督检查，实行日查、周查、月查制度，发现隐患立即整改，确保不发生任何责任事故。
三、保障措施
为切实保障2020年目标任务的落实，我们制定如下措施
1.强化管理。继续推行分层管理，层层负责的“三级”管理体制；继续推行领导干部包保级部、日巡查两个制度；切实做妤工作的簦体规划与督查，形成事事有规划，项项有总结；人人有事干，事事有人干，时时有事干，提升工作效率，做到“今日事今日毕”。
2.修订完善现有制度。修订现有各项规章制度，做到全面、细化、规范、公平、公正，重要的是教师认同，方能用制度来管理。所以，为适应新的形势，必须认真研究、完善、修改原有的各项制度，经过教代会、教职工大会表决同意，以红头文件的形式发布，成为指导学校工作的标尺，让教师认同，并在认同的基础上开展工作，激发工作的积极性。
3.抓好三支队伍建设。一要抓妤管理队伍建设。要通过读书等多种形式学习，提高领导干部的管理能力；要通过理想信念教育，引领领导干部树立奉献、服务和担当意识。二要抓好教师队伍建设。开展身边好老师评选活动，做德艺双馨的好老师；借助高端对决共同体活动，激发教师奋勇争先；抓教育教学培训，提高教师施教能力。激发教师发展的内驱力，促进教师的主动发展，使“教师依托学校成功，学校依靠教师出名”成为教师认同的信条，放开手脚自主发展。三要抓好班主任队伍建设。组织班主任学习培训活动，激励人人做班级管理的专家。
4.抓实教育教学管理。一是抓好校本教研。创新校本教研形式，开展随机式教研活动，引导教师更多地关注身边的问题，养成处处观察、时时反思的专业习惯，进而让教师在实践中学会研究，从而走上教育科研之路，成长为专家型、研究型教师。二是聚焦高效课堂教学。课改不是一阵风，要持之以恒抓下去，要从观念上有改变，行动上有落实。小组建设、学习方式的转变都要作为研究的重点。我们准备以学科组为单位召开参加高端对决活动交流会，真正实现高端引领，推动我校课堂教学改革。三是提高课程评价力度。课程建设应把着力点放在课程整合与过程的实施评价上，杜绝盲目开发，形成自己的特色课程。努力体现课程与教学方式的转变，实现教学行为和学习行为的转变，超越知识本位和学科中心；以学生发展为本，逐步实现学生的自主发展；超越封闭的课程与教学，逐步形成开放的课程和教学。
5.经费保障。硬件建设和教师培训等的实施必须切实保证经费的投入校再难也要保证目标任务中承诺的经费支出
岁月如歌，天道酬勤。附小人深知，唯有不断努力、不断提高，不断成长，在教育的道路上，我们才会越走越好，越走越稳！2020年，附小人将精诚协作，与时俱进，开拓创新，落实好幸福教育党员领航活动，进一步激发学校内部活力及全体教师创新意识，凝神聚力，扎实工作，努力向特色型学校迈进，实现“学生乐学、教师乐业、家长满意、社会公认”的“幸福教育工程”美好愿景。为全面加快现代化教育强市建设，强力推进教育高位均衡发展步伐做出我们应有的贡献。
例文解析
校长是学校各项工作的总负责人，组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质；强化德育管理，净化育人环境；狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量等工作都需要校长进行把关。
例文是一份详尽的工作计划，作者从指导思想、具体目标任务、保障措施三个方面入手，体现了∫作者思路明确，具体文章的撰写体现了作者从实际出发，统筹兼顾；突出重点，主次分明；目标明确，计划内容详实具体。例文最后保障措施体现计划者对完成目标任务的有效保障。
