4年级下册暑假作业答案第1篇(全文814字)
P2-3
1、2/34/52/30.24100.30.230.60.18
2、(1)3.5*414
(2)1/53/5
(3)1和34和62、5和6
(4)3/10
3、约=10.79约等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元)答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元)答：最多买3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12，他能够从家走到学校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米)答略
动脑筋：用倒推法(0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
P4-5
1、6.90.720.00710.31.60.54/71
2、
(1)10.26
(2)1/85
(3)503770
(4)1.171又1/123/440
(5)450-m+n
3、BCCC
4、
(1)25.5÷2.5=10(个)……0.5(千克)
答：需要准备11个这样的瓶子
(2)①解：设一双运动鞋需要x元，那么一套运动服需要2.6x元
X+2.6x=360
3.6x=360
X=100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：设犁的质量为x千克，那么苹果的质量是2x千克
2x+X=450
3x=450
X=150
2x=2*150=300
答：略
动脑筋：解：设乙收x吨，那么甲收(x+12.5)吨，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5)吨
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x=130
X=32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
P6-7
1、132.3610.80.455060.43.4010/19
2、
(1)12个4个
(2)3/40.71
(3)12
(4)长方形圆
(5)424
3、简便计算
3.8X2.5X0.40.5X12.5X8X0.2
=3.8X(2.5X0.4)=(0.5X0.2)X(12.5X8)
=3.8X1=0.1X100
=3.8=10
4、解决问题
(1)3.8X180÷3.6=190(个)答：略
(2)0.16X75=12(千克)
我的体重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□=(千克)
(3)先求面积：10X4+10X1.6÷2=48(平方米)
求重量：0.15X48=7.2(千克)
答：略
动脑筋：
请画示意图。切成64块，就是长宽高都平均分成4份。
三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置，有8个；
两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点)，每条棱上有2个，12条棱共24个
一个面涂了黑色的在每个面的中间，每个面有4个，6个面共24个
没涂色的64-8-24-24=8(个)
P8-9
1、口算20.71.972.842.420.056.311/1213
2、填空
(1)右面
(2)后面
(3)左面
(4)后面
3、简算
0.56X3.68+6.32X0.567.8X10.1
=0.56X(3.68+6.32)=7.8X(10+0.1)
=0.56X10=7.8X10+7.8X0.1
=5.6=78.78
4、解决问题
(1)24厘米=0.24米
65X0.24X2.5=39(立方米)
525X39=20475(块)答：略
(2)600÷4-80=70(千米/时)
答：略
(3)表：略；图：略成一条直线
①我发现了(地砖的块数是地面面积的12倍)
②1440块
5、动脑筋
第一组：1,2,3,4
第二组：2,4,6,8
第三组：3,6,9,12
第四组：4，81216
…….
第n组：n,2n3n4n
第100组：100，200,300,400和是1000
P10-11
1、口算0.120.962.252.12.3505/60.161/2
2、填空
(1)15+2a15h÷2=7.5h
(2)单位“1”73
(3)1/41010/1313
3、选择BABD
4、算一算
表面积：(8X5+8X3+5X3)X2=158(平方分米)
体积8X5X3=120(立方分米)
5、解决问题
(1)0.75X25X4=75(元)答：略
(2)(40+60)X84÷2=4200(平方米)
5.5X4200=23100(元)答：略
(3)1-1/5-5/12=23/60答：略
P12-13
1、口算6.723.7107.10.09630.32.510.406
2、填空
(1)四二
(2)ab
(3)14514.5145014.51450.0145
3、解方程
X=5x=3.6x=1.1
4、解决问题
