初二物理复习提纲第1篇(全文344字)
机械能知识归纳
1、一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
3、运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
4、势能分为重力势能和弹性势能。5.重力势能：物体由于被举高而具有的能。
6、物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
7、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
8、物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
9、机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳
10、动能和势能之间可以互相转化的。
方式有：动能----重力势能；动能-----弹性势能。
11、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
速度公式：v=s/t公式变形：求路程--s=tv求时间--t=s/v
重力与质量的关系：G=mg
合力公式：F=F1+F2[同一直线同方向二力的合力计算]
F=F1-F2[同一直线反方向二力的合力计算]
密度公式：ρ=m/v
浮力公式：F浮=G-FF浮=G排=m排gF浮=ρ液gV排
压强公式：p=F/s液体压强公式：p=ρgh
杠杆的平衡条件：F1xL1=F2xL2
滑轮组：F=G总/ns=nh
对于定滑轮而言：∵n=1∴F=Gs=h
对于动滑轮而言：∵n=2∴F=G/ns=2h
机械功公式：W=Fs
功率公式：P=W/t机械效率：η=W有/W总×100%
初二物理复习提纲第2篇(全文414字)
1、关于上课听课方面，我认为物理课不必全堂课都认认真真去听，听重点就可以了，既然已经预习了，上新课可以说是和复习没什么不同，但是重点难点还是听一遍要好，恰当休息大脑，对学习更有好处，我也是这样做的，物理成绩也一直名列前茅。所以我不相信老师家长那些古板的理论。但是不同的人有不同的学习方法，这点只是建议，大家可以自己寻找适合自己的上课方式。
2、接着说一下做题方面，物理题目应该要多做，也就是题海战术吧，但是还是要恰当分配时间的，高中作业往往都做不完。作业实在太多的话，应该选择放弃选择题，完成计算题更好。但是对于一部分选择题不好但计算题还行的同学，还是建议多做选择为妙。
3、理解公式和概念，物理是理科科目，死记硬背是不行的，理解才是硬道理。要学会联系生活，举一反三，把知识点相互联系起来可以提高解题的效率。
4、最后，把学习物理作为一种爱好，物理不仅仅是为了考试。物理也能创造美丽，有一句话道出了各科的特点：“物理难，化学繁，数学习题做不完“我对物理感兴趣不仅是因为学习，而且是因为物理在日常生活中相当重要，在生活中应用到的时候很多。
初二物理复习提纲第3篇(全文540字)
简单机械和功知识归纳
1、杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2、什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
（1）支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
（3）阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。
（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)
3、杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。或写作：F1L1=F2L2。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4、三种杠杆：
（1）省力杠杆：L1>L2,平衡时F1
（2）费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）
（3）等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）
5、定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆）
6、动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。（实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆）
7、滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。
1、功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2、功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）
3、功的公式：W=Fs;单位：W→焦；F→牛顿；s→米。（1焦=1牛？米）。
4、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5、斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。（螺丝、盘山公路也是斜面）
6、机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：η=W有/W总×100%
7、功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。
计算公式：。单位：P→瓦特；W→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）
