团队室内拓展训练方案(3篇)

时间:2019-06-08 08:08:08关键词:团队,拓展,训练,方案

团队室内拓展训练方案第1篇(全文354字)

一、目的:体会团队中每个人的作用,提高团队沟通、解决问题的能力,锻炼团队中的领导能力。

二、时间:约40分钟

三、道具:每人一眼罩

四、步骤:

第一部分:

1、分组:15人分成3个小组,每组5人;每人发一个眼罩并戴上。

小组A:20米的绳子,建一个正三角形;

小组B:18米的绳子,建一个正方形;

小组C:12米的绳子,建一个圆形。

2、看哪个小组在最短的时间内完成指定任务。

3、注意事项:行进过程中,不许摘掉眼罩,不许说话,但可以用肢体语言来交流,完成任务。

4、培训师在行进过程中,给每组的一人拿掉眼罩。

5、完成请举手示意,原地不动,等摘掉眼罩后,验收队形。

第二部分:

1、当完成第一部分后,培训师布置更进一步的任务,全体成员戴上眼罩,3个小组共建一个绳房子。如图所示。

2、培训师计算完成时间。

五、分享:

1、谈谈你们的感受与启示?

2、明眼人看到的如何表述,如何让团队其它人和领导相信?如何提高工作效率?

3、对比一下游戏过程中哪一部分更加混乱,为什么?

4、如果你是作为领导,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务?

团队室内拓展训练方案(3篇)

团队室内拓展训练方案第2篇(全文675字)

这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。

游戏规则和程序

1、将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。

2、每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。

3、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。

4、以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。

5、培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。

相关讨论

1、你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?

2、如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?

3、你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?

总结

1、别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。

2、另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下,作为小组的领导者,应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻,跟随他的动作;更有效的就是想出一个口号,既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。

3、无论队员还是领导者都应该明白,任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果。因此,培训者应注意,在游戏结束后,要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识,引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。

参与人数:5人以上一组为佳

时间:5~10分钟

场地:空地

应用:了解团队协作的重要性

(2)增强团队成员的归属感

(3)激发学员的奋斗精神

团队室内拓展训练方案(3篇)

团队室内拓展训练方案第3篇(全文743字)

形式:人数不限

类型:团队建设

时间:讲师可自行确定

材料:(讲师用)小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个,将以上材料装在一只不透明的包里

场地:室内外约6平方米的空间

活动目的:

让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神

让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的

让学员感受团队的创造力

操作程序:1、将学员分成小组,每组不少于8人,以10-12人为最佳

2、讲师让学员站成1个大圆圈,选其中的1个学员作为起点

3、讲师说明:我们每个小组是一个公司,现在我们公司来一位“客户”(即绒毛玩具、乒乓球等)。它要在我们公司的各个部门都看一看,我们大家一定要接待好这个客户,不能让客户掉到地下,一旦掉到地下,客户就会很生气,同时游戏结束。

4、“客户”巡回规则如下:

a)“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成)

b)每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中

c)讲师将“客户”交给第一位学员,同时开始计时

d)最后到拿“客户”的学员将“客户”拿给讲师,游戏计时结束

e)3个或3个以上学员不能同时接触客户

f)学员的目标是求速度最快化

5、讲师用一个“客户”让学员做一个练习,熟悉游戏规则。真正开始后,讲师会依次将3个”客户“从包中拿出来递给第一位学员,所有”客户“都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。

6、此游戏可根据需要进行3至4次,每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师只需问”是否可以更快“即可。

有关讨论:刚才的活动中,哪些方面你们对自己感到满意?

可能答案:试用了多种方法;大家能同心协力;每个人都积极发表意见

刚才的活动中,哪些方面觉得需要改进?

可能答案:一开始思想没有放开,有些局限;没有充分了解游戏规则;过于急于求成。

这活动让你们有什么体会?

可能答案:成功需要团队所有成员的参与和配合

游戏总结:

要想赢得客户,企业的每个部门都要相互支持和合作。

销售的成功并不是销售部门的事情,要取决于全公司的支持

要想在激烈竞争的环境中赢得客户,发挥团队的创造力是非常重要的。

创造力的发现需要尝试和每个人的支持

团队的创造力决定团队的质量和前景

团队室内拓展训练方案(3篇)