初二语文复习资料(5篇)

时间:2019-06-08 08:08:08关键词:语文,复习资料

初二语文复习资料第1篇(全文453字)

(1)通假字

①政通人和,百废具兴。“具”通“俱”

②属予作文以记之。“属”通“嘱”

(2)词语

①百废具兴:许多被废置的事情都兴办起来了。

②政通人和:政事顺利,百姓和乐。

③霪雨霏霏:连绵繁密的雨。

④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。

(3)译句

①衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。

译:(洞庭湖)连接着远方的山脉,吞噬着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边。

②朝晖夕阴,气象万千。

译:或早或晚,(一天里)湖面上有时洒满阳光,有时又是一片昏暗,景物的变化无穷无尽。

③登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

译:登上这座楼,就会产生远离国都(朝廷),思念故乡,担心别人诽谤,害怕别人讥讽,满眼是萧条的景象,感慨横生而悲伤的情绪了。

④予尝求古仁人之心,或异二者之为。

译:我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情,(他们)或许跟上面说的那两种表现不同。

⑤居庙堂之高则忧其民,处江湖之远忧其君。

译:在高高的朝廷(做官)就为人民忧患,在僻远的江湖间就为国君忧虑。

⑥其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

译:那他一定会说“在天下人担忧之前就担忧,在天下人享乐之后才享乐”吧。

⑦噫!微斯人,吾谁与归?

译:啊!没有这种人,我同谁同道呢?(“吾谁与归”即“吾与谁归”,疑问句中宾语前置。)

初二语文复习资料(5篇)

初二语文复习资料第2篇(全文461字)

大道之行也,天下为(wéi)公,选贤与(jǔ)能②,讲信修睦③故人不独亲④其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(guān)、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养,男有分(fèn)⑥,女有归⑦货恶(wù)其弃于地也,不必藏于己⑧;力恶(wù)其不出于身也,不必为(wèi)己⑨是故谋闭而不兴⑩,盗窃乱贼而不作⑾,故外户⑿而不闭,是谓大同

②〔选贤与(jǔ)能〕把品德高尚的人、能干的人选拔出来与,通“举”

③〔讲信修睦(mù)〕讲求诚信,培养和睦(气氛)

④〔亲〕用如动词,以……为亲下文“子其子”中的第一个“子”也是动词

⑤〔矜(guān)、寡、孤、独、废疾者〕矜,老而无妻的人矜,通“鳏”寡,老而无夫的人孤,幼而无父的人独,老而无子的人废疾,残疾人

⑥〔男有分(fèn)〕男子有职务分,职分,指职业、职守

⑦〔女有归〕意思是女子有归宿归,指女子出嫁

⑧〔货恶(wù)其弃于地也,不必藏于己〕意思是,对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏恶,憎恶

⑨〔力恶其不出于身也,不必为己〕意思是,人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利

⑩〔谋闭而不兴〕奸邪之谋不会发生兴,发生

⑾〔盗窃乱贼而不作〕盗窃、造反和害人的事情不发生乱,指造反贼,指害人作,兴起

⑿〔外户〕泛指大门

⒀〔闭〕关闭(大门)

⒁〔大同〕指理想社会同,有和,平的意思

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初二语文复习资料第3篇(全文709字)

1、“大道之行也……讲信修睦”这一层是对“大同”社会的纲领性说明“大道”,可以理解为治理社会的最高准则这一句是总提,以下三句是分述

“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)属于社会的全体成员,而不属于任何个人

“选贤与能”,这是说社会的管理者应由社会成员选举产生选举的标准是“贤”和“能”,“贤”指品德高尚,“能”指才能出众──用现代话来说,叫做“德才兼备”