(1)解：设果园里梨树有x棵，那么桃树有3x棵
3x+x=160
4x=160
X=40
3x=3*40=120答：略
(2)解：设乙船每小时航行x千米
2.5(28+x)=150
28+x=60
X=32
答：略
(3)解：设水缸里的水上升x分米
7X6X(2.8+x)=7X6X2.8+4X4X4
X=1.523…
4-2.8<1.523会溢出
(4)解：设x分钟可以全部通知到31人
2n-1=31
N=5
动脑筋
阴影部分的面积就是梯形EFCO的面积
(10-4+10)X2÷2=16(平方厘米)
P14-15
1、口算92.40.21.1670.50.994.60.9022
2、填空
(1)2/77/12
(2)5x
(3)4aa2
(4)3x+23x+2=41
(5)1.11.08
3、竖式计算
287.18.9
4、解决问题
(1)40÷(50X2)=0.4(分钟)
(2)495÷(100-1)=5(千克)
(3)红色1/4黄1/4蓝1/2
(4)160÷8X4=80(次)
5、动脑筋3/16
P16-17
1、口算13.270.180.720.560.75503/47/127/10
2、填空
(1)52cm92平方厘米
(2)7/88/8
(3)7696
(4)1/72m
3、选择
(1)B
(2)A
(3)C
4、解方程
X=0.49x=7.15x=4.2
5、竖式计算
8.5795.14375
6、解决问题
(1)解：设水果市场运来犁x吨
3x-0.3=5.4
X=1.9
(2)解：设大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
X=3.14
(3)解：设梨树有x棵，那么桃树的棵树有3x棵
3x-x=80
X=40
3x=40X3=120
7、动脑筋
10+10÷2X2+10÷2÷2X2+10÷2÷2÷2X2=27.5米
P18-19
1、口算7.2184.20.019.422/318017/101/5
2、填空
(1)0.857升50毫升
(2)21
(3)4.955.0
(4)3.7
3、观察
AB长3厘米CD是AB的一半
4、解方程
X=18x=3.7x=7x=62
5、画一画
6、核算发票
50X4.58=229.00
23X7.60=174.80
2X20=40.00
合计：229+174.8+40=443.8零万零仟肆佰肆拾叁元捌角零分
动脑筋：
阴影部分面积=梯形ABGD面积
170X2÷10-25=9cm
P20-21
1、口算
2、填空(1)145(2)433242(3)1/443/1000
11/32/5
3、门诊X√√X
4、密铺长方形、正六边形、平行四边形、三角形、梯形
5、解决问题
(1)12.8÷(6.4X1.6)=1.25(米)
(2)3X2X0.5=3(立方米)750X3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5+4=11(千米)
6、动脑筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四个班级人数减去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
P22-23
1、口算
2、填空(1)248(2)8(3)6315800(新碶)
3、计算1又1/92
4、查一查
北京010天津022上海021广州020杭州0571温州0577
厦门0592重庆023乌鲁木齐0991
5、解决问题
(1)1-5/8=3/8
(2)已经修了全长的几分之几？1/3+1/4=7/12……
(3)2.5X2÷2=2.5(米)
(4)能找到，这张学生卡表示光明小学2019年入学的3班的12号
还可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、动脑筋95÷(2+3)=192X19=383X19=5738/57
4年级下册暑假作业答案第2篇(全文1370字)
P2，3
1、例：后悔莫及唉声叹气垂头丧气
2、衰(衰老)瞻(瞻仰)魂(魂魄)漠(沙漠)延(延迟)蓑(蓑衣)檐(房檐)魄(魂魄)寞(寂寞)诞(诞生)3、略
智慧宫1、(松鼠)竖起尾巴遮阳。2、(大象)耳朵散热降温。3、(蜜蜂)双翼扇风。4、(鸡)张口、伸翅以
P4，5阅读台
答：我体会到了：苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决心，从此要发奋读书。实践园
(一).1、地满红花红满地
天连碧水碧连天(回文联)2、翠翠红红，处处莺莺燕燕
风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)3、楼外青山，山外白云，云飞天外
池边绿树，树边红雨，雨落溪边(顶针联)4、一夜五更，半夜二更有半
三秋九月，中秋八月之中(数字联)
(二).1(1).宾馆(2).药店(3).饭店(4).裁缝店2.略智慧宫
切瓜分客，横七刀，竖七刀
P6，7阅读台
1、救死扶伤、微不足道、重如泰山
2、答：他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。实践园1、谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)(答案不唯一)2、(骑)乐无穷－(其)随心所(浴)－(欲)(饮)以为荣－(引)百(衣)百顺－(依)(咳)不容缓－(刻)(鸡)不可失－(机)3、略智慧宫
