学习公文写作方法之由浅入深
公文写作是一门专业学科，是一个人多方面综合“功力”的反映，不只与纯写作技巧相关。但掌握定的方法技巧，也有利于笔下生花，写出高质量的公文来。
前—节课，我们分享了写一篇完整的公文需要经过的七个环节，按此方法，可以写出一篇像模像样的公文。而这一节课，我们将要探讨对一个公文写作者，特别是一个刚刚踏入公文写作之门的新手来说，在这条路上有哪些可以学习和掌握的方法能够帮助他快速地成长为一个比较成熟的写作者
当然，我们认为，公文写作能力水平的提高不是一朝一夕的，并没有什么灵丹妙药可以让人一夜成才，也绝不倡导所谓的速成方法我们讲的是一些能够提高学习效率的方法，这些方法都是经作者本人实践检验过的方法，能避免大家在学习、成长的过程中少走一些弯路。
任何事物都有一个由量变到质变的过程，学习公文写作也不可能一蹴而就。一锨掘出口深井，一锤打成把镰刀，一口吃成个胖子，那都是不现实的，正确的态度和策略应该是循序渐进，由易到难，慢慢积累，逐步实现由不会写到会写的转变。
具体来说有这样几种路径：
一是可以先从通知、公告、大事记等相对来说内容单一、结构简单、篇幅短小的文体学起，逐步向工作意见、工作规划、工作汇报等相对复杂的文体拓展。
二是可以先从办法、规定、条例等相对来说规范性较强、模式化程度较高的文体学起，逐步向领导讲话、调査报告、经验材料等非规范化、非模式化的文体拓展。因为前几种便于借鉴成例，有较多可以省劲的地方，而后面几种综合性较强，更加难以把握一些。
三是可以先从自己熟悉的领域写起，等熟悉了公文写作的要求和风格之后，逐步向其他领域拓展，实现经验的迁移和拓展。这样可以发挥自己知识和业务方面的优势，避免陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境。要是-开始就涉足陌生的领域，即使搜肜刮肚，也会无话可说，不仅于学习无益，反而可能会动摇学习写作的信心。
