大学生入党的好处第1篇(全文1241字)
您们好！
在这这两次的青年马克思党校的学习，让我受益匪浅，让我深刻了解了如何做一名合格党员，一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜，是模范！学生党员要牢记“三个代表”重要思想，并且认真学习，领会“三个代表”重要思想的精神，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在专业学习上有所建树，因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益！
党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，党的xx大报告指出，"坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人，不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里，共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导，按照党的思想路线的新要求，站在时代发展的最前列，充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员，必须按照党的xx大的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；努力学习科技文化知识，增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律，是我们党的政治优势，是党的先进性的标志。大学生思想汇报
在市场经济高度发展的今天，一些党员不顾党的法律，置党的优良传统于不顾，敢于以身试法，大大损害了党在人们心中的形象。所以，加强党风建设，严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观，就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风，也是工作作风。历史证明：什么时候坚持了理论联系实际的作风，一切从实际出发，实事求是，我们党就能正确分析形势，使革命和建设不断胜利的发展；什么时候理论脱离了实际，不是犯了教条主义，就是犯经验主义的错误，造成工作指导上面的失误。1997年在中央纪委第八次会上强调指出："许多干部犯错误总是从量变到质变，开始往往有个缺口，但由于没有批评，任其所以，日积月累，最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家，要注意发扬批评与自我批评的优良传统，这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度、文件政策，学习党的先进理论；要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。
成为一名合格的共产党员，应该牢记学生党员有两重身份：一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚；二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神！
大学生入党的好处第2篇(全文1449字)
我通过参加了“xx大学xx学院第xx期学生入党积极分子培训班”的学习，使我对党
的认识更加深刻，特别是对入党的动机，更加明确。
正确的入党动机，是与我们党的性质，纲领，宗旨，任务相一致的。我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民，中华民族的先锋队，是全心全意为人民谋利益的。所以只有树立共产党主义理想，为了献身共产主义伟大事业，更好的为人民服务而入党。只有端正入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。在学习中，生活中，就能自觉地按共产党员的标准严格要求自己。
今年我有幸地参加院第xx期学生入党积极分子培训班，在学习中，我认真讲，积极发言，能严格要求自己。中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党，由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现，是符合客观实际的正确理论。因此，中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活，这与我个人的追求一致。
端正入党动机，是最终检验标准，就是实现从思想上入党，做一个合格的共产主义党员。在思想上真正达到共产党员的标准。那么，我在思想上，就要树立无产阶级的世界观。树立共产主义远大的理想和全心全意为人民服务的思想。并付诸实际行动，我要尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人，使他们和我一样快乐。
我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。
然而，有了端正的入党动机是不够的，我们需要全面发展个人素质，选择正确的路标和方向，是每个青年应该认真思考的一个重要课题。我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学，因为有理想的指引，他们比一般同学更勤奋学习，积极钻研；他们更主动自觉地规范自己的行为，关心同学，帮助同学，他们大多数都体现了党员应有的素质，成为同学心中的楷模。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨，作为青年学生，我们应该积极学习科学文化知识，不断锻炼和提升自己各方面的能力，掌握为人民服务的本领，通过这样一个过程，提高个人能力素质，实现人生的价值，从而推动自身的全面发展。我们这一代青年被喻为迷失的一代，在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔，可是我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的积极在哪里。