1、宁静创造和谐美。
2、别吸，听见了吗？你的肺在哭泣。
P9实践园1、略
2、我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是让剥夺您吞云吐雾的机会，更不是想乘机垄断烟商的生意。智慧宫
1、人类学家2、经济学家3、地理学家4、生态学家5、土壤学家6、水利学家
P10，11马芮(ruì)
实践园
1、灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋2、碧绿必须敝人躲避墙壁完璧归赵清晰今非昔比息怒呼吸稀少嘻嘻哈哈羽翼牢役造诣友谊回忆异国他乡3、东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林虎跑(páo)华(huà)山济(jǐ)南拉萨(sà)丽(lì)水台(tāi)州鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)4、略智慧宫
上联：多拉多拉多多拉下联：拉多拉多拉拉多横批：一齐发发P11
1给下面地名中带点的字选择正确的读音，打上“√”。东莞(guǎn)秘(bì)鲁柏(bó)林虎跑(páo)华(huà)山济(jǐ)南拉萨(sà)丽(lí)水台(tāi)州鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)智慧宫
◇《巧对对联》
上联：多拉多拉多多拉下联：拉多拉多拉拉多横批：一齐发发P12阅读台
◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》.我读后的启发是：只要想做，没有做不到的。2.我收集到的座右铭是：
A虚心使人进步，骄傲使人落后。B书籍是人类进步的阶梯。C珍惜时间，就是珍惜生命。
p13选择恰当的量词填入括号里，不能重复。
一(轮)明月一(弯)新月一(片)痴情一(抹)彩霞一(泓)清溪一(丝)温情一(眼)清泉一(缕)炊烟智慧宫座右铭1.路标2.号角3.镜子4.警钟5.严师
P14，15阅读台◇读一读，想一想。《神奇的克隆》1.文章先用神话小说(《西游记》)引出克隆的(神奇)，然后分类介绍(植物)、(细菌)、(羊)的克隆现象，最后告诉我们克隆技术可以(造福于人类)，而且神奇的克隆(正向人类展示它诱人的前景)。2.我想克隆(江豚)，因为(江豚现在濒临灭绝)。
3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说高等动物在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了用词的准确性。实践园
◇请你把下面的词语补充完整。能(言)善(辩)(欢)天(喜)地万(紫)千(红)能(歌)善(舞)(惊)天(动)地万(水)千(山)小心(翼)(翼)势不(可)(当)转(危)为(安)小心(谨)(慎)势不(两)(立)转(悲)为(喜)智慧宫
1.明月几时有？把酒问青天。2.海上生明月，天涯共此时。
3.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。4.秦时明月汉时关，万里长征人未还。
P16，17阅读台◇读一读，练一练。《读书要三到》
1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。
2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。
心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？
·A书籍是人类进步的阶梯。·B书到用时方恨少。
·C少壮不努力，老大徒伤悲。
·D少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。·E书读百遍，其义自见。
·F旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
4年级下册暑假作业答案第3篇(全文2547字)
一、听力题，完成练习。
鸵鸟是(沙漠)中的“骏马”。它有翅膀，但(不会飞)，它跑起来，比火车还快，如果顺风，它高扬翅膀，像征起(风帆的小船)跑得更快了。
二、听说你的字写得很漂亮。请你工整、美观地抄写下面的句子。
理解重点词语，有的可以借助字词典了解词义，有的可以联系句子或上下文，理解词语在课文中的意思。
三、看拼音，写词语。
Dīngzhǔbànshǎngzhǔnquèzhàolìcíxiánggébì
叮嘱半晌准确照例慈祥隔壁
shěnshìjianbǎngyánsùhéyányuèsèzhútái
审视肩膀严肃和颜悦色烛台
lěngquèjiàohuìbānjiāméiguìliáotiānérqiě
冷却搬家玫瑰聊天教诲而且
四、比一比，选择恰当的字填入括号里，组成词语。
1、确却准(确)冷(却)的(确)忘(却)
2、幅副幅)度条(幅)(副)本(副)组长
3、例列举(例)(列)举(例)外(列)算式
4、增曾(增)加(曾)经递(增)似(曾)相识
