线上培训随堂小考心得体会(4篇)

时间:2019-06-08 08:08:08关键词:培训,随堂,小考,心得体会

线上培训随堂小考心得体会第1篇(全文815字)

1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。

2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。

1、班主任和班级的各学科老师协调,制定了班级每周每天的课程表和作息时间表,每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时有具体化。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信群、“ev录屏”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,开学后上交。也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。可利用家委会、班级内小组长,班干的力量,督促检查责任到组、到人,保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同,教师只要把工作做实、做细,但不可过于强求。

1、高度重视,快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小组,实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制,明确工作责任,有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容,精心备好课,教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要;教师在家要认真研究,精心进行“微课程”的实际,与学生开展网上对话,指导学生与教师和其他学生进行互动学习,确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际,结合延期开学的实际情况,在考虑开学后调整教育教学计划的基础上,精心设计教学内容,实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等,加强与学生家长的交流和沟通,确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据一至三年级学生的特点,科学安排各学科的学习时间,使学生在规定时间内有专门教师的指导,不盲目选择学习内容,教师要适当布置适量的作业,合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

线上培训随堂小考心得体会(4篇)

线上培训随堂小考心得体会第2篇(全文1015字)

防疫期间,我们的小福宝们宅在家里。非必要情况,不要外出。除了防范“新冠肺炎”疫情外,居家安全也要时刻注意!

注意事项

电气安全

规范用火、用电、用气,不湿手触摸插座和开关,没有家长的陪伴下,慎用燃气、煤气、酒精等危险源。福宝居家参加线上课堂使用的电脑、平板、手机等要注意用电安全,不在无人状态下充电,不玩打火机等火源。熟记、学会拨打各类急救求助报警电话,如若出现险情及时拨打。

居家工具安全

家中剪刀、刀具等尖锐锋利的工具,要及时收好,提醒福宝不拿着工具奔跑玩闹。当使用剪刀做手工时,家长需在旁边陪伴并正确指导。

网络安全

在“停课不停学”的政策下,福宝们的上网时间大为增加,警惕防范网络诈骗,不痴迷各类网络游戏。除参与学校组织的线上教学以外,要合理控制上网时间,根据家里实际情况调整光照度,避免福宝在暗光或强光下长时间用眼。课间及时休息,做眼保健操,保护眼睛。

乘坐电梯安全

乘坐电梯时,带有福宝、宠物、推车等情况,一定要保证同步进出,避免出现内外牵连。电动车乘电梯会给乘梯安全造成隐患,因此建议福宝们安全第一,不要和电动车同坐一部电梯。出入电梯时,留意电梯是否与地面水平。遇到电梯关门,千万不要情急用手或身体阻止。遇到电梯故障时,切勿慌乱擅自行动。

防坠落安全

居家防疫期间,务必让福宝在家长视线内,定期检查家中窗户、防护栏等设施是否牢固。家中的阳台、窗台上不要堆放可攀爬的物品,提醒福宝不能攀爬窗台,同时不能高空抛物。若有要紧事出门,莫将福宝单独留在家中,家中务必要有大人陪伴。

其他安全

1、远离热水、热锅等容易发生烧烫伤的物品,谨防福宝被热水、热饭菜、取暖设施烫伤。

2、居家期间,请福宝们保持生活学习有规律,进行适度科学的体育锻炼,避免运动损伤;并保证充足睡眠、不熬夜,提高自身免疫力。

3、适量多饮水,不暴饮暴食,不吃过期变质食品。食用坚果或小零食时,不要说话嬉笑。一旦出现异物吸入的情况,应首先清除鼻腔内和口腔内的呕吐物或食物残渣,但不要试图用手把气管内的异物挖出来。建议用海姆立克急救法,并及时就医。

4、任何桌子、书桌和任何其他大型家具都应该固定下来,避免家具攀爬家具使家具倾倒。

5、如果家里有泳池或者充气泳池等,一定做好防护。任何时候不独自留福宝在水里,也不要在泳池、喷泉、水池边玩耍。为了防止溺水,不要把水留在浴缸或水桶等可以积水的地方。

