社区六一儿童节活动方案(5篇)

时间:2019-06-08 08:08:08关键词:社区,六一,儿童节,活动,方案

社区六一儿童节活动方案第1篇(全文400字)

一、活动背景

六一”国际儿童节是全世界儿童的节日。少年儿童是祖国的未来,是传承中华民族优秀历史文化的希望。xxxx年,中国共产党将迎来建党xxx周年,为迎接中国共产党xxx岁华诞,继承和发扬党的优良传统和作风,提高社区少年儿童的传统文化素养,引导社区少年儿童从小树立社会主义核心价值观。xxxx社区以建党xxx周年为契机,特举办“礼赞百年·童心向党”大型亲子游园会。

二、活动内容

(一)开场活动—中药草贴画

由全体小朋友共同完成六一儿童节主题贴画。

(二)游园游戏

以下游戏都由家长与孩子共同完成,活动结束后将获得精美奖品。

1、人心齐,泰山移(夹弹珠)

2、小小指挥官(贴鼻子)

3、蚂蚁搬家(送乒乓球)

4、万丈高楼平地起(搭积木)

5、燕雀安知鸿鹄之志(纸飞机飞行比赛)

6、争当先锋(猜反义词)

三、活动奖品

一等奖(5名):精美桶装积木;

二等奖(10名):折叠磁性地图拼图;

三等奖(15名):迪士尼文具盒;

参与奖(若干):小玩偶;

四、时间、地点

活动时间:xxxx年xx月xx日(本周六)9:30开始

活动地点:xxxx社区党群服务中心小广场(xxxx物业管理中心)

温馨提示:若遇天气状况,活动将在xxxx社区党群服务中心内开展。

五、报名方式

报名联系人:李老师

报名电话:184xxxxxxx

社区六一儿童节活动方案(5篇)

社区六一儿童节活动方案第2篇(全文420字)

为促进孩子与家长之间的情感交流,让小朋友们快乐展现自我,近日,在“国际儿童节”即将来临之际,xx市xx街道xx社区携手xx大学志愿者共同开展“快乐儿童缤纷六一”大型亲子活动,辖区75名儿童乐享其中。

伴随着《大王叫我来巡山》的欢乐旋律,孩子们闪亮登场,和工作人员一同跳起可爱舞蹈,拉开了本次活动的序幕。活动设置了步步为赢、桌上足球、穿墙游戏、趣味套圈、拼图、筷子夹豆、彩云追月等8个适合孩子们的游戏项目,参加活动的小朋友在入场前都会领取一张活动卡,每完成一项游戏便能在游戏卡的相应位置盖上印章,孩子们通过印章数来换取活动礼品。

活动中,小朋友们和家长配合默契,齐心协力地完成一个又一个“花式”挑战。在趣味套圈环节中,孩子们扭着身体、憨态可掬地摆动手脚,协助套圈的妈妈看得脸上笑开了花,现场充满喝彩声和欢呼声,俨然成为一片快乐的海洋。最后,每位参与活动的小朋友都凭借印章获得了精美的小玩具,大家共同合影留念,记录下美好瞬间。

通过此次活动,使小朋友们在游戏中体验到相互配合、亲情互动的乐趣,增进孩子与家长以及邻里之间的感情,受到家长朋友的热烈欢迎和高度赞扬。

社区六一儿童节活动方案(5篇)

社区六一儿童节活动方案第3篇(全文514字)

居民朋友们:

少年儿童是春天的花朵,是祖国的未来,是民族的希望!

一年一度的儿童节对小孩子来说是最隆重的一个节日,为丰富社区儿童的文化生活,营造轻松、愉悦、和谐的社区文化氛围,值此“六一儿童节”来临之际,xx街道特举办“伴你成长·乐享童年”六一儿童节系列活动。主要活动内容如下,报名请拨打居委会办公电话!

1、“幼儿环保时装秀”主题评选活动

时间:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

活动方式:小朋友们与家长一起制作一件环保时装,培养幼儿的动手制作能力及创新意识,进一步培养幼儿的环保意识。每个社区评选出一名“环保小明星”。这些小朋友将在“伴你成长·乐享童年”大型文艺汇演现场进行服装展示,并给予发放“环保小明星”绶带及纪念品奖励。

2、“文明礼仪主题月”推荐“文明小天使”。

时间:xxxx年xx月xx日——xx月xx日

活动内容:在所辖区域内幼儿园倡议开展“文明小天使”评选活动,每个幼儿园推荐报送一名“文明小天使”,于xx月xx日之前报送至社管办,评选出的“文明小天使”将在“伴你成长·乐享童年”大型文艺汇演现场给予颁奖,发放“文明小天使”绶带、奖杯及奖品。

3、“伴你成长·乐享童年”文艺汇演

时间:xxxx年xx月底

活动内容:活动前期推选上来的精彩节目,在“伴你成长·乐享童年”儿童节主题活动中进行文艺汇演,同时活动现场设置游乐、互动等环节,通过丰富多彩的活动形式,营造欢乐的节日气氛,让孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节。

欢迎小朋友们报名参加!