五、选择合适的词填在括号中。
1、正确准确(1)他认真地画，自己觉得画得很(准确)。
(2)老师把这道题的(正确)答案写在黑板上。
2、审视注视(1)老师(审视)了一下讲桌上的杨桃。
(2)他久久地(注视)着窗外。
3、教育教诲(1)老师经常(教育)我们，要做一个城实的人。(2)父亲的(教诲)使我一生受用。
4、命令吩咐(1)“不许动！”这是(命令)。
(2)母亲(吩咐)我们洗了手，用毛巾把一片片桑叶擦干净，轻轻地均匀地撒在匾里。
六、联系上下文，用“√”在括号选择一个合适的词语。
母亲微笑着，把这些小生命(丢落撒落抖落)在小匾里。匾里已经(撒放堆)了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上(摘捡拉拣)来的，(洗擦冲)得干干净净，(剪切磨铡)得又细又匀。
七、造句。
不像······而像······：我看到的石榴根本不像平时的那样，而像裂嘴的娃娃。
不要······要······：我们不要浪费时间，要抓紧时间，努力学习。
八、改正下列句子用得不恰当的词语。
每到春节，爸爸都会照样贴春联和年画。
每到春节，爸爸都会照例贴春联和年画。
2、干了几个小时的活，母亲的额角上透出了汗。
干了几个小时的活，母亲的额角上渗着汗。
商人听了，照老人的指点一路找去，居然找到了走失的骆驼。
商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
4、烛光照着奶奶那善良的脸。烛光照着奶奶那慈祥的脸。
九、给句子加标点符号。
我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
十、请你按课文的原文内容填空，完成练习。
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后(和颜悦色)地说：“提起杨桃，大家都很(熟悉)。但是，看的(角度)不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个(五角星)。因此，当我们看见(别人把杨桃画成五角星)的时候，不要忙着(发笑)，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信(自己的眼睛)，看到是什么样的就(画成什么样)。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么(相似)。他们的(教诲)使我(一生受用)。
1、老师说的话共有四句。老师说的话可以分两层。
第一层讲：同一事物从不同的角度看会有不同的样子。
第二层讲：懂得了这个道理之后应该怎么做。“他们”指的是：老师和父亲。使我一生受用的原因是：老师和父亲的话告诉我自己该怎么画画。除此以外，老师的话还告诉我们该怎样看别人的画。看的角度不同，事物的样子就不一样。
2、这一段话告诉了我们一个什么道理？同一事物从不同角度看会有不同的样子；
3、写出右面词语的反义词。生疏(陌生)怀疑(相信)
十一、照样子扩写句子。
例：小朋友们在玩。天真活泼的小朋友们在操场上玩，
1、你到过西沙群岛吗？2、“小卫星”在宇宙中飞行。
你到过美丽富饶的西沙群岛吗？精致的“小卫星”在宇宙中飞行。
3、同学们在读书。4、战斗正在进行着。
同学们在教室里认真地读书。激烈的战斗正在进行着。
十二、把下面的句子变成“把”字句。
1、乌云遮住了太阳。2、白求恩从伤员腹腔中取出弹片。3、他写错了一个字。
乌云把太阳遮住了。白求恩从伤员腹腔中把弹片取出。他把一个字写错了。
4、鲜花铺满了大地。5、他投进了这个球。6、妈妈送给我一支钢笔。
鲜花把大地铺满了。他把这个球投进了。妈妈把一支钢笔送给我。
十三、阅读短文，完成练习。
一)白京的颐和园里有一个美丽的湖，素称昆明湖。
夏天，美丽的荷花悠悠开放。活泼的水鸟在湖面上飞来飞去，一会儿用尖尖的嘴啄着小虫子，一会儿用翅膀拍打着湖水。清晨的露水洒在荷花上，好像大盘子里托着珍贵的珠子。开放的荷花，在阳光的照射下，显得格外好看。还有那湖边的野花，一片片，一簇簇，正在向人们点头微笑，招手致意。
昆明湖的景色是够迷人的啊！
短文具体描写的景物有荷花、水鸟、露水、野花；
短文的中心句在第三自然段。
2、在文章中的比喻句下面上画上“”在文章中的拟人句下面上画上“”。
3、从文章中我们知道：颐和园在北京，昆明湖在颐和园;荷花开放在昆明湖，野花生长在湖边。
二)袋鼠是一种有趣的动物。∥母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦，一小时能跑六十公里，三米多高的障碍，七八米宽的河也能一跃而过。它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三只脚的凳子。袋鼠的全身都是瘦肉，可以吃。皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。∥
1、“瘦”用音序查字法，应查s音序；用部首查字法，应查疒部首。
2、用“”划出短文是围绕哪句话写的。3、这篇短文可以分为两层，请用“∥”分层。
4、这篇短文的第四话句讲袋鼠的尾巴从这句话里让我们看袋鼠真是一种有趣的动物。
5、袋鼠为什么能跑善蹦？从哪儿可以看出它能跑善蹦？