6、妥善存放烧水壶、热水器等家用设备、电器,防止牵扯到电源线打翻造成危险,防止烧烫伤。

7、请家长妥善保存84消毒液、化学药剂等物品,尽量放置在福宝不可拿取的地方,以免误伤或误食。

安全,是一切幸福的起点。疫情是暂时的,福宝的平安健康是我们永恒的心愿!让我们携起手来,帮助福宝掌握居家安全知识,用安全视角审视周围环境,共同守护福宝的健康与安全,愿小福宝们的每一天都能平安相伴!

线上培训随堂小考心得体会(4篇)

线上培训随堂小考心得体会第3篇(全文1082字)

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

“一年一度春草绿”,当严冬的寒冷悄悄褪去,当春天的脚步渐渐临近时,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20某年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上,即将开始新的征程。我们全体师生又相聚在这美丽的校园里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。

一年之计在于春,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,将来才会有满意的收获。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩。共同描绘礼泉学校美好的明天!为此,在新学期开学之际,我代表全体老师向同学们提出以下几点要求:

一、自我调整,按时到校,让我们做一个“守纪律”的人。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要开展自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来。做到按时到校,服从学校以及老师的部署。

二、团结友爱,文明守纪,让我们做一个有“责任心”的人。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,严格遵守校规校纪,严格遵守教育教学秩序,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

三、提高自己的学习成绩,让我们做一个“爱读书”的人。作为学生的我们必须以书为伴,因为书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是老师和同学眼中最美的风景。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心投入到自己的学习中,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

四、牢记安全,健康成长,让我们做一个“快乐文明”的人。安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,把“安全”两字谨记于心。要用安全知识武装自己,将安全知识与实际生活结合起来,让安全陪伴我们健康成长

五、树立环境卫生意识,让我们做一个有“好习惯”的人。希望你们从今日开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,既要搞好个人卫生,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁,防止春季传染疾病,更要关注公共卫生,特别是校园环境卫生,每天坚持打扫好卫生责任区,不允许把纸屑、食品袋等垃圾乱扔乱丢,同学之间相互监督,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。同学们要爱护学校一砖一瓦,一草一木,不要损坏公物,不要乱刻乱涂、乱画,不要在花坛边,国旗座周围玩耍,要珍惜花草树木的生命,清洁值日时捡拾垃圾不要踩踏花草,养成讲文明卫生的习惯。

希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为我们最温馨的“家园”。原学校成为你终身留恋的地方。最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

线上培训随堂小考心得体会(4篇)

线上培训随堂小考心得体会第4篇(全文1662字)

线上教育合作协议

甲方:_________________

乙方:________________

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:_________________

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:_________________

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:_________________

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;

2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:_________________

(一)精品秘书班合作项目:_________________

1、生源定位:_________________专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);

2、开班条件:_________________每班不少于40人;

3、合作模式:_________________实施“半年+半年”教学方式;

4、收费标准及结算办法:_________________每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进行,乙方可以预留__________元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收取。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:_________________

1、生源定位:_________________初中毕业生;

2、开班条件:_________________每班不少于50人;

3、合作模式:_________________“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;

4、招生与管理:_________________乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:_________________前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:_________________

1、生源定位:_________________在职秘书及办公管理人员及在校大学生;

2、教学管理:_________________甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;

3、收费办法:_________________由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费元;

(四)剑桥办公管理国际证书项目:_________________

1、生源定位:_________________在校大学生、企事业单位在职人员等;

2、教学管理:_________________乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;

3、收费办法:_________________由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费元;

(五)合作代理招生项目:_________________

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:_________________招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__________元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:_________________

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;

2、乙方违规办学;

3、乙方违背本合同的有关条款;

4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:_________________乙方法人代表签字:_________________

单位公章:_________________单位公章:_______________

_________年_________月_________日_________年_________月_________日