教育技术中级培训心得体会(6篇)

时间:2024-09-18 03:35:07

教育技术中级培训心得体会第1篇(全文368字)

首先,我得感谢这两天给我们讲解的徐老师,在偌大的只有一个空调却塞满了五六十个人的微机室里,依然耐心的给我们讲解并带领我们大家一起学习与交流。

这次培训与以往枯燥的培训不一样,不是单纯的老师讲我们坐在下面听,老师给我们分了组,每一组要想取得好的成绩,需要每组成员的共同努力,每个组都有自己的小组文化,当然我们组的每位成员也都非常认真的学习,积极踊跃的发言,力争为小组加分!

通过这次培训,让我受益匪浅,使我们对信息教育课程有了更深一层的认识与理解,在这一次的培训过程中,老师的课例、网络交流等新颖、丰富的形式,为大家打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性,更让我们学到了很多先进的教育理念和教学经验。

通过学习,我相信在以后的教学活动设计的过程中肯定会给自己提供了很大的帮助。

感谢我们梦之翼小组的全体组员,通过我们的团结和合作,我们取得了很多的收获,让我们用梦想作为翅膀,共同遨游天际!

教育技术中级培训心得体会(6篇)

教育技术中级培训心得体会第2篇(全文468字)

应省教育厅通知,参加云南省《现代教育技术在高校教学中的应用》培训,培训时间是20XX年5月6、7日。培训地点在云南省昆明市。通过本次培训促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。

何教授的《基于网络数字化环境的教学模式探索》主要阐述了目前国内外流行的课内外教学模式,进行了对比与分析。其中尤其是对课内流行的两种教学设计进行了对比,何教授所言,传递接受模式就是一种不好的教学模式,讲授教学模式用好了也可以培养出高素质的人才;探究性教学模式并非就是一种万能模式,关键在于在教学中如何实施这些教学模式。

听了黄教授的精彩报告,仍记忆犹新,黄教授讲了《社会信息化背景下的学习方式转型》,学习方式的改变则需要教师的引领,因此教师教学方式的改变是学习方式改变的前提。黄教授以身作则,课件做的生动形象,具有较好的启发效果。

期中给我印象较深的是谢教授的报告,特别是报告结束之后的互动交流环节,做得很好!将课堂还给学生,倡导师生积极的互动交流!

通过本次学习,作为学员我深感自己专业知识的不足。在听课中,深刻认识到了现代教育技术方便了学生学习的同时,成倍地增加的教师的工作量,对教师的素养和知识水平提出了更高的要求!

教育技术中级培训心得体会第3篇(全文469字)

这次现代教育中级培训,采用的网络培训的方式,刚开始的时候有点陌生,主要是对培训的流程不熟悉,但它是一种很新颖的学习方式,所以使我对网络学习产生很大的兴趣。

刚开始接触网络学习,不太习惯。但是通过五个模块的学习培训使我受益匪浅,使我对信息技术在教学中的应用有了更加全面的认识,而且还认识了很多优秀的教师,通过学习交流,学到了很多丰富的知识。

信息技术既是一门学科,也是一个学习的工具,如何使信息技术与课程进行整合,使它在提高教学效率、质量方面发挥更大的作用,学习信息技术就是摆以我们面前的重要的事情,更重要的是学习利用信息技术教学的方式,这次培训,恰好给我们每位老师提供了一个好的模板,感觉真是太及时了。

但是信息技术中牵涉的知识很多,要想更好的、熟练地应用这一技术为教学服务,就要不断的进行学习,掌握信息技术常用软件的使用,网络工具的应用、以及计算机的操作等知识。随着科学技术的发展,信息技术也在不断的发展,这就要求我们要不断地学习,不断地进步,要有“活到老,学到老”的精神。

这次培训只是给我们提供了一种教学方式范例,在实际的工作中我们还要将这一方式恰当的应用在教学中,不断总结经验,使这一教学方式更加完善,更好的服务于教学工作。

教育技术中级培训心得体会(6篇)

教育技术中级培训心得体会第4篇(全文650字)

这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个新式的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在教育过程中的反思,我有了新的感想。

