演说稿范文及追梦人范例分析-应用文写作
演说稿范例
追梦人
各位老师、各位同学：大家晚上好！我是xxx，来自xx学院20xx级工程科学实验班。下面我将以"追梦人"为主题，向大家介绍我们班的班风建设情况。
一、望前程似锦，青年正远行
为了梦想，为了前程，我们不忘初心，只争朝夕。初入大学，生活学习环境骤然一变，全英文授课、大量的作业更是让人猝不及防。然而同伴们互帮互助，成立学习小组，一起整理学习资料，让这段过渡期变得不那么艰难。两年来，工科班同学交出了一份份优秀的成绩单，先后获得×个国家奖学金，x个国家励学金，x个校级奖学金。这一切，都离不开注重基础、严谨治学的班级氛围。
工科班的兄弟姐妹，是一起备考的战友，还是一起运动的伙伴。篮球赛场，在一浪接一浪的助威声中，在挥汗如雨、不遗余力的拼搏下，我们捧起了新生杯；学院运动会的入场式，华美与刚健并存，经过数十遍精心排练造就的集体武术拳惊艳全场；篮球队、足球队、乒乓球队，工科人是毋庸置疑的中流砥柱。流汗、冲刺，鼓励、欢呼，因为有人同行，所以追梦的路永远不孤单。
二、愿穷理振工，青年当有为
还记得新校区的一座桥（三问桥），名字的由来是张含英校长的三问："懂么？会么？敢么？"这，与其说是张含英校长写给自己的，不如说是xx大学师生一直都必须回答的问题。长达一年的工程科学导论课程，为每五名学生配备一名阅历丰富的导师；开设一系列特色人文通识课程，培养视界开阔的未来科学家。创建工科班，本身就是学院的一次全新尝试。那么，我们工科人，也必将以自身行动，回应学院的期待。
"无科技，不精仪”是我们引以为豪的口头禅。从注重动手能力的综合作业，到数模、Labview等科技类社团，工科人将每一个实践机会紧紧握于手心，一步一步找到自己在科技活动中的定位。美国数学建模比赛、全国虚拟仪器大赛、物联网创新创业大赛，学院的辉煌，由我们亲手书写；学校的荣誉，工科人责无旁贷。
三、梦科技强国，青年怀大志
青年人是时代的舵手，个人的梦想与国家的梦想，自当一并追逐。虽肩膀稚嫩，愿为社会奉献一己之力。从大一开始，便与新落成的×x小学建立志愿基地，多次为孩子们带来欢笑。多名同学成为学院青年志愿者协会骨干，参加暑期支教、达沃斯论坛志愿者等，即便是星星之火，也期望能温暖世界的一角。
建班两年多，我们为党建团建的扎实推进做出了大量的工作。到目前为止，我班共有正式党员2名，预备党员1名，发展对象、积极分子、入党申请人若干。推陈出新，探索班级工作新思路。比如每位积极分子或发展对象带一名团员的"1+1"工程，以及将觉建发展与科技活动相结合的座谈会。
"穷学理，振科工；重实验，薄雕虫"，作为高年级的工科生，校歌的旋律深入内心；作为新时代的青年人，"人才强国，科技强国"
的号角反复在耳边奏响。不记得有多少个夜晚，成为实验楼最后离开的学生；数不清有多少回，为大创项目奋战到天明。毕竟，与梦想的光芒相比，熬红了双眼又算得了什么呢？
望前程似锦，愿穷理振工，梦科技强国。追梦、追梦，我们工科人，一直在路上！
我的展示到这里就结束了，谢谢诸位的倾听！
演说稿案例简析
这篇演说稿以"追梦人"为主线，从"望前程似锦、愿穷理振工、梦科技强国"三个方面展示了班级班风建设的情况，让听众感受到他们班级强大的凝聚力和战斗力。
（1）从结构来看，这篇演说稿的结构完整，称呼问候语、开场白、主体、结尾等写得很好。主体分了三部分，各部分篇幅均衡，事例丰富，材料选取得当，很有说服力。结尾重申主题，简洁有力。
（2）从内容来看，思想积极向上，班级团结奋进，学习、体育、科技、社会实践等硕果累累。
（3）从语言表达来看，句式灵活多样，长短句相间，层次清晰，节奏感很强，在遣词造句上选用了一些短句、排比句，富有感染力，很有利于现场演说。
