毕业论文中论证该如何进行
论证是毕业论文推理的过程，是用论据来证明论点合理性的过程。过去有一个学员问我，说他在论文中可以找到论点、论据，但就是找不到论证。其实，论证是一个过程，是分析问题、解决问题的推理过程，论文中除论点、论据之外的全部其他内容都可以说是论证需要澄清的是，论证不是论点和论据的简单相加，不是论点和论据的简单之和，它是通过分析事物的内部联系，分析此事物与彼事物的逻辑关系来挹示真理、来得出结论。
我们常犯的毛病是推理错误，用简单的组合来代替事物间的必然联系。如在一些毕业论文中经常看到的，“一个论点+两个事例”的论证方法。例如一篇关于解决企业下岗职工问题的论文，有这样一段话：“国企改革的深入，使劳动力供大于求的矛盾更加突出。1998年全国国企新增下岗职工739万人，1999年新增781万人，2000年新增512万人。仅此三年国企下岗人员就超过2000人"。
这段话有两个问题。一是，仔细分析一下，就会发现，这段话论据与论点之间缺乏必然的联系，下岗职工增加大多是产业结构啁整的结果，下岗并不是失业，经过培训后可再就业。用下岗职工增加来证明劳动力供大于求，显然是不妥当的，这样论证是没有说服力的是前面一个论点，后面堆上两个事例，中间没有推理过程。改革的深入为什么会使劳动力供大于求的矛盾更加突出，没有进一步分析。
论证可以有多种方法。例如归纳法、演绎法、因果分析法、比较分析法、综合分析法、定量分析法等。这些方法，有一些是大家比较熟悉的，我只是对归纳法和演绎法作个简要介绍。归纳法就是从个别的东西中概括出一殷性的东西，或者说从大量的个别事实中提炼般性的理论认识，比如我们通过对几个下位论点的分析，来阐述和证明上位论点，就是运用归纳的方法。
演绎法则是从某个—般性或规律性的东西中，引出个别性的东西来，或者说是用经过证明的理论认识说明和解释个别的事实。比如我们在论文中先列举一个公认的结论作为论点，然后用论点来分析研究一两个具体事例，最后证明这一两个具体事例符合该论点的普遍意义，就是运用演绎的方法。归纳和演绎在论证中起到不同的作用，有时要结合起来使用
