中学生科技小论文(3篇)

时间:2019-06-08 08:08:08关键词:中学生,科技,论文

中学生科技小论文第1篇(全文629字)

这是一个神奇的地方,这里有能证明地球自转的傅科摆,这里有让人头昏眼花的时光隧道,这里有进退自如的方轮自行车……小朋友,你知道这是什么地方吗?这是朝阳科技馆。如果你还想知道得更多就与我一起随大世界作文学校的孙老师来一次奇妙的科技之旅吧!

首先,我们来到第一层,这里有傅科摆、时光隧道、球幕电影……最吸引人的是用一根长长的细细的绳子吊着一个大圆球,这就是傅科摆。孙老师也作了重点介绍:它是法国科学家傅科发明的,它在南半球是逆时针摆动,可在北半球就是顺时针摆动,在赤道附近却几乎是不动的。在傅科摆下面有一个罗盘,划着很多刻度,每过一段时间傅科摆的摆动方向就会发生变化,这有力地证明了地球的自转。

接下来让我们进入第二层,这里是光和声的世界。这里有好多实验器材,都是利用了光和声音的特点而制成的。最有趣的是一个模拟足球场,对面的大屏幕是一个模拟球门,还有一个守门员呢!利用了红外线的感应功能,只要球在识别区经过,屏幕就会显示球进了,这大大方便了人们平时训练。孙老师让我们轮流体验一下,轮到我上场了,我把球放在发球点上,对准球门,抬起一脚,射门!只见屏幕上出现三个大字“球进了!”同时还响起了欢呼声。孙老师还奖励了一个小玩具,真是太开心了!

最后,我们走上第三层,这一层主要是体验区。在这里我玩了方轮自行车、旋转游戏、华容道……同学们还展示了自己做的小实验并说明实验原理。我也做了一个小实验-“水上漂”,可因为有点紧张实验失败了,但我仍然把实验原理介绍给大家。孙老师为了鼓励我也同样奖励了我,下一次我一定好好表现争取成功。

小朋友们,听了我的介绍是不是也心动了呢?那就也来科技馆感受一下奇妙的科技吧!

中学生科技小论文(3篇)

中学生科技小论文第2篇(全文663字)

我们美丽的地球是什么样子的?地球上的山河是怎么形成的……带着满脑子的问号,我迫不及待地来到了柳州科技馆,开始了我的探索之旅。

走进科技馆二楼的“宇宙的回声”展厅,我就被大屏幕上绚丽的“宇宙”吸引住了:浩瀚的宇宙不全是黑色的,还有许多彩色的星云。太阳系有八颗行星,这八个“小伙伴”按照离太阳从近到远的顺序排列分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它们都在有规律地绕着太阳旋转,各行其道,互不干扰。每颗行星都不一样,我最喜欢土星,它有一顶美丽的“太阳帽”,妈妈说那是它的光环。

地球是我们赖以生存的唯一行星。在“家园协奏曲”展厅中,有一台特殊的机器,转动其中的手轮,可以观察“海平面”,感受海洋与陆地的变化。原来,地球的表面形态处于永不停息的运动与变化之中,有的时间很短很强烈,有的时间很漫长,我们在短期内不易察觉。比如一次强烈的地震,就会导致地表岩层断裂或错位,火山喷发时,炙热的岩浆沿着裂口冲出地表,大部分喷发物在火山口周围堆积而形成高地。原来,我们地球上的山脉是这么形成的!

在地壳活跃的地方,容易产生地震。妈妈说我国是一个地震多发的国家,她给我讲述了2008年发生的汶川地震,在这次地震中,许多人失去了自己的家园,甚至失去了至亲的人。听着听着,我的眼泪都流出来了。地震真可怕,我们可以提前预知地震发生吗?我们如何监测地震呢?地震发生时我们如何逃生?什么样的建筑物抗震效果好……这些困扰我的问题,我都在科技馆里找到了答案。原来地震发生前,青蛙会成群地从洞里跑出来,鸟儿会慌张地飞,井水会陡涨陡落……在地震发生时,如果被困在建筑物下,可以敲击钢管求救。钢构结构建筑拥有最好的抗震性能……

科技馆真是太奇妙了,有很多知识可以去探索。我一定要好好学习,将来去探索更多未知的宇宙奥秘。

中学生科技小论文(3篇)

中学生科技小论文第3篇(全文682字)

今天下午,我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已,叫人不可思议。

我们坐车来到了科技馆,走进去一看,第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳,是圆形的,而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西,黑黑的,让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛,纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍,这个东西非常的特别,只要把手放在圆形的玻璃上,里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试,看这小小的“静电球”除了静电,还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动,于是我小心翼翼地把手放下去,浑身莫名地冒出冷汗,心想:万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面,“嗞”——手一下子感觉痒痒的,接着又感觉麻麻的,像手抽筋了似的,后来就什么感觉也没有了。我高兴地说:“太好了,竟然一点儿事都没有。”就在这时,一个同学的手和我的手发生了碰撞,我尖叫了一声:“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道:“因为我的手刚触碰过静电球,所以手上带有正电荷,而同学的手有负电荷,当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!

我们参观完科学展区后,又去参观了音乐展区。这次,我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪,没有皮子的鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后,我便觉得很惊奇,原来“无皮鼓”虽是空的,但里面有红外线感应器,只要在无皮的那一面拍打,就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下,果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。

这个科技馆实在是太有趣了,让我们体验到各种奇怪的发明,又学到了许多知识,可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习,长大后创造出更多的发明。

中学生科技小论文(3篇)