党的十九届三中全会公报解读(3篇)

时间:2019-06-08 08:08:08关键词:三中全会,公报,解读

党的十九届三中全会公报解读第1篇(全文1958字)

国富民强是每个中国人的梦想。为了实现这最美的期望,作为一名普通的人民教师,我的梦想是为教育事业奋斗终身,为孩子的成长奉献力量。因为教师是学生成长路上的引路人,教师的思想境界直接影响这孩子,因为学生都有向师性,都希望得到老师的表扬和鼓励,所以我要尽心竭力的工作。

心系中国梦做好引路人师德主题征文800字

首先,我要做一名兢兢业业的老师。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。为了上好课,我课前认真备课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学

生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

我还要做一名充满爱心的老师。只有充满爱心的老师,才能培养出德才兼备的好学生,只有这样的好学生才是祖国未来的栋梁之才。“爱心”架起师生心灵之桥。叶圣陶告诫我们“小学生如嫩苗,逢雨露则欣欣向荣,遭霜雪则生机尽矣。”这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵金桥的最好方法。没有爱心的培育就没有师德的提升。只有爱心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。爱是教育的桥梁,爱是教育的钥匙。教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。教师只有爱学生才能教育好学生,才能使教育最大限度地发挥作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。当我们感悟到了这一层,师德这面镜子也就擦亮了。

做一名认真负责任的教师也很重要。只有认真负责的老师,才能培养出有责任感的学生。因为教师是学生学习的榜样。只有认真负责的老师,家长才会放心把孩子交给你,学校才会更信任你。在上每一节课前。我总是认真备课,不但备教材,而且备学生,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂;我总是提醒自己:上课时,尽量把自己的最具活力,激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前,和学生一起快乐地学习。

为了顺应时代潮流,我更要争做一名有创新精神的教师。要做一个富有创新精神的教师,必须要勤于学习,不断充实自我;创新人才的成长靠教育,创新素质的发展需要创新教育来培养。而创新同样离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表。要培养学生的创新能力,教师自身必须做名创新型的教师。作为教师的我,面对这场世纪盛会激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,立足平凡岗位,争做优秀教师。我感谢这伟大的盛世年代,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做教师让我倍感幸福和荣耀!

在我看来,实现中国梦最根本的手段是教育,教育是强国富民之根本。孩子是祖国的花朵,是民族的未来,是实现中国梦的主人。把梦想的种子植入孩子的心灵,塑造孩子良好的品质,为其健康成长奠

定良好的基础就是每一名教师义不容辞的神圣职责。每个人都是中国梦的筑梦者。而我们每一名教师在中国梦的筑梦过程中,更应该充当“急先锋”,按照孩子发展的客观规律来教育他们,力求使得孩子在漫长人生的起跑线上得到最优的发展。我把孩子当花朵,我把孩子当天使;我把孩子当月亮,我把孩子当太阳。因为孩子是朝霞,是明天;因为孩子是希望,是未来……孩子有好学校上、有好老师教是家长的梦;创设宽松的教育环境,养成良好的习惯,让孩子的能力得到真正发展,是我们教师的梦;在玩乐中学习,在淘气中长大,在快乐中健康成长是孩子的梦。

中国梦,激励召唤着我们。让我们在以同志为的党中央坚强领导下,戮力同心,接力奋斗,按照党的精神和两会决策部署,信心百倍地投身中华民族实现伟大复兴的历史进程中,在仰望梦想中执着前行,在脚踏实地中埋头苦干,为教育事业不断发展做出新的更大贡献。

党的十九届三中全会公报解读(3篇)

党的十九届三中全会公报解读第2篇(全文2618字)

同志们:

我结合十九大以来通过集中学习、认真研读和深入思考,谈几点粗浅的学习体会、认识和感受,也算是给大家作一次专题报告和专题党课,与大家共勉。

大家知道,党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,不仅具有里程碑意义,更具有划时代意义。习近平总书记所作的重要报告,高瞻远瞩、博大精深、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义理论的真理光芒,是新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的思想武器、政治宣言、行动纲领。深入学习贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动,是摆在我们党员领导干部面前的一项首要政治任务,我们**局党支部必须迅速行动、制订计划、精心组织、落到实处。