大袋鼠有两米高，前肢短，后肢发达，能跑善蹦。一小时能跑六十公里，三米多高的障碍，七八米宽的河也能一跃而过。
6、袋鼠的皮有什么用处？
皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套。
三)虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟。∥它的眼睛乌黑发亮，好像是两颗黑豆，还不停地一眨一眨的。嘴是嫩黄的还向下弯着。脖子周围的毛是淡淡的绿色，有八个小黑点均匀地分布在胸前，黑点的一圈有白毛围着，八个黑点的两端各有一撮(cuō)藕(ǒu)荷色的羽毛，仿佛戴上了一串美丽的项链。肚子上的毛是绿色的，背上的毛是黄色的，还夹杂着黑色的斑纹，真像老虎皮。大概“虎皮鹦鹉”是由此而得名吧？尾巴上的毛长长的，显紫檀色，异常美丽。那细小的爪子和嘴巴，真像童话中的神鸟。∥
1、作者是从眼睛、嘴、脖子、肚子、背上、尾巴和爪子等几方面介绍虎皮鹦鹉的外形。
2、用“”画出文章中的一个比喻句。
3、用“∥”把短文分为两层，并写出层意。
第一层：虎皮鹦鹉是一种美丽的小鸟。
第二层：写虎皮鹦鹉的外形。
四)大象是现在陆地上最大的动物。它高三米左右，头尾长七米多，身体大约有五千斤重。它一餐要吃三百斤饲料，饮上百斤水。∥大象的身体那么笨重，可它的鼻子灵巧极了。大象的鼻子除了闻味道外，向上翘，可以摘树叶、果实；向下垂，可以卷青草、芦苇，甚至能捡起一根绣花针。炎热的夏天，大象会用鼻子吸足水，弯向身体，把水喷到自己的身子，再用泥沙当做痱子粉撒在自己的身子，用这种方法来散热和防止虫咬。∥
1、作者写出大象身体的高、长、重以及它的食量四方面。
2、把这段话分成两层，用“∥”表示，并写出它们的层意。
第一层：写大象的大。第二层：写大象鼻子的灵巧。
3、作者列举了大象鼻子的哪几种作用说明它的灵巧，在有关的句子上画横线。
十四、习作。
题目：我喜欢的
要求：“”表示你喜欢的一种小动物。先把题目补充完整，要把小动物的外形特点和生活习性写清楚，想一想，你与它之间有什么趣事。写的时候，要把句子写通顺。
4年级下册暑假作业答案第4篇(全文4746字)
1草原
1.略
2.shùbōèměnɡhàolèdàosàn
3.疾：④③②①;望：③④①②.
4.老舍见闻感蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
5.(一)
⑴"使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。""这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。"
⑵总分平地小丘羊群一碧千里，并不茫茫
⑶AC
⑷ABC
⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略
(二)
⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客
⑺体会到迎客时速度快，心情急。
⑻略
6.略
2*丝绸之路
1.2.3.5.略
4.⑴实际看到的事物：望着这座群雕；联想的内容：仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
⑵略
3白杨
1.略
2.④③②①;①②③④;④③①②
3.分辨分辩分辩分辨。
4.⑴略
⑵窗外闪过身影。
⑶略
5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作；不知道将来要他们做什么；不知道新疆是个怎样的地方。
⑵略
⑶略
⑷ABC
⑸C
⑹略
4*把铁路修到拉萨去
1.略
2.ánɡlǜhùnwēi,éxièsuìcházànɡ
3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨；49051338不到平原的一半2019年10月18日2019年10月19日。
4.略
5古诗词三首
1.略
2.C
3.4略
5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来
6.略
6冬阳·童年·骆驼队
1.略
2.juéjiáojìhuo
3.Rrónɡ虫10②;Xxiè卩7①;Mmò氵10②.
4.⑴①这是一个孩子真实的想法，孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态展露无遗。
②骆驼系铃铛，父亲认为，是为了让狼听见不敢侵犯；女儿认为，是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣。自己独特的见解略。
⑵表达了作者对童年生活的眷恋。"我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！"
⑶这里既有对时光流逝，物是人非的感叹，又清晰地传达出作者对童年的眷恋，童年的那段日子将永留在她的记忆中，让她怀念不已，让她回味不已。
⑷林含英；根据这段话，可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物。
5.略
7*祖父的园子
1.略
2.×√√
3.⑴睡醒逛说话
⑵A
⑶B.
