教师个人简介第1篇(全文384字)
__，女，28岁，本科，小学高级教师。其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新，工作九年时间取得了可喜的成绩。2002、2003年，该师所带班级先后被授予“校优秀班级”、“区优秀班级”的光荣称号。99年执教课《去郊游》获校赛课一等奖，区调赛课一等奖。2002年参加校十分钟片段赛课，执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年，在全国第四届语文教师范文写作比赛中，撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖，《春雨》获省级二等奖。2003年撰写的论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获长沙市小学语文论文评比一等奖。2005年撰写论文《用“爱”传递“爱”》及《浅谈儿童学习潜力障碍》分获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。2006年12月代表长沙市参加湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动，执教的健康教育课《我换牙了》获金奖。2009年3月撰写的论文《爱就是职责》获长沙市德育论文评比一等奖其爱好广泛，特长突出，钢琴获得全国拾级证书，并多次在省市大型演出活动中获奖。2006年6月所带班级参加“长沙市演唱演奏大赛”获二等奖。
教师个人简介第2篇(全文423字)
姓名：
性别：男
年龄：
身高：
民族：汉族
户口所在地：
目前居住地：
毕业院校：xx大学
学历：硕士
学科专业：轻工纺织食品类
专业名称：食品科学与工程
外语水平：大学英语六级以上
计算机水平：非计算机专业应用二级
个人主页：
求职意向
希望从事行业：教师
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望工作地点：
希望薪资范围：面议
工作经历
20xx/09——20xx/07xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1，茶多糖，车前子多糖，枸杞多糖分离纯化及构效关系研究–教育部留学回国人员基金/xx省自然科学基金
2，虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定
3，龙脑，β—胡萝卜素，甜菜碱，大豆异黄酮，卵磷脂，三氯蔗糖中间体，内源激素，有机锡化合物及紫草素衍生物等生物，食品，药品的GC，HPLC分析测定
4，功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
教育经历
20xx/09—20xx/07：xx大学营养与食品卫生（硕士），获得优秀研究生奖学金
20xx/09—20xx/07：xx大学食品科学与工程（本科），多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
个人简介
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验；
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章；
熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程；
熟悉食品营养与安全知识。
教师个人简介第3篇(全文728字)
我叫__，今年27岁。20__年7月我从__师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从__年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的情绪，悄悄地离开了学校。
这天，我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一向留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一向考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自我的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的。素养。
假如，我透过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自我的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
教师个人简介第4篇(全文736字)
我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求用心健康高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自我文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自我人格魅力教育我学生，搞好我教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。我对待我学生很是负责，要求学生养成良好学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体状况进行教育。我喜欢我学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生人不是物，总是有个体差异，对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能，但不教育是万万不能，教育每个学生是不可推卸职责。
我也有极强感染力。同伴们喜欢和我一齐大声唱，一齐快步走，并且听我说我明白而她们不明白事情。我有准确语言表达潜力，有时说话幽默，我笑声感染了我周围同事，我想快乐要和大家一齐分享，让生活充满和谐，让人生有更多阳光照耀，使身心健康舒畅。任重道远造句
我注重我形象美。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格魅力，具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德，塑造良好个人气质和外在美，使教育在近其师，亲其道乐融融气氛中进行，到达使受教育者德智体美全面发展目，使受教育者生命质量不断得到提升。
我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢神气。如果那样话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命活力。
我对待学生坚持公平公正原则，善于及时发现学生中不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要是做人，因此，我把做好学生思想工作放在首位。
我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方明白他为什么错了，今后就应怎样办道理，我才肯善罢甘休。
这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自我缺点和不足，扬长避短，超越自我。
我所带政治课在考试中多次获得第一名奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自我工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大成绩。