要在“认真学”上下硬功,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动

习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,形成了完备的思想和理论体系,体现着强大的真理和人格力量,开创了马克思主义思想理论新境界,开创了中国特色社会主义新境界,开创了治党治国新境界。我们要在入脑入心、学深学透,特别要在准确理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想中的“新时代”所蕴含的主要内涵上下功夫。

为什么冠以“新时代”,我经过认真学习、深入思考,有这样的认识:习近平新时代中国特色社会主义思想,除了体现与邓小平理论一脉相承、继承发展之外,又有了新丰富、新发展、新拓展,主要有以下几个方面。

一是从社会发展进入新阶段来看,我们进入“新时代”。十八大以来,我们在过去长期努力的基础上,中国发展取得新的重大成就,党和国家事业取得历史性变革,中国发展站到新的历史起点上,从毛泽东时代中华民族站起来,到邓小平时代中华民族富起来,再到今天我们中华民族强起来。所以,从我们社会这个“新阶段”来讲,我们进入“新时代”。

二是从党的指导思想有了新成果来看,我们进入“新时代”。十八大以来,以习近平总书记为代表的共产党人,在推进经济、政治、文化、生态建设的伟大实践中,以坚定的理论勇气、高超的理论风范和深邃的理论思考,形成了具有鲜明时代特色的马克思主义中国化最新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。所以,从我们党这个“新思想”来讲,我们进入“新时代”。

三是从中国社会主要矛盾发生了新变化来看,我们进入“新时代”。过去,我们的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”,现在经过改革开放近40年的发展,人民生活得到极大改善和显著提高,城乡面貌发生巨大变化,生产力水平大大提高,社会主要矛盾已变成“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。所以,从我们社会这个“新变化”来讲,我们进入“新时代”。

四是从全面建设社会主义现代化国家新征程来看,我们进入“新时代”。从现在到2020年,是全面建成小康社会决胜期。从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,在实现全面建成小康社会之后,又向第二个百年奋斗目标进军。所以,从我们国家这个“新征程”来讲,我们进入“新时代”。

五是从我们党所担负的新的历史使命来看,我们进入“新时代”。当前,我们党正在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,这凸显了当代中国共产党的使命和担当。所以,从我们党这个“新使命”来讲,我们进入“新时代”。

**局每名党员干部,务必把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆上位置、精心组织、落到实处。在学习内容上,要从学习党的十九大报告入手,着力在掌握精神实质上下功夫,在融会贯通上下功夫,在学深学透上下功夫,要原原本本地学、认认真真地学、逐字逐句地学;在学习范围上,从领导班子到一般党员干部,要确保应学尽学、全面覆盖;在学习形式上,通过举办报告会、培训会、召开支部会,层层学习,可以集中学,也可分散学;在学习要求上,领导干部要带头学、带头讲、带头写;在学习效果上,要做到入脑入心、见诸行动,真正把学习的成效转化成忠诚核心、维护核心的思想自觉和政治自觉,转化为推进文化事业繁荣、文化产业发展的实际行动。

我们还存在一些问题不足和差距。如个别同志主动性不强、责任心不强、大局意识不强,勇于担当精神、敢于力争的干劲、冲劲、闯劲不足。这些都是制约我们工作再上新水平的消极因素,必须坚决克服、彻底解决。大家务必对照年初确定的工作目标,找出差距、找准短板、抓紧推进,确保今年各项工作任务落到实处、见到实效。

二、要在“树正气”上动真格,用坚持党要管党、全面从严治党的严明纪律来规范言行、锻造队伍

近年来,局党支部认真履行全面从严治党主体责任,坚持把党的建设、党风廉政建设与业务工作一同部署、一同检查、一同考核,确保局机关、全系统形成了风正气顺、干事担当的良好政治生态。我们文化系统、文化单位,不能只抓业务不抓党务,必须痛下决心、加以整治。特别是要结合十九大精神的学习,用全面从严治党的新标准、硬标准、高标准来规范言行、锻造队伍,努力打造文化干部干净干事的良好形象。