8童年的发现
1.2.3.略
4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①
5.⑴万分惊讶；⑵格外高兴；⑶困窘和羞愧。
6.略
7.⑴三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想。
⑵主要原因：第一，敢于提问；第二，反复思考；第三，大胆想象。
⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时，人们所遇到的压力和面对的困难，阿基米德，哥白尼等都有过这样的遭遇。
⑷略
9*儿童诗两首
1.2.略
3.街头—读《水浒传》—专注；溪边—钓鱼—快乐；江上—戏水—调皮。
4.⑴略
⑵DBCA
5.略
10杨氏之子
1.略
2.yìnɡdá;wèi
3.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠；孔/指以示儿/曰；未闻/孔雀/是夫子家/禽。
4.这些词都是表示人称的词，这些词语在文言文中颇多，弄清它们指代的是谁，是理解文言文的关键。
5.⑴略
⑵为设果；应声答曰；未闻孔雀是夫子家禽。
⑶孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的"孔"姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式，说"未闻孔雀是夫子家禽",婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了"既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果"这个意思，使孔君平无言以对。
6.⑴年方九岁；玩耍；说；月亮；明亮；这个姓徐的孩子；不对；比如说；瞳仁。
⑵①人眼瞳仁；②思维敏捷，聪明可爱的孩子。
11晏子使楚
1.略
2.chénɡwéidàijǔ
3.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵
4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③
5.⑴齐国应该有人。
⑵大王应该知道。……只是因为水土不同。
⑶从这以后，楚王只得尊重晏子了。
(反问句和双重否定句的运用，起了强调肯定的作用，比陈述句更有说服力。)
6.⑴狗国；⑵下等国。
7.⑴前一个"水土"指自然环境和气候，后一个"水土"指社会风气。
⑵淮南的柑橘又大又甜，可是一种到淮北，就只能结又小又差的枳，这是因为淮北水土不好。齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国就做起盗贼，说明楚国社会风气不好。
⑶齐国人在楚国为盗的原因；楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼；是一个具有高超的语言艺术，凛然正气和爱国情怀的人。
⑷略
12*半截蜡烛
1.支捆阵级盏个窝场
2.小心翼翼；完好无损；喃喃自语；若无其事；不动声色(造句略)
3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
②杰奎琳走到少校面前，笑容像百合花一样纯洁。
⑵①你不用蜡烛就行。
②他不会从柴房里搬来一窝兔子。
4.⑴剧本第二次世界大战法伯诺德夫人智慧勇敢保住了蜡烛里的秘密。
⑵对话唱词。
13*打电话
1.dāijǐnāichà
2.节约时间联系工作追捕猎物遵守诺言
3.⑴将"因为……所以"变成"不但……而且"
⑵将"既……又"变成"只有……才"
⑶把"才"变成"就"
4.《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人，一句话就能说清楚的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个小时，既误了自己的事，又耽误了别人的时间。
说明了打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。
5.略
6.略
14再见了，亲人
1.略
2.zànɡōnɡkānyìzhēnkònɡhùnxuè
3.⑴山6Ttàn9.
⑵竖；形近字组词略。
⑶略
4.⑴休息；⑵休养；⑶坚强；⑷刚强
5.⑴带顶冒穿送;雪中送炭(造句略)
⑵传来拉响；同归于尽(造句略)
6.⑴感叹句感谢的语气
⑵疑问句关切的语气
⑶陈述句感动的语气
⑷设问句感激的语气
⑸反问句珍惜难忘的语气
7.⑴您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊
⑵这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀
⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀
8.略
15*金色的鱼钩
1.略
2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……
5.(1)廉颇蔺相如和好文官武将团结一致，共同把国家的事情办好。
(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪
(3)秦王想骗取赵王的和氏璧上大夫秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王上卿廉颇负荆请罪，将相和好如初，两人同心协力保卫赵国。
6.(1)不守信用。
(2)把璧骗回手中。机智。
(3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧，又为撞柱子做准备。机智勇敢
(4)勇敢
7.略
19草船借箭
1.(1)略
(2)商榷推卸托付嫉妒调遣惩戒嘱咐拖延
(3)chénɡděiléi
2.(1)《三国演义》;东汉末年；周瑜妒嫉诸葛亮的才干，命他十天造成十万支箭；诸葛亮神机妙算，向曹营借箭；诸葛亮三天借了十万支箭，周瑜自叹不如。
(2)神机妙算
3.(1)神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。
他算到了天气：知道第三天四更时分一定有大雾；
他算好了受箭方法：二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭，借箭后顺风顺水，顺利反回；
他也算好了人：知道鲁肃忠厚守信，特向他借船；知道周瑜不怀好意，所以不让鲁肃向周瑜提借船之事；知道曹操谨慎多疑，看不清虚实不会轻易出兵，因而大张旗鼓，雾夜佯攻曹营。
(2)不好；因为"借"说明箭还要还给对方，"骗"只是用各种手段弄到手，含贬义。
4.诸葛亮：从容镇定，胸有成竹，神机妙算。
周瑜：阴险狡诈，心胸狭窄。
鲁肃：忠厚老实，守信用。
曹操：谨慎多疑。
5.略
20*景阳冈
1.(1)①xuèpō②áiɡānɡ
(2)斟酒，倒酒；为什么；凡是，只要；处理；请不要使自己受到伤害；掀不着他；却拿大虫吓唬我。
(3)武松；在景阳冈赤手空拳打死老虎。
(4)《水浒传》;讲的是北宋末年农民起义的故事。形象地揭示了"官逼了民反"这一起义根源，歌颂了起义英雄的斗争，也反映了起义失败的原因。小说成功地塑造了武松，鲁智深，林冲，李逵等众多的英雄形象。
2.3.略
21*猴王出世
1.zhīzhānɡmíjuānmínɡqiàojiédànɡ
2.真秀精华伸缩抓挠福地洞天
3.西游记石猴成为猴王孙悟空唐僧猪八戒沙和尚
4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)
5.略
综合性学习：走进信息世界
(一)信息传递改变着我们的生活
1—3略
4.⑴①烽火信件电报计算机网络
②写作审稿打印出版
⑵①A.B.C.D.E.