当代青年应当积极加入到党组织中来，紧密地团结在党的周围，肩负起历史和人民赋予的重任，为了国家富强，人民幸福，实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利。
我要自觉坚持党员标准，努力实现思想上入党。在思想上，行为上，脚踏实地，扎扎实实，一步一个的按照党章规定的标准严格的要求自己，切实发挥先锋模范作用，积极完成党的各项活动任务。一号干部吴天祥为榜样，不松一口气，不断进步；在新情势，向考验，新要求的今天，要牢记“三个代表”要胸怀共产主义远大的理想，勤奋学好本领，毕业走样社会，更好的为祖国的建设而出力。
我坚信，在马列主义，毛泽东思想指导下，在党组织的帮助下，我会严格要求自己，服从组织安排，虚心接受党组织和老师，同学们的批评，帮助；刻苦学习，增强辨别是非的能力，掌握过硬的知识和本领。维护国家和人民的利益，在危急时刻挺身而出，坚决同危害人民，危害社会，危害国家的行为作斗争，真正做到思想上，组织上加入党组织，争取作一名新时期合格的共产党员。
大学生入党的好处第3篇(全文1747字)
今年四月份，我光荣的被选为学校的入党积极分子，非常感谢党组织对我的肯定和信任，我不会辜负党组织对我的期望，我清楚的意识到自己肩负着历史的使命，不仅要将各门功课学好，而且在思想上、立场上要跟党中央保持高度一致，不断学习各种文化知识，勤奋学习，全面提高自身素养，关心国家大事，胸怀天下，理解并积极拥护党和国家的各项方针政策，将来学成后积极投身中国特色社会主义建设。为了实现中华民族的伟大复兴而奋斗。通过这次党校的学习，我了解了各位老师对党的解析，独到的见解和大量的旁征博引，深受鼓舞和教育，我不仅仅从感性上，更从理性上认识到党的光辉与伟大，深刻感受到了我们党的强大魅力。因此当前，我们大学生应该以自己的实际行动来争取早日入党，我认为应该做到如下几点：
首先要端正入党动机。树立正确的入党动机是首要问题。为什么要入党？这是作为每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。正确动机是正确行动的精神力量。共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因。很多人有这样的误解，“入党可以为自己今后的工作打好基础”、和“共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。”
更有甚者认为：不懈申请书就是不进步，看到别人入党怕老师，同学说自己不要求进步，于是随大流写申请书。诚然，入党的确是个人追求进步的途径，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而应该是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生目标，所以，正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义奋斗的信念。每一名企盼入党的同志和每一名党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准要求自己，成为名副其实的中共党员。
其次，按照党员的标准来严格要求自己。要正确认识和对待党员标准：明确共产党的标准不能降低，党员标准并非高不可攀，要全面理解党章规定的党员标准；自觉遵守党组织的培养、教育和考察：一是主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关情况，二是积极参加党的活动，申请入党的同志参加党的哪些活动要由党组织决定，三是要认真接受党组织的培训，比如党课、学习小组讨论等，四是正确对待党组织的考察，如我们要正确对待党课结业考试，坚决反对作弊等不良行为；在工作学习中以实际行动争取入党：其中首先要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和觉悟，第二要坚持党和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于牺牲的精神。
第三是要有扎实的专业本领和高尚的道德情操。第四要有真抓实干、密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益和艰苦奋斗的优良作风，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上，时刻做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第五是要有较强的法纪意识。
最后，我们应该严格履行党章规定的入党手续。党组织吸收申请入党的同志入党，要严格履行入党手续，这不是单纯的技术性工作，而是一项严肃的政治工作。严格履行入党手续是党组织做好发展党员工作的重要环节。很好地掌握入党手续有助于我们大学生顺利入党，是每一个入党积极分子应该要掌握的党的基本知识。
我目前是一名共青团团员和学生，尚未走入社会，在搞好学习的同时积极参与学校的各种活动，增长才干，锤炼意志和情操，为以后走上社会奠定坚实的基础。做为一名当代大学生入党积极分子，我要以祖国的利益、中华民族的利益为重，以人民的利益为重，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲，矢志不移的坚持以党为中心的道路，无时不刻关心党的工作和任务。我会以实际行动证明我是如何争取早日加入中国共产党。
大学生入党的好处第4篇(全文2064字)
敬爱的党组织：
我很荣幸的能够有机会接受党组织的培训，通过这几天的学习，我感受颇多，也受益匪浅，现将心得总结如下：党员，顾名思义，是中国共产党中的一员。中国共产党领导全国人民艰苦奋斗，自己创业，在经济建设和社会主义现代化建设中起模范带头作用。所以，我想，作为一名想成为中国共产党一员的大学生来说，在大学校园内起模范带头作用是最基本的。作为一名大学生，尤其是想成为一名党员的大学生，我们首先要从自我做起，做一个有理想，有抱负，有责任感的当代青年。我们应该学好科学文化知识，学好共产主义的理论，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，为实现共产主义理想努力奋斗。所以，我们在日常学习，工作，生活中应该做到四个方面：第一，要加强理论修养，用理论知识武装自己，同时要有坚定的信念，大学是各种社会思潮汇集，相互激荡的地方，但是毕竟我们的社会阅历少，理论基础薄弱，有时候我们往往不能正确，全面的看待事物的发展，在复杂的社会中容易产生困惑，迷茫。所以，我们要坚定正确的政治方向，用马克思主义理论武装自己，牢固树立共产主义信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的侵蚀。
那么，我们应该怎么去做那？
首先，无论在任何场合，我们都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现，而且为我们以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员，就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点，那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点，或者对自己的信仰和观点认识不足，信心不够。
其次，我们要积极的学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，这些对我们了解我国国情有良好的指导作用。
第二，我们要学习政治理论课程，树立三种意识，即：坚定的方向意识，强烈的求职意识和牢固的自律意识。
首先，我们要有正确的学习目的和端正的学习态度，将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来，刻苦学习，有追求真理的执着劲头，而且要有正确的学习方法，能够举一反三，具备较强的自学能力。
其次，自力更生，艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名积极入党的大学生，我们也应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己以后的工作求职打下坚实的基础。
再有，我们要严以律己，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，关心集体和同学，善于团结其他人一起工作，坚决同各种不良现象做斗争，严以律己。我们要时刻总结，看自己是否在不断进步，看看自己还存在哪些不足，完善自己。
第三，要有正确的世界观，人生观和价值观，要牢记宗旨，勇挑重任。我们要用马克思主义理论武装自己，我们要积极参与社会工作，在实践中锻炼成长，成为学校各项工作的带头人和骨干；努力团结，带动广大同学按照“四有新人”的要求，将自己培养成为社会主义建设事业的接班人。
树立社会主义荣辱观也是当代大学生应该做的基本工作。在小的方面来说，我们要遵章守纪，做文明中北人。在去年的一次全校性调查中，我们学校十大不文明现象主要有：(1)语言不文明。语言是个人素质的表现，但往往有些大学生语言极为不文明。(2)没有社会公德，例如，随地吐痰之类的不文明现象。(3)个人礼仪不文明。(4)男女交往的举止不文明。
(5)消费和攀比之风严重。(6)大学生纪律观念不强。(7)课堂纪律不好。(8)考试中作弊现象严重。(9)自觉自习，早操的观念不强。(10)学习的风气不好。文明事关个人形象，事关个人的发展和个人的人生。所以，我们要从小事做起，做一个文明中北人。再有，文明也事关一个国家的尊严。在新加坡的很多地方，一些旅游胜地的标语都用中文写，他们的意思是什么，分明是写给中国人看的，这些标语是我们的国耻。在天安门前这么庄严的地方，口香糖的残渍是一个相当重要的问题。有一年在新疆的一个景区，有一支由韩国旅客组成的队伍在捡垃圾。这些现象足以说明在国内一些人还是有不文明习惯。作为新世纪的大学生，我们应该从自身做起，以身作则，带动周围的人，做一个文明的中国人，做一个有荣辱观的中国人。
在大的方面来说，构建和谐社会必须要加强实行社会主义荣辱观，我们要从自身做起，提倡和发扬社会主义荣辱观。首先，我们应该了解发扬社会主义荣辱观的现实意义：(1)树立社会主义荣辱观是贯彻落实科学发展观的必然要求。科学发展是有良心的发展，这种良心包括热爱国家，诚实守信，遵纪守法等内容；科学发展是有伦理精神的发展，这种伦理精神包括崇尚科学，反对迷信，互助互爱等内涵。所以说，科学发展观是在伦理价值上的指向就是社会主义的荣辱观。(2)树立社会主义荣辱观是对全球化挑战的客观要求。(3)树立社会主义荣辱观是社会主义初级阶段的国情要求。(4)树立社会主义荣辱观是完善社会主义市场体制的必然要求。
中华民族是一个有着悠久历史文化的国家，社会主义荣辱观在一定程度上也体现了一定的文化背景。中国台湾文化局局长龙应台说过：“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己－－他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人－－他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然－－他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。”所以，社会主