一是始终把政治过硬放在首位。政治上成熟、政治上坚定、政治上可靠、政治上忠诚,是一个党员领导干部的根本要求。要严格对照《党章》,持之以恒抓好党员的日常管理、日常监督,严肃党内政治生活,严守党内政治纪律,严明党内政治规矩,切实增强“四个意识”和“四个服从”,切实做到在党言党、在党为党、在党听党、在党爱党,自觉在思想上、行动上、政治上、感情上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致、同局党委保持高度一致,坚决维护习总书记的核心地位和领袖权威,坚决服从党委的领导、指导和督导,一切行动听指挥,决不允许有令不行、有禁不止,更不允许各行其是、各自为政。

二是始终把严守廉洁自律挺在前面。党的十九大报告着眼于实现新时代我们党的历史使命,对全面从严治党作出新部署,从“打铁还需自身硬”到“打铁必须自身硬”,从“党要管党、从严治党”到“坚持党要管党、全面从严治党”,从“加强党的执政能力建设”到“加强党的长期执政能力建设”,对反腐败斗争,提出“巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利”,并且在“无禁区、全覆盖、零容忍”之上又加了十分硬气的“重遏制、强高压、长震慑”九个字。这些新部署、新要求,体现了从严治党的坚强决心、坚定信心、坚决意志。大家务必始终绷紧廉洁自律这根弦,严格标准线、严守警戒线、严肃高压线,切实做到警钟长鸣、防微杜渐。

三是始终把尽责担当落在实处。我来到局工作以后多次讲过,履职尽责、担当实干是机关工作的基本要求,也是机关干部的第一素养。尽管大家已经积极履职尽责,但是,还存在一些问题。今后必须坚决克服、坚决摒弃、坚决避免,要把心思一定用在工作上,要把精力集中在工作上。我还是那句话,希望大家一定要恪尽职守、尽职尽责,特别是要知道轻重缓急,工作忙时该加班一定加,任务急时该突击一定突击,决不能平推平拥、不推不动。要珍惜党组织的关心培养,珍惜自己的青春年华,用心用力干好自己的工作。

同志们,新思想引领新时代,新时代开启新征程。各级党组织、每一位党员干部,务必要把学习贯彻党的十九大精神摆在重中之重,务必要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在重中之重,旗帜鲜明讲政治、撸起袖子加油干、扑下身子抓落实,为圆满完成全年各项任务目标快马加鞭、强力推进。

党的十九届三中全会公报解读(3篇)

党的十九届三中全会公报解读第3篇(全文3265字)

省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班11日上午在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调,进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的。进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择。要深入学习、坚决贯彻党的十九届五中全会精神,准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。

中共中央政治局常委李克强主持开班式,中共中央政治局常委栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正,国家副主席王岐山出席开班式。

1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者鞠鹏摄

习近平指出,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据,也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。党的十九届五中全会提出,全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新发展阶段。作出这样的战略判断,有着深刻的依据。新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段,同时是其中经过几十年积累、站到了新的起点上的一个阶段。新发展阶段是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。经过新中国成立以来特别是改革开放40多年的不懈奋斗,我们已经拥有开启新征程、实现新的更高目标的雄厚物质基础。新中国成立不久,我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标,未来30年将是我们完成这个历史宏愿的新发展阶段。

习近平强调,新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段。社会主义初级阶段不是一个静态、一成不变、停滞不前的阶段,也不是一个自发、被动、不用费多大气力自然而然就可以跨过的阶段,而是一个动态、积极有为、始终洋溢着蓬勃生机活力的过程,是一个阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的量的积累和发展变化的过程。全面建设社会主义现代化国家、基本实现社会主义现代化,既是社会主义初级阶段我国发展的要求,也是我国社会主义从初级阶段向更高阶段迈进的要求。

习近平指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势在我们一边,这是我们定力和底气所在,也是我们的决心和信心所在。同时,必须清醒看到,当前和今后一个时期,虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化,机遇和挑战之大都前所未有,总体上机遇大于挑战。全党必须继续谦虚谨慎、艰苦奋斗,调动一切可以调动的积极因素,团结一切可以团结的力量,全力办好自己的事,锲而不舍实现我们的既定目标。

习近平强调,我们党领导人民治国理政,很重要的一个方面就是要回答好实现什么样的发展、怎样实现发展这个重大问题。理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。党的十八大以来,我们党对经济形势进行科学判断,对经济社会发展提出了许多重大理论和理念,对发展理念和思路作出及时调整,其中新发展理念是最重要、最主要的,引导我国经济发展取得了历史性成就、发生了历史性变革。新发展理念是一个系统的理论体系,回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。

1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者王晔摄

习近平指出,全党必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。一是从根本宗旨把握新发展理念。人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。为人民谋幸福、为民族谋复兴,这既是我们党领导现代化建设的出发点和落脚点,也是新发展理念的“根”和“魂”。只有坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才会有正确的发展观、现代化观。实现共同富裕不仅是经济问题,而且是关系党的执政基础的重大政治问题。要统筹考虑需要和可能,按照经济社会发展规律循序渐进,自觉主动解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。二是从问题导向把握新发展理念。我国发展已经站在新的历史起点上,要根据新发展阶段的新要求,坚持问题导向,更加精准地贯彻新发展理念,举措要更加精准务实,切实解决好发展不平衡不充分的问题,真正实现高质量发展。三是从忧患意识把握新发展理念。随着我国社会主要矛盾变化和国际力量对比深刻调整,必须增强忧患意识、坚持底线思维,随时准备应对更加复杂困难的局面。要坚持政治安全、人民安全、国家利益至上有机统一,既要敢于斗争,也要善于斗争,全面做强自己。

习近平强调,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是“十四五”规划《建议》提出的一项关系我国发展全局的重大战略任务,需要从全局高度准确把握和积极推进。只有立足自身,把国内大循环畅通起来,才能任由国际风云变幻,始终充满朝气生存和发展下去。要在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、惊涛骇浪中,增强我们的生存力、竞争力、发展力、持续力。

习近平指出,构建新发展格局的关键在于经济循环的畅通无阻。必须坚持深化供给侧结构性改革这条主线,继续完成“三去一降一补”的重要任务,全面优化升级产业结构,提升创新能力、竞争力和综合实力,增强供给体系的韧性,形成更高效率和更高质量的投入产出关系,实现经济在高水平上的动态平衡。构建新发展格局最本质的特征是实现高水平的自立自强,必须更强调自主创新,全面加强对科技创新的部署,集合优势资源,有力有序推进创新攻关的“揭榜挂帅”体制机制,加强创新链和产业链对接。要建立起扩大内需的有效制度,释放内需潜力,加快培育完整内需体系,加强需求侧管理,扩大居民消费,提升消费层次,使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程。构建新发展格局,实行高水平对外开放,必须具备强大的国内经济循环体系和稳固的基本盘。要塑造我国参与国际合作和竞争新优势,重视以国际循环提升国内大循环效率和水平,改善我国生产要素质量和配置水平,推动我国产业转型升级。

习近平强调,要加强党对社会主义现代化建设的全面领导。贯彻落实党的十九届五中全会精神要同贯彻落实党的十九届四中全会精神紧密结合起来,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,推动党对社会主义现代化建设的领导在职能配置上更加科学合理、在体制机制上更加完备完善、在运行管理上更加高效。对党的十九届五中全会通过的“十四五”规划《建议》,各级领导干部特别是高级干部要原原本本学习、逐条逐段领悟,在整体把握的前提下,突出领会好重点和创新点,发扬理论联系实际的优良学风,立足当前、着眼长远,增强工作积极性、主动性、创造性。各级领导干部特别是高级干部必须立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,心怀“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,敢于担当、善于作为,把党中央决策部署贯彻落实好。

李克强在主持开班式时指出,习近平总书记的重要讲话,从理论和实际、历史和现实、国内和国际相结合的高度,分析了进入新发展阶段的理论依据、历史依据、现实依据,阐述了深入贯彻新发展理念的新要求,阐明了加快构建新发展格局的主攻方向,对于全党特别是高级干部进一步统一思想、提高站位、开阔视野,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步,具有重大而深远的指导意义。要深入学习领会,同学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央精神结合起来,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,学以致用、知行合一,切实推动党中央关于“十四五”时期发展的重大决策部署落到实处。

中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副主席以及中央军委委员出席开班式。

各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门、有关人民团体主要负责同志,军队各大单位、中央军委机关各部门主要负责同志参加研讨班。各民主党派中央、全国工商联及有关方面负责同志列席开班式。

党的十九届三中全会公报解读(3篇)