②A.B.C.D.E.G.
⑶略
⑷略
5.6略
利用信息，写简单的研究报告
1.2.3.略
22人物描写一组
1.2.略
3.故此-因此；不相干-没有关连；登时-立刻；不曾-没有；再不回头-(病情)再不见轻；惯手-好手；纳罕-诧异，惊奇；越发-更加；放诞-行为放纵，言语荒唐；恍若-仿佛；一声不倒一声-一声连着一声
4.×√×√×√
5.略
6.⑴词语略；动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点。
⑵略
⑶奄奄一息
⑷略
23*刷子李
1.略
2.恰当的词语有果然，居然，竟然，天衣无缝，平平整整。
3.
最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。
⑴
他亲眼见到了师傅那手绝活。
白刷不要钱。
⑵
白送给他，又恐怕他不收。
4.半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻。
5.A
24*金钱的魔力
1.biébóqiètī
2.略
3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗
⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗
⑶您穿这套衣服不是很雅致吗
⑷他不是个以钱取人，金钱至上的小市民吗
4.⑴美马克·吐温《百万英磅》
⑵买衣服冷遇百万英镑关照以钱金钱。
5.略
25自己的花是让别人看的
1.略
2.⑴真切吃惊；⑵大概；⑶家家户户；⑷奇丽奇特
3.⑴将"五颜六色""如火如荼"去掉其一。
⑵将"几乎""差不多"去掉其一。
⑶将"非常觉得"变成"觉得非常".
⑷"目不转睛""扫了一眼"矛盾，去掉一个并将语句疏通好。
4.⑴我们漫步在街道，仿佛置身于美丽的鲜花之中。
⑵我感到吃惊。
⑶略
⑷虽然变化是有的，但是美丽并没有改变。
⑸⑹略
3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.
4.⑴他牢记指导员临走的嘱托，无论多么困难也要把三个病号带出草地，弄点吃的不容易，尽量给病号吃；忠于党的事业，舍己为人。
⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过，被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动。
16桥
1.略
2.dàobēnbēnshìzhéhōnɡsìmò
3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.
4.51432
5.⑴爬推塌退
⑵,:"."
⑶描写洪水的句子略；好处：通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急。
⑷略
⑸老汉小伙子父子关系好处：设置悬念，如此新颖别致的结构，达到了震撼人心的艺术效果。
⑹略
17*梦想的力量
1.略
2.迫不及待一声不吭辛辛苦苦
3.
⑴只要……就……⑵虽然……但是……
4.
⑴略
⑵是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时谁都会流泪。
作者在此点题，满怀深情地阐发议论，以反问句抒发自己的情感，并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大
⑶瑞恩是一个善良，坚定执著，有金子般美好童心的孩子；启示略。
18将相和
1.zhàoqièchénɡpiánwǔzhuànɡ
2.略
3.价：价格。直：正确；合理。璧：和氏璧。克：战胜。荆：荆条，用来打人的东西。协，共同。
4.蔺相如说："秦王我都不怕，更不会怕廉将军。"
5.⑴略。
⑵①B
②B
⑶"这种境界"指"人人为我，我为人人";"颇"是"很，非常"的意思。"耐人寻味"指意味深长，值得仔细体会琢磨。
"我为人人"是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来"人人为我"的结果。虽然"人人为我"放在前面，但实际上"我为人人"是前提，只有"我为人人"尽到责任和义务，才会实现"人人为我"的美好愿望，这两者之间要辩证看待，整体理解。"人人为我，我为人人"的实例很多，课文中德国人养花，自己的花是让别人看的，而各自又看别人的花；学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。
26威尼斯小艇
1.2.略
3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.
4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……
⑷不但……而且……
5.32451
6.美马克·吐温样子高超技术重要作用
7.⑴略
⑵目不暇接，应接不暇等。
⑶略
⑷船夫的驾驶技术特别好。
⑸速度极快，能穿过极窄的地方，能作急转弯。
⑹行船速度快。
27与象共舞
1.略
2.⑴偶尔；⑵偶然；⑶发现；⑷发生。
3.⑴中心句：最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。这段话的叙述方式是先概述再具体叙述。)
⑵略
⑶带来了乐趣亲密和谐
28*彩色的非洲
1.⑵√
2.⑴①精致；②精心；③精美；①充足；②充分；③充实。
⑵见课本
3.⑴√;⑵√;⑶√.
第一单元达标测试
一，1.略
2.团结—分裂；静寂—嘈杂；拘谨—洒脱；模糊—清楚；造句略。3.⑴汉；⑵浑；⑶崇；⑷以。
4.⑶
5.⑵
6.⑶
7.⑴将"宽阔"变成"辽阔".
⑵将"茫茫""无边无际"去掉一个。
⑶将"和民歌"去掉。
⑷将"却"变成"都".
8.9.10略。
二，略
三，1.2.略
3.①西部印象是与荒凉，遥远，新奇和异域风情连在一起的。
②西部是东西方文明的通道，是连接欧，非，亚三洲的大陆桥。
③西部曾有过极盛的繁荣。
④西部五十年来的发展变化很大。
⑤西部美好的未来。
4.主要内容：我国的西部是与荒凉，遥远，新奇和异域风情连在一起的，它是东西方文明的通道，过去曾有过极盛的繁荣，五十年来它的发展变化很大，它的未来将更加美好。
蕴含的思想：表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿。
四，略
第二单元达标测试
一，1.2.略
3.左右Y卩7横折钩组词略
4.略
5.35687142
6.略。
二，口语交际
1.略；2.A
三，
1.答案要合情合理，最好与公园的鲜花联系起来。如：一个像鲜花一样美丽的小女孩，挡住了我。
2.添一个"请"字或改称"您"小女孩的语言会更文明更礼貌。
3.⑶
4.ACDG
5.::
6.小女孩呵护蝴蝶；王尔德关爱花朵。
7.略
四，1.×;2.×;3.√.
五，略。
第三单元达标测试
一，1.2.略
3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;
⑷只有……才…….
4.⑴天连碧水碧连天；
⑵三秋九月，中秋八月之中；
⑶风风雨雨，年年暮暮朝朝；
⑷池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
5.(1)将"讨论"与"发现"对调。
(2)将"不"删掉。
(3)将"10辆消防车"删掉。
二，1.耐心说服，给他们讲做生意重在诚实，讲信誉的道理，直至把他们说服为止。
2.略
三，阅读感悟
(一)1.(1)"暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。"意思是：到了晚上果然丢失了很多财物，富人家认为他家的孩子很聪明，却怀疑邻居家的老头。
(2)时间，人物，事情的起因；"天雨墙坏";和自己的亲疏远近。
2.略。
(二)
1.第二次世界大战期间；法国伯诺德夫人家里；伯诺德夫人，杰克，杰奎琳，三个德国军官；伯诺德母子三人以他们的机智勇敢保护了秘密情报。
2.3略。
四，(1)语文，数学，英语；体育，音乐；品德，自然，社会，劳动，美术；
(2)①各学科发展不均衡；②重视大学科，轻视小学科的学习；③身体素质较差。
(3)略。
第四单元达标测试
一，1.略。
2.熬豹搀噩吭篮咆旬役
3.4.略。
5.(1)欣赏(2)瞻仰(3)俯视(4)环顾(5)仰望(6)浏览
6.7.略。
8.②③④①
9.(1)我(2)是(3)城关四小(4)五年级(5)学生
10.⑴√;⑵√;⑶√.
二，略。
三，1.."".,:",.,.!"
2.áoyàn
3.划掉：苦口婆心，严肃
4.长征过草地途中，红军由于饥饿陷入极大的困境，周副主席将珍存的半碗青稞面和大家分吃，同志们受到了极大鼓舞。
同生死，共患难
5.B
6.略
四，略。