“讲信修睦”,说的是社会成员间应当建立起良好的关系,要讲求诚信以消除欺诈,要崇尚和睦以止息争斗,使社会保持和平安定

2、“故人不独亲其亲……不必为己”这一层阐述“大同”社会的基本特征

(1)人人都能受到全社会的关爱“不独亲其亲,不独子其子”,说的是每个人都能推己及人,把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上,使全社会亲如一家“老有所终,壮有所用,幼有所长”,意思是对各种年龄段的人群都要做出合适的安排又特别提到,对“矜、寡、孤、独、废疾者”这五种人要实行生活保障,更充分地体现了全社会的关爱

(2)人人都能安居乐业“有分”,就是有稳定的职业,能安心地工作;“有归”,就是男女婚配及时,有和乐的家庭古代男耕女织,妇女在家也要从事蚕桑,这样才能丰衣足食以上两个方面主要是就物质生活说的

(3)货尽其用,人尽其力“货恶其弃于地也,不必藏于己”,这是说人们珍惜劳动产品,但毫无自私自利之心,不会将它据为己有;“力恶其不出于身也,不必为己”,这是说人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻,都能尽全力地工作,却没有“多得”的念头这主要是就人们的思想观念说的,因为只有树公心、去私心,才能达到货尽其用、人尽其力的境界

3、“是故谋闭而不兴……是谓大同”这一层是全文的总括语文章选择了一种特殊的总括方式,就是拿现实社会跟这个理想的“大同”社会作对比,从而顺理成章地指出,现实社会中诸多黑暗现象如搞阴谋、盗窃财物、作乱等等,在“大同”社会里将不复存在,代之而兴的将是一个“外户而不闭”的和平、安定的局面这个结论非常鼓舞人心

初二语文复习资料(5篇)

初二语文复习资料第4篇(全文815字)

第1讲第一单元知识要点串讲

一、字音

岷(mín)山蓦(mò)地泥泞(nìng)猝(cù)然抽噎(yē)

愠(yùn)怒焦灼(zhuó)湿漉漉(lū)蓬(péng)勃帐篷(péng)

精粹(cuì)蔫(niān)巴

二、成语

1)调虎离山:比喻为了便于乘机行事,想法子引诱有关的人离开原来的地方。

2)苛捐杂税:指繁重的捐税。

3)酣然入梦:甜美、畅快地入睡。

4)万籁俱寂:形容一点声音都没有。万籁,各种声响。籁,从孔穴中发出的声音。

5)千锤百炼:比喻经历多次艰苦斗争的锻炼和考验。也指对文章和作品进行多次精心的修改。

6苛捐杂税:繁琐的、过多的税收。

三、课文知识

1、《七律长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌·红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的。崇高品质、高尚人格。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

6、《诗人领袖》选自《诗刊》,原题为《诗人毛泽东》,作者任先青。

初二语文复习资料第5篇(全文7114字)

第21课与朱元思书

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

缥piǎo碧急湍tuān轩邈xuānmiǎo泠líng

嘤yīng鸢yuān飞戾lì天经纶lún

2、解释下面加点的词。

(1)风烟俱净俱:全,都。

(2)从流飘荡从:顺,随。

(3)一百许里许:表示大约的数量。

(4)直视无碍碍:阻碍。

(5)负势竞上负:凭借,凭依。

(6)互相轩邈轩:高。邈:远。

(7)望峰息心息:平息。

(8)经纶事务者经纶:筹划。

(9)横柯上蔽柯:树木的枝干。蔽:遮蔽。

(10)疏条交映映:掩映。

点拨:要善于积累文言词语的用法。

3、找出下面句中的通假字并解释。

(1)蝉则千转不穷转通啭解释为鸟叫声

(2)窥谷忘反反通返解释为返回

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)总领全文的句子是:奇山异水,天下独绝。

(2)从侧面表现水清澈的句子是:游鱼细石,直视无碍。

(3)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。

(4)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)风烟俱净,天山共色。

烟雾都已消散净尽,天与山连成一片呈现出相同的颜色。

(2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

凭借(高峻的)山势,争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展,争着向高处发展,笔直地向上,直插云天,形成无数山峰。

(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

那些怀着对名利的渴望极力高攀的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷功名利禄的心,治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就)流连忘返。

(4)横柯上蔽,在昼犹昏。

横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。

三、段背记知识清单

将文中写“水”的奇异的段落写在下面横线上。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛狼若奔。

四、文学(文体)常识背记知识清单

《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,字叔庠,是南朝梁文学家。

第22课五柳先生传

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

嗜shì酒辄zhé短褐hè箪dān

晏yàn如黔qián俦chóu觞shāng

2、解释下面加点的词。

(1)先生不知何许人也许:处所。

(2)因以为号焉以为:以之为。

(3)每有会意会:体会、领会。

(4)性嗜酒嗜:特别爱好。

(5)亲旧知其如此旧:这时指旧交、旧友。

(6)造饮辄尽造:往、到。辄:就。

(7)其在必醉期:期望。

(8)曾不吝情去留

曾:竟,用在“不”前,加强否定语气。

(9)衔觞赋诗觞:酒杯。

(10)环堵萧然萧然:空寂。

二、重点句子背记知识清单

用原文填空并翻译。

黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”译:不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。

三、文学(文体)常识背记知识清单

陶渊明,东晋时期的文学家和诗人,号五柳先生,世称靖节先生。本文选自《陶渊明集》。

第23课马说

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

相xiàng马祗zhǐ骈pián死

槽枥lì不外见xiàn

点拨:“相”是多音字,“见”是通假字。

2、解释下面加点的词。

(1)祗辱于奴隶人之手柢:只是。

(2)骈死于槽枥之间骈死:并列而死。

(3)不以千里称也称:著称。

(4)且欲与常马等不可得且:犹,尚且。

(5)执策而临之执:拿。临:面对。

(6)一食或尽粟一石食:吃。

3、找出下面句中的通假字并解释。

(1)食马者不知其能千里而食也食通饲解释为喂

(2)才美不外见见通现解释为表现

(3)其真无马邪邪通耶解释为表示疑问

二、重点句子背记知识清单

用原文填空并翻译。

1、有一位名人曾经说过:“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话:千里马常有,而伯乐不常有。

译:千里马经常有,可是伯乐却不经常有。

2、写千里马的悲惨遭遇的句子是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

译:只能屈辱于低贱人的手中,(和普通的马)一同死在马厩里。

3、表明愚妄无知、平庸浅薄的饲马者对千里马的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。

译:鞭打它不能按照千里马的方法,喂养它不能喂饱它而使它的才能施展出来,马嘶鸣却不能通晓它的意思。

4、全文的主旨句是:其真无马邪?其真不知马也。译:是真的没有千里马吗?这是不识好马呀。

三、文学(文体)常识背记知识清单

韩愈,字退之,唐代(朝代)文学家,散文尤其著名,被列为唐宋八大家之首,与柳宗元并称韩柳,有“文起八代之衰”的美誉。

第24课送东阳马生序(节选)

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

逾yú约既加冠guān叱咄chìduō俟sì

负箧qiè曳屣xǐ皲jūn裂媵yìng人

衾qīn绮qǐ绣容臭xiù烨yē然缊yùn

2、解释下面加点的词。

(1)无从致书以观致:得到。

(2)以是人多以书假余假:借。

(3)尝趋百里外趋:快步走。

(4)执经叩问叩:请教。

(5)援疑质理援:引、提出。质:询问。

(6)俯身倾耳以请请:请教。

(7)俟其欣悦俟:等待。

(8)腰白玉之环腰:腰佩,用作动词。

(9)缊袍敝衣处其间缊:旧絮。

(10)盖余之勤且艰若此盖:句首发语词。

3、找出下面句中的通假字并解释。

(1)四支僵劲不能动支通肢解释为肢体

(2)同舍生皆被绮绣

被通披解释为这里是穿的意思

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

(2)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至;不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉。

(3)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

(4)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

抄完后,赶快(把书)送还,不敢稍稍超过期限。因此人家都愿意借书给我,我才有机会博览群书。

(2)既加冠,益慕圣贤之道。

到了成年时候,更加仰慕古代圣贤的学说。

(3)又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

又担心没有大师、名人交游,向他们请教,(我)曾经跑到百里之外,捧着经书向同乡有名望的前辈请教。

(4)俟其欣悦,则又请焉。

等他高兴了,就又去请教。

(5)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

因为我心中有自己读书的乐趣,不感到衣食条件不如他人。

三、文学(文体)常识背记知识清单

1、《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂是明朝初期的文学家。本文的“序”,并非序言,而是赠序。

2、《送东阳马生序》从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。

第25课诗词曲五首

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

戟jǐ寥liáo落宫阙què潼tóng关

2、解释下面加点的词。

(1)暂凭杯酒长精神长:增长,振作。

(2)自将磨洗认前朝将:拿起。

(3)留取丹心照汗青汗青:这里特指史册。

(4)把酒问青天把:端,举。

(5)高处不胜寒不胜:经受不住。

(6)伤心秦汉经行处经行:经过。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

(3)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(5)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

(6)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代文天祥在《过零丁洋》中也道出类似的生死观:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(7)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:但愿人长久,千里共婵娟。

(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(9)《山坡羊。渍关怀古》中表达作者对老百姓同情的句子:兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(10)《水调歌头》中表达作者旷达胸襟的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

沉船的旁边千帆竞发,枯树的前边万木逢春。

(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。

(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

人生从古至今谁不死?要留下一片忠心永垂史册。

(4)不应有恨,何事长向别时圆。

(月儿)不该(对人们)有什么怨恨吧,为什么偏在人们分离时圆呢?

(5)伤心秦汉经行处。

令人伤心的是途中所见的秦汉宫殿遗址。

三、段背记知识清单

默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《过零丁洋》两首诗。

酬乐天扬州初逢席上见赠·刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

过零丁洋文天样

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐鸿头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

四、文学(文体)常识背记知识清单

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者刘禹锡是唐朝诗人。这里“酬”是以诗相答的意思。

2、《赤壁》的作者杜牧,是唐朝诗人。这首诗选自《樊川诗集》。

3、《过零丁洋》作者文天祥,宋朝爱国将领。这首诗选自《文山先生全集》。

4、《水调歌头》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋朝文学家。“水调歌头”是词牌名。

5、《山坡羊·潼关怀古》是一首散曲,“山坡羊”是曲牌名,作者张养浩是元朝散曲作家。

第26课小石潭记

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

篁huáng竹清冽liè坻chí屿yǔ

嵁kān佁yí然翕xī忽幽邃suì

2、解释下面加点的字。

(1)水尤清冽尤:格外。

(2)卷石底以出卷:翻卷。

(3)潭中鱼可百许头

许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”。

(4)斗折蛇行斗:象北斗星一样。蛇:像蛇一样。

(5)以其境过清清:凄清。

(6)不可久居居:停留。

(7)隶而从者隶:随从。

(8)俶尔远逝俶尔:忽然。

(9)皆若空游无所依依:依托。

(10)四面竹树环合环合:环绕合抱。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

(2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(3)日光下澈,影布石上。

(4)写溪流曲折的句子是:斗折蛇行,明灭可见。

(5)抒写作者感受的句子是:寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

青翠的树木,碧绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

(2)皆若空游无所依。

都像在空中游动没有什么依托似的。

(3)俶尔远逝,往来翕忽。

忽然向远处游去,来来往往,轻快灵活。

(4)凄神寒骨,悄怆幽邃。

感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。

(5)以其境过清,不可久居,乃记之而去。

因为小石潭的环境太凄清,不适合久坐,于是记下了它的情景就离开了。

三、段背记知识清单

默写侧面描写潭水清澈的一段话。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

四、文学(文体)常识背记知识清单

《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元是唐(朝)文学家。字子厚,因其出生于河东,故又称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称“韩柳”,和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称“唐宋八大家”。

第27课岳阳楼记

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

滕téng谪zhé守浩浩汤汤shāng

淫yín雨霏霏fēi樯qiáng倾楫jí催

岸芷zhǐ汀tīng兰嗟jiē

2、解释下面加点的词。

(1)增其旧制制:规模。

(2)予观夫巴陵胜状胜状:胜景,好景色。

(3)横无际涯横:广远。

(4)南极潇湘极:尽。

(5)连月不开开:放晴。

(6)浊浪排空排:冲向。

(7)薄暮冥冥薄:迫近。

(8)春和景明景:日光。

(9)波澜不惊惊:这里有“起”“动”的意思。

(10)把酒临风把:持、执。

(11)予尝求古仁人之心求:探求。

(12)或异二者之为或:近于“或许”“也许”的意思。为:(以上)两种心情。

3、找出下面句中的通假字并解释。

(1)百废具兴

具通俱解释为全,皆

(2)属于作文以记之

属通嘱解释为嘱咐

4、写出出自本文的成语(不少于三个),并解释其现在的意思。

百废俱兴:各种荒废了的事都兴办起来了。

气象万千:形容景物或事物多种多样,富于变化,非常壮观。

心旷神怡:胸怀开阔,精神愉快。

宠辱偕忘:得意和失意的事全忘了。

点拨:本课成语很多,写出三个即可。

二、重点句子背记知识清单。

1、用原文填空。

(1)越明年,政通人和,百废具兴。

(2)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

(3)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(4)“此则岳阳楼之大观也”中的“此”指的是衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

(5)用动静结合的手法描写“月光”的句子是浮光跃金,静影沉璧。

(6)为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在文中所写的那样:“不以物喜,不以己悲”,唯有如此,方可成就一番事业。

(7)范仲淹借写《岳阳楼记》之机,称赞好友不以个人沉浮为意,一心系情于民的高尚情怀,并以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)属予作文以记之。

嘱托我写篇文章来记下这件事。

(2)览物之情,得无异乎?

看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?

(3)日星隐曜,山岳潜形。

太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体。

(4)去国怀乡,忧谗畏讥。

离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。

(5)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动(在水面上)的光如跳跃的碎金,静静的月影像沉入水中的玉壁。

(6)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

我曾经探求过古代品德高浙的人们的思想感情,或许不同于(以上)两种心情。

(7)不以物喜,不以己悲。

不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

(8)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。

(9)微斯人,吾谁与归?

(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

三、段背记知识清单

默写课文第三、四段。

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

四、文学(文体)常识背记知识清单

《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。

第28课醉翁亭记

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

滁chú州壑hè琅琊lángyá潺chán

暝míng伛偻yǔlǚ山肴yáo野蔌sù

弈yì觥gōng阴翳yì

2、解释下面加点的词。

(1)环滁皆山也环:环绕。

(2)翼然临于泉上临:靠近。

(3)太守自谓谓:命名。

(4)醉翁之意不在酒意:情趣。

(5)云归而岩穴暝暝:昏暗。

(6)佳木秀而繁阴秀:开花,这里指滋长的意思。

(7)山肴野蔌蔌:菜蔬。

(8)非丝非竹丝:弦乐器。

(9)树林阴翳翳:遮盖。

(10)太守谓谁谓:为,是。

3、写出出自本文的成语(至少三个),并解释其现在的意思。

醉翁之意不在酒:表示本意不在此,而在别的方面。

水落石出:水落下去,石头就显露出来,比喻真相大白。

风霜高洁:天气高爽,霜色洁白。

往来不绝:来来往往,络绎不绝。

前呼后应:前面的人呼唤,后面的人应答。

觥筹交错:形容许多人相聚饮酒的热闹场面。

点拨:写出任意三个即可。

二、重点句子背记知识清单

1、原文填空。

(1)太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(3)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

(4)本文借醉翁亭来抒情,道出了千古名句,这句话是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(5)描写山间四季的景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

(6)文中将“醉”与“乐”统一起来,点明主旨的句子是醉能同其乐。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。

(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。

(3)山水之乐,得之心而寓之酒也。

欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

(4)宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。

(5)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。

(6)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

醉了能够同大家——起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。

三、段背记知识清单

默写课文中描写山间朝暮和四季景色的一段文字。

若夫日出而林霏出,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高沽,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

四、文学(文体)常识背记知识清单

欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋朝的文学家。

第29课满井游记

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

飞沙走砾lì脱笼之鹄hú靧huì面鬣liè

茗míngliè蹇jiǎn汗出浃jiā背

曝pù沙之鸟呷xiā浪之鳞堕huī事恶wū能无纪

2、解释下面加点的词。

(1)冻风时作作:起。

(2)偕数友出东直偕:一起。

(3)波色乍明乍:初、始。

(4)柔梢披风披:开、分散。

(5)泉而茗者茗:茶,这里是名词用作动词,煮茶喝。

(6)呷浪之鳞鳞:代鱼。

(7)不能以游堕事堕:坏,耽误。

(8)恶能无纪恶能:怎能。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。

(2)山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

(3)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

堤岸两边是高高的柳树,肥沃的土地已有些湿润,一眼望去空旷辽阔,人像是从笼中飞出的天鹅一般。

(2)游人虽未盛,泉而茗者,而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

游人虽然不是很多,但汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时可见。

(3)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

这才知道郊外田野未尝没有春天,只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。

三、文学(文体)常识背记知识清单

《满井游记》的作者是袁宏道,明朝文学家。与其兄袁宗道、弟袁中道并称“公安三袁”。

第30课诗五首

一、重点字词

1、给下列加点字注音。

樽zūn箸zhù三重chóng茅挂罥juàn坳ào突兀wù狐裘qiú锦衾qīn瀚hàn海掣chè

2、解释下面加点的词。

(1)结庐在人境结:建造、构筑。

(2)问君何能尔尔:这样。

(3)直挂云帆济沧海济:-渡。

(4)高者挂罥长林梢长:高。

(5)秋天漠漠向昏黑向:渐近。

(6)大庇天下寒士俱欢颜庇:遮盖,掩护。俱:都。

(7)将军角弓不得控控:拉开。

(8)风掣红旗冻不翻掣:拉,扯。

(9)吟鞭东指即天涯吟:指吟诗。

(10)落红不是无情物落红:落花。

二、重点句子背记知识清单

1、用原文填空。

(1)问君何能尔?心远地自偏。

(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

(3)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

(4)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

(5)将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

(6)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

(7)《饮酒》中表现诗人超脱尘世,热爱自然的千古名句是:采菊东篙下,悠然见南山。

(8)《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(9)人们常用《行路难》中的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。

(10)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(11)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(12)《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(13)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

(14)《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”。

(15)透过《茅屋为秋风所破歌》一诗,我们脑海里会浮现出这样一幅画面,一位瘦骨瞵峋的老人,手拄拐杖,仰天长叹曰:“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)问君何能尔?心远地自偏。

问您为什么能做到这样?因为自己的精神超凡脱俗,所以自然觉得住的地方僻静起来。

(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

总会有乘风破浪的那一天,挂起高帆渡过茫茫大海。

(3)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

怎么才能有高楼大厦千万间?让天下的寒士们住下而皆大欢喜,风吹不动,雨淋不进,安如泰山。

(4)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

傍晚的时候,雪花纷纷,落在军营门口,北风撕扯着冻硬了的红旗怎么也飘不起来。

(5)落红不是无情物,化作春泥更护花。

落花不是无情之物,它融入春泥后,会更好地护育新花。

三、段背记知识清单

默写《饮酒》、《己亥杂诗》两首诗歌。

饮酒·陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕在,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

己亥杂诗·龚自珍

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

四、文学(文体)常识背记知识清单

1、《饮酒》作者陶渊明是东晋朝诗人。

2、《行路难》作者李白是唐朝著名的浪漫主义诗人。

3、《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫是唐朝著名的现实主义诗人。

4、《白雪歌送武判官归京》作者岑参是唐朝诗人。

5、《己亥杂诗》作者龚自珍是近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。