平时自己教学中信息技术的应用能力相对落后,以至于不能从理论的层面来解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑,不能放手学生,不敢把课堂还给学生。在研修期间,我静静的聆听专家的讲座,与同事进行热烈的讨论,认认真真的作业和反思,虚心学习到了许多先进的教学理念,更新了自己的教学观念,了解了更多地关于高效课堂和教学设计的技巧和方法,提高了自己的专业技术水平。此次课程学习中,我体会到了信息技术选修模块既要注重技术深度和广度的把握、技术方和技术思想的挖掘,又关注技术文化与信息文化理念的表达。要将理解、选择、使用技术作为我们的教学目标,这种技术包括“操作”层面上的技术、“方法”层面上的技术、“思想”层面上的技术,要包括技术工具、技术方法、技术思想以及技术文化(即技术及技术产品影人的行为、习惯、价值观念等)诸多方面,要引导学生在动手操作、自主探究和解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。

今后我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思考得到提升,对问题的看法有更深的认识,课后经常撰写教学反思,提高教学实效。

教育技术中级培训心得体会第5篇(全文672字)

经过一个学期的现代教育技术的学习,我觉得自已基本掌握了多媒体在教学中的应用。这对我今后职业发展起到了非常大的作用。

第一,我学习了PPT的制作。以前也做过一些幻灯片,但当时只会简单的把字打在模版上而已,做出来的幻灯片很单调,远远不能达到促进教学的需求。经过学习我不但能够灵活的变换幻灯片的模版,改变颜色,添加影音资料,添加链接等。当我用这些做出一份丰富有趣的课件时,心里充满自信很有成就感。现在回头看看,觉得学习的内容很吸引人,学习的过程很快乐,老师的讲解很耐心,这是我学习有所收获的最重要的原因。第二,老师教我们做教学设计,在这个过程中我学到了很多,受益匪浅。现在回头看看:内容吸引人,过程很快乐,老师的讲解很耐心,这是我学习有所收获最重要的原因,在学习后,我有许多的感触:

1、现代教育技术培训促进教师在专业化方面的成长,有助于推动更多的教师学习信息技术。

2、现代教育技术培训能推动教师教育改革发展,把信息技术与新课程进行整合,有助于教师选择更灵活和有效的教育方式,教育手段,教学方法,进行教学。从而帮助教师取得更好的教育成果,进一步推进新课程改革。

3、现代教育技术培训能改变教师教育方式和方法,将直接影响学生学习方式和思想及学习情感,有效有趣的学习活动。将会使学生爱上学习,积极进取,并帮助学生掌握更多有效的学习策略,找到更多的学习途径。

4、现代教育技术培训能减轻教师工作的负担,教育的主体仍是教育教学常规工作,这是将信息技术的快速处理,共享,资源丰富等优势收入教学常规工作的各方面。提高工作效率。从而减轻教师负担。

总之,现代教育技术培训是提高教师专业素质的一项要内容,是推进基础教育课程改革,实施中职学校现代教育工程,进信息技术与课程整合,提高广大教师实施素质教育能力的一个重要方面。

教育技术中级培训心得体会(6篇)

教育技术中级培训心得体会第6篇(全文714字)

我是山西中级109班C组张文明。

参加教育技术中级培训,从一开始的抗拒状态渐渐的转入了喜欢的状态。经过这段时间的培训,我对教育技术的掌握更加熟练,对教育技术的概念理解更加透彻,下面是我这个阶段的培训心得体会,写出来与大家分享、共勉。

一、端正了学习态度,对教育技术的操作更加熟练。一开始接触教育技术中级培训,心里还不停的打鼓,这东西对我们体育教学有什么帮助吗?我们数学课堂用得上吗?加上自己对电脑这方面不是很熟练,还担心完成不了这次培训任务。老实说,从一开始我对教育技术中级培训就有着一种抗拒的心理,从另一个层次应该说是一种害怕。但不管怎么样,既然参加了培训,就尽力做好自己吧,也当对自己是一种挑战,一种超越。我调整好自己的心态,端正自己的学习态度,慢慢的进入状态。随着培训的渐渐深入,我也随着教学进度完成了培训作业任务。

二、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,做为工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

三、增强了信心,磨练了意志。在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的,它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。

总的来说,在前阶段的培训中,我取得了阶段性的进步。我从只懂得电脑的基本操作渐渐变成一位能应用现代教学技术的能手。同时,我深知,在学习的道路上,我不能自满,前面的路还长着,我将继续努力,以认真负责的态度完成这次教学技术中级培训。