初三上学期英语知识点优秀第1篇(全文408字)
所谓垂悬结构(TheDanglingConstruction)就是一个句子成分,如分词短语,不定式动词短语等,找不到被修饰的主语或被修饰的对象不合逻辑。垂悬结构是种错误的。句法,应该避免。
下面是三种常见的垂悬结构及其改正方法:
⒈垂悬分词或分词短语,如:
①Climbingupthehill,severalboarswereseen.
这句子里的现在分词短语(presentparticipialphrase)修饰主语“severalboars”是错的;改正方法有二:
(a)确定是逻辑主语,使句子变成“Climbingupthehill,theexplorerssawseveralboars.”
(b)把现在分词短语扩大为副词分句(也称状语从句):“Whentheexplorersclimbedupthehill,theysawseveralboars/severalboarswereseen.”
⒉垂悬副词短语,如:
②Afterputtingashrimponthehook,thefishbegantobite.
这句的副词短语(adverbphrase)和主语“thefish”有什么逻辑关系呢?真正的逻辑主语应该是“thefisherman”或“theangler”才对。改正方法和例①同:
(a)Afterputtingashrimponthehook,thefishermanfoundthatthefishbegantobite.
(b)Afterthefishermanhadputashrimponthehook,thefishbegantobite.
⒊垂悬不定式动词短语,如:
③Towritewell,alotofpracticeisneeded.
④Tobealoyalemployee,asenseofbelongingisamust.
这两个句子的不定式动词短语(infinitivephrases)并不能修饰“practice”和“asenseofbelonging”,真正的主语必须是“人”,如:
(a)Towritewell,oneneedsalotofpractice/apersonhastopractisealot.
(b)Tobealoyalemployee,heorshemusthaveasenseofbelonging.
上述三类垂悬结构中,第一类发生的频率最高,必须注意。但是在下列三种情况下,分词短语是对的,它们并非垂悬结构:
第一,独立结构(TheAbsoluteConstruction,见3月7日《中英合谈》)中的分词短语有自己的主语,所以不是垂悬结构。例如:
①Suchbeingthecase,wecangohomenow./……itisnotwrongtocallitaday.
第二,当分词含有介词或连词性质时,它不需要逻辑主语,所以没有垂悬问题存在。例如:
②Owingtoalackoffunds,theprojecthastobediscontinued.
③Providedthatthereissufficienttime,everyonecandothejobbetter.
第三,当分词短语是用来表示说话者的态度或意见时,也不需要逻辑主语,因此也不存在着垂悬问题。例如:
④Judgingfromhisfaciallook,thenewsmusthavebeenterrible.
⑤Takenasawhole,thereisnothingwrongwiththelogicbehindthatidea.
初三上学期英语知识点优秀第2篇(全文508字)
1.被动语态
(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。
(2).被动语态基本结构:
(如果是不用物动词,其过去分词应带有相应的介词)
(3).被动语态中的
(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语,放在句末,by表示“由,被”的意思如何理解被动语态?
为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义,可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。
主动语态:主语+谓语动词+宾语+其他成分
被动语态:主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分如:manypeoplespeakenglish.
被动语态englishisspokenbymanypeople.
2.3.发明家可数名词
4.(如:
笔是用来写的。笔不是用来吃的。
5.
givesth.tosb.如:igaveapentohim.我给他一支笔。
givesb.sth.igavehimapen.我给他一支笔。
6.allday整天
7.saltyadj.咸的saltn.盐
8.bymistake错误地如:
我不小心拿错了雨伞。
9.使?怎么样它使我高兴makesb./sth.+让?做?它让我发笑
10.byaccident意外偶然我在公共汽车站意外地见到了她。
11.not?until?直到?才做?如:
我直到完成我的工作才去睡觉。
12.accordingto+根据?如:根据这篇文章根据一个神话
13.overanopenfire野饮
14.leafn.叶子15.nearbyadj.附近的如:thenearbyriver
16.fallinto落入掉进如:theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown摔倒如:shefelldownfromherbike.