报名请拨打:xxxxxxxx

xx街道

社区六一儿童节活动方案(5篇)

社区六一儿童节活动方案第4篇(全文927字)

在这映日荷花别样红的美丽季节里,为使住在锦苑的小朋友过一个欢快、温馨的儿童节,锦苑物业服务中心联合扬州置业公司、环球雅思英语培训学校一起,于6月1日下午在锦苑售楼处举办了一场主题为“六一·全家乐”的社区活动,活动共计邀请30余户家庭参加。

“Youputyourrighthandin,youputyourrighthandout·······”一首欢快的“HockyPocky”热身操拉开了扬州锦苑小朋友2014年儿童节的帷幕。

在外国助教老师的带动下,小朋友们跳着欢快的舞步,迎接着这个属于他们的节日盛宴。

热身操结束后由北区物业助理经理刘彦宁讲解接下来的活动流程以及规则,活动主要由“你来比划我来猜”“两人三足”“抱抱团”“What’sthetime?Mr.Wolf”等亲子活动为主。

按照流程第一项活动为“你来比划我来猜”,服务中心准备好词卡,由孩子比划爸爸妈妈来猜,鸵鸟、香皂、小猪、口红······孩子们用生动的肢体语言比划着一个个词组,爸爸妈妈们也都在努力配合着,“小鸡?鹅?鸭子?······”“腿很长的会飞的,请你认真点猜。”看着孩子认真的表情,大家笑成一团。10分钟后,本轮比赛结束,最终天1-602家庭获得第一名,雅7-605家庭获得第二名,名8-404、世家3-1305获得第三名。通过本轮比赛,小朋友们表现出的智慧和无限的创意,让我们看到祖国的未来有了无限的可能。

接下来是两人三足和抱抱团游戏,由爸爸或者妈妈将自己的左腿和宝宝的右腿绑在一起进行竞走比赛,有的父母为了赢得比赛,将鞋子脱掉丢在一边赤脚上阵,随着工作人员一声令下,孩子和父母们就像离弦之箭一样冲刺出去,有的走到一半鞋子甩掉了,有的绳子没绑好宝宝还在原地父母跑了,各种状况百出,现场一片欢声笑语。抱抱团游戏,再次将现场气氛推向高潮,所有爸爸妈妈和宝宝以及工作人员均参与其中,大家手拉手围成一个圈,顺时针进行快速走动,当听到裁判说出数字几,就几个人抱在一起,剩余数量不对的被淘汰,经过几轮激烈的抱团竞争,最后只剩下2名家长和4个孩子,当裁判说出数字4的时候,两名家长自动站到一边说:“今天是你们的节日,接下来看你们的了。”让大家不禁感到一阵温馨。最后一项由外国助教老师和小朋友一起玩“What’sthetime?Mr.Wolf(老狼,几点了?)”,在一问一答你追我赶的嬉笑声中结束了本次活动。活动结束由服务中心对本次活动中表现突出的小朋友及家庭颁发奖品。

手挽手欢跳,欢乐的脸像葵花绽放在每一张脸上,鲜红的领巾如同火焰在每个人的心灵里燃烧,一个个精彩的故事在六月晶莹的露珠里滚动着若隐若现。听着各位业主发自肺腑的肯定,看着一张张笑脸展示出的喜悦,让我们所有辛勤付出的工作人员都深深地感到值得,同时也为我们以后更好的为业主服务打好了坚实的基础。

社区六一儿童节活动方案第5篇(全文954字)

一。活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二。活动时间安排

5月31日下午13:30—15:00

1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:30学生开始游园。

3、15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三。活动地点

各班级教室

四。活动的形式

1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。

4、每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。

五。活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发。

2、室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等

六。组织领导及具体分工

组长:余x

副组长:夏x

成员:全体教师

具体分工:

游园活动总协调:林x

一年级:水中吹球李x

二年级:钓x朱x

三年级:比比划划吴x

四年级:吹蜡烛郑x

五年级:踩气球李x

六年级:水中夹珠陈x

备注:

奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)

发奖地点:图书室

七。奖励规则

一、二、三年级组

一等奖:25--30分

二等奖:20--24分

三等奖:15--19分

四等奖:10--14分

五等奖:5--9分

六等奖:0--4分

附:

活动建议

1、水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。

2、水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。

3、比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。

4、吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。

5、踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。

6、钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。

活动准备

玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼。