十佳杰出青年候选人事迹材料范文案例分析-应用文写作
事迹材料案例展示
天津大学第二十届“十佳杰出青年（学生）”候选人事迹材料
李x×，男，中共党员，天津大学管理与经济学部×x级工程管理专业本科生，免试推荐攻读本校研究生，天津大学学生科技协会第ⅹ届主席，天津大学国旗护卫队第×届队长。
入学伊始参加“天麟班”新生党员培训，获“天麟班优秀学员荣誉称号，并在学部开学典礼上代表全体新生发言。大一学期中作为天津市自主招生考生唯一代表接受天津电视台采访。刚刚步入天大的这些经历坚定了我严格要求自己的决心，而接下来的大学生活让我成长了许多，也收获了许多。
一、学习竞赛砥砺荧屏英姿
在专业知识学习上，认真刻苦，免试推荐攻读研究生，以总分第名的成绩获得天津大学首届何伯森奖学金，连续三年被评为校三好学生。积极参与相关竞赛，团队获“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛全国铜奖、天津市金奖、天津大学特等奖；作为队长代表学校参加康腾案例分析大赛，获全国第六名，为天大历史最佳成绩；获评天津大学第十二届“学生科学奖”；同时代表天大参加中国教育电视台天才知道”、江苏卫视“一站到底”节目录制，并接受天津电视台专访
二、勇担重任塑成领袖气质
在校四年，我先后担任国旗护卫队队长和校芓生科技协会主席，身负两个校级大型社团，以服务学生为宗旨，将两份沉甸甸的信任扛在了自己肩上。作为天津大学学生科技协会第x届主席，带领科协团队策划组织“挑战杯”“学生科学奖”“科普节校园开放日”“机器人节”“创新创意大赛”等大型科硏赛事，凝练科协团队，汇聚科创精神。身为国旗护卫队队长，组织“迎国庆队列表演”等系列大型活动在带领国护出色完成每次校内外升旗任务的同时，也完美完成一系列校外大型活动的升旗仪式，将国护的风采洒满京津大地。作为x级工管党支部书记，获评校创先争优优秀共产党员称号；担任班长带领班级获得“五四示范团支部标兵”，个人获天津大学优秃共青团干部等称号；作为学部×x级工程管理新生班主任，尽心解决学弟学妹们学习生活上的问题，号召工管人为罹患白血病的学弟捐款14700元，为工管的新生力量奉献真心。勇担重任，塑造领袖气质
三、践行实践丰富社会阅历
践行实践是历练自我的最佳途径。我在大一时参加回访母校活动积极宣传天大名校形象；大二时代表天大参加北京德鲁克管理学院全国夏令营，主持见面会、素拓活动，展示了天大人的良好风貌；大时带队走访5·12地震灾区并完成调硏论文，获评实践先进个人；大四建立“中国梦卓越梦”实践队，调查南方高校大学生创业意向，同时赴沈阳万科实习；在校期间我同时作为第九届大学生运动会志慝者认真完成本职任务。这些实践经历也在不断地丰富我的社会阅历，让我对社会有了更为深刻的认识。
四、北洋积淀放飞天大梦想
谢母校的培育之恩，给予我锻炼、展示的平台；感谢在社团和学习中给予我指导的老师，教会了我做人做事；感谢在我的工作和生活中帮助我的朋友们，给了我家一般的温暖。“望前驱之英华卓荦应后起之努力迫踪”，在北洋园积淀四年的我将怀着·颗感恩的心以“实事求是”的校训导航人生，自信满满地放飞天大梦想！
事迹材料案例分析
标题：如评选部门统一了标题格式，照做即可。
开头：①第一段采用了基本信息呈现式的写法；②第二段是过渡段，点出自己曾经也很优秀，并以此为基础再创优异成绩；③第一段和第二段也可合并为一段
正文：主要从三个方面来突显大学期间所取得的成绩，每个方面采用了具有高度概括性的小标题，三个典型具有内在的逻辑关系，顺理成章
学习：不仅学习成绩优异，而且有丰富的科研活动，能证明其突出的学习能力和成效
社团：①身兼两个大型社团的主要负责人，并取得突出成绩，很优秀；②这两个职务的顺序可以调整一下，以保持前后一致；③同还担任了其他学生干部职务，可谓“勇担重任”，但段末对“领袖气质”的着墨不够充分
实践：①小标题拟定欠妥，“践行”与“实践”不太搭配，丰富阅历的定调有点低了；②最后一句升华不到位，“更为深刻的认识不具体。
结尾：①采用了感谢式写法，并用一句自我激励的话来结尾，气呵成，写得很好！②最后部分与前三个部分不属于并列关系，可以不写标题，单独作结即可。