她从她自行车摔倒了。
17.quite非常adv.如:beautifulgirl一个漂亮的女孩
very非常adv.如:beautifulgirl一个漂亮女孩
注:如:
我非常高兴。
18.intheway这样
19.pleasedadj.pleasantadj.愉快高兴pleasev.使高兴使同意
20.battery—operatedadj.电池控制的是名词+动词的运动分词构成的合成形容词
21.inthesixthcentury在第6世纪
22.travelaround周游
23.morethan===over超过如:morethan300==over300超过300
24.includingprep.介词包括
如6个人包括一个小孩受伤了。
现在完成时的被动语态的结构:have/hasbeen+过去分词
26.beborn出生他在加拿大出生
27.安全的
28.knockinto撞上(某人)
29.dividesth.into?将?划分成。
通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如:
let’让我们把我们自己划成4组。
30.sincethen自从那以后如:
自从那以后,我已经离开了北京。
初三上学期英语知识点优秀第3篇(全文865字)
介词篇:
1.介词的功能
介词是一种虚词,用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系,不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语,状语,表语和宾语补足语。例如:
TheboyoverthereisJohn’sbrother.(定语)
Thegirlwillbebackintwohours.(状语)
OurEnglishteacherisfromAustralia.(表语)
Helpyourselftosomefish.(宾语补足语)
2.常用介词的用法辨析
(1)表时间的介词
at,inon
表示时间点用at。例如:atsixo’clock,atnoon,atmidnight。表示在某个世纪,某年,某月,某个季节以及早晨,上午,下午,晚上时,用in。例如:intheninettenthcentury,in2002,inmay,inwinter,inthemorning,intheafternoon等。表示具体的某一天和某一天的上午,下午,晚上时,用on。例如:onMonday,onJuly1st,onSundaymorning等。
since,after
由since和after引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段,但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻,因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段纯系过去,因而要与一般过去时连用。例如:
Ihaven’theardfromhimsincelastsummer.
Afterfivedaystheboycameback.
in,after
in与将来时态连用时,表示“过多长时间以后”的意思,后面跟表示一段时间的词语。After与将来时态连用时,后面只能跟表示时间点的词语。After与过去时态连用时,后面才能跟表示一段时间的词语。例如:
Hewillbebackintwomonths.
Hewillarriveafterfouro’clock.
Hereturnedafteramonth.
(2)表示地点的。介词
at,in,on
at一般指小地方;in一般指大地方或某个范围之内;on往往表示“在某个物体的表面”。例如:
HearrivedinShanghaiyesterday.
Theyarrivedatasmallvillagebeforedark.
Thereisabigholeinthewall.
Theteacherputupapictureonthewall.
over,above,on
over,on和above都可表示“在……上面”,但具体含义不同。Over表示位置高于某物,在某物的正上方,其反义词是under。above也表示位置高于某物,但不一定在正上方,其反义词是below。On指两个物体表面接触,一个在另一的上面。例如:
Thereisabridgeovertheriver.
Weflewabovetheclouds.
Theyputsomeflowersontheteacher’sdesk.
across,through
across和through均可表示“从这一边到另一边”,但用法不同。Across的含义与on有关,表示动作在某一物体的表面进行。Throgh的含义与in有关,表示动作是在三维空间进行。例如:
Thedogranacrossthegrass.
Theboyswamacrosstheriver.
Theywalkedthroughtheforest.
Ipushedthroughthecrowds.
infrontof,inthefrontof
infrontof表示“在某人或某物的前面”,在某个范围以外;inthefrontof表示“在……的前部”,在某个范围以内。例如:
Therearesometalltreesinfrontofthebuilding.
Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom.
3.介词的固定搭配
介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。记住这种固定搭配关系,才能正确使用介词。
(1)介词与动词的搭配
listento,laughat,getto,lookforwaitfor,hearfrom,turnon,turnoff,worryabout,thinkof,lookafter,spend…on…,等。
(2)介词与名词的搭配
ontime,intime,bybus,onfoot,withpleasure,onone’swayto,introuble,atbreakfast,attheendof,intheend等。
(3)介词与形容词的搭配
belatefor,beafraidof,begoodat,beinterestedin,beangrywith,befullof,besorryfor等。
动词篇:
1.短语动词的分类
(1)动词+介词
常见的有lookfor,lookafter,askfor,laughat,hearof等。这类短语动词的宾语只能放在介词后。如:
Don’tlaughatothers.
Tomaskedhisparentsforabike.
(2)动词+副词
常见的有giveup,pickup,thinkover,findout,handin,等。这类短语动词的宾语如果是名词,既可放在副词前边,又可放在副词后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则要放在副词前边。如:
You’llhandinyourhomeworktomorrow.
Pleasedon’tforgettohanditin.
(3)动词+副词+介词
常见的有goonwith,catchupwith等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如:
GoonandI’llcatchupwithyouinfiveminutes.
Afterashortrest,hewentonwithhisresearchwork.
(4)动词+名词+介词
常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如:
Youshouldpayattentiontoyourhandwriting.
Weshouldmakefulluseofourtime.
(5)动词+形容词
常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。这类短语动词的宾语如果是名词,则宾语可放在形容词的前边,也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则必须放在形容词前边。如:
Theprisonersweresetfree.
Hecutitopen.
(6)动词+名词
常见的有takeplace,makefriends等。这类短语动词用作不及物动词。如:
Thisstorytookplacethreeyearsago.
Imakefriendswithalotofpeople.