义荣辱观在一定程度上体现了一定的文化，要想有长期的发展就要用文化来武装自己。另外，我们还要树立党员意识，争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘，三个自觉”：不忘共产党员的职责，不忘共产党员先进性的时代要求，自觉遵守党章，执行党的路线方针和政策，自觉接受党的领导，自觉维护党的威信。
通过几天的党课学习，我意识到了树立远大理想的重要性，了解了树立社会主义荣辱
观的重要意义。在以后的学习生活中，我们要以此位出发点，端正入党动机，树立党员意识，争取能成为一名合格的党员。
大学生入党的好处第5篇(全文2536字)
我叫，性别男，汉族人，**年**月**日出生于**省**市**镇一个普通家庭。**年*月8日加入共青团组织，并于**年*月*日递交了入党申请书。现在就读于东北师范大学数学与统计学院。
我的监护人，都是农民。他们并不是党员，但是他们思想上非常上进，作风正派，他们性格善良，为人和蔼，乐于助人，与村里的乡亲们都相处的非常融洽。
**年9月－－**年6月，我在渡过了我人生的第一段学习旅途。那时，我的性格比较外向，总是喜欢表现自己，上课总是积极举手回答老师提出的每个问题。课下积极参加学校组织的各种活动，能和同学打成一片，而我的优秀涉交能力和组织能力似乎就已被老师看在眼里，所以让我担任了班内学习委员的职务，而且一干就是六年，这为我日后的学习工作打下了良好的基础。在小学二年级我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼宣誓的那一刻，我感到了无比的激动与自豪。常听老师说：“少先队是共青团的后备队，我们要为共产主义事业而奋斗终身。”那时我并不能明白这句话的深刻含意，但是早日加入共青团组织这个愿望早早地铭刻在我心间，共青团与社会主义在我童年的记忆中就是优秀与上进的代名词。在学校我充分地享受着甜美的小学时光，而与此同时我也没有忘记学生的职责－－学习。
**年9月－－**年6月，我在读初中。升入初中后，我对中国共产主义青年团有了初步的了解后，就一直想加入中国共产主义青年团，成为一名青年团员。为了实现成为青年团员的目标，我严格要求自己，并积极配合其它班委的工作。在学习中，我刻苦努力，积极上进，成绩每次都是名列前茅，曾在化学竞赛中取得冠军。因为我在班里成绩很好，乐于帮助学习上有困难的同学，所以我在同学中有很好的威望。我与同学们的关系相处非常融洽，积极参加学校组织的各种活动，运动会中总有我的身影。
在那万众期盼的中考中，我稳定发挥，以优异成绩考入了。**年9月－－**年6月我在就读。在学校，我通过课后读的一些书籍和政治课上的学习，更加加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解。由于在各方面表现优异于**年*月*日成功的加入中国共产主义青年团，成为一名共青团员。高中期间，在刻苦学习的同时，我也积极参加各种课余活动，参加各种社区献爱心活动，去敬老院照顾老人，去孤儿院陪伴儿童，都让我感受到了为人服务后心里的那种快乐的心情。
20xx年5月12日，汶川地震无情地夺走了许多人民群众的生命，但在灾难面前，中国共产党表现出的是有勇有谋，尽最大努力，甚至不惜牺牲生命去挽救民众。在那一刻，我更加敬佩中国共产党，向往加入中国共产党，心中也暗暗下定决心，我一定要加入中国共产党，为人民服务，在群众需要时，永远冲锋在第一线。
**年6月我经历了人生最重大的选择与考验－－高考。但是由于失误，这次高考成绩并不是很理想，所以毅然选择了补习一年。20xx年9月至20xx年6月，我在复读，经过一次高考的洗礼后，我成熟了很多，知道读书的机会不来之不易，在补习期间，我刻苦学习，基本上每天都是很晚才睡觉，在学习的同时，我也参加过一次学校组织的党校培训，通过这次培训让我对中国共产党有了更深刻的认识，更加坚定了我对早日加入中国共产党的决心。
20xx年6月，我再次参加高考，这次不负众望，取得比较优异的成绩，并考上了心目中很满意的大学－－东北师范大学，20xx年8月25日，我孤身一人来到了这个陌生的城市－－，在新的学习环境和生活环境中，我没有放纵自己，而是更加严格地要求自己，**年*月*日，我向党组织递交了入党申请书，我终于又向党组织靠近了一步，**年*月*日，我有幸被评为积极分子，并于**年*月*日至*月*日，在**院学生入党积极分子培训班学习，并以优异的成绩取得了结业证书。通过党校的学习，我第一次理性而深刻的了解了党，这又拉近了我与党之间的距离，增加了我对党得到认识，也端正了自己的入党动机与态度。
上大学后我对自己的要求并没有放松，反而更加严格了，因为我知道在科学迅猛发展的今天，只有更好的掌握科学知识才能在这个社会上站稳脚跟。在学习文化知识的同时，我并没有忘记我的信仰和我的梦想。大学学习生活提高了我的综合水平，增长了我的阅历，让我结识了许多良师益友，我放假在家时每每想起学校的生活，总是能陶醉在其中无法自拔。
在学校我刻苦学习的同时，也积极参加各种集体活动，并且认识了许多新同学，新朋友，与大家打成一片，积极地融入到集体中去。除了学习外，我还在学院里帮助老师管理学院的机房，每次都认真值班，积极帮助打扫机房卫生，重活累活都抢着干，为了给同学们一个干净的学习环境，每次我都把机房托扫得干干净净。
在20xx年暑假作为副团长成功组织“支教团”，组织*名学子赴举行为期半个月的暑期支教活动，支教学生达到七百多人，并在活动中积极承担管理老师和学生的各种问题，在支教上课时看到同学那一双双渴望知识的眼睛，我感觉到自己肩上的担子变得更加重了，作为一名免费师范生，现在更加理解了教育的重大意义，孩子是国家的未来，是民族的希望，而当孩子们那一双双眼睛看着我时，我深刻感受到我是他们的希望，用爱心去教育浇灌祖国未来的花朵，去爱护每一个正在成长的孩子，这将是我毕生的事业，我会全心全意去做好，在支教活动结束后，在学校组织各种后期宣传活动和评比活动，在院里面获得好评，并由学院里面推到学校去评比，在学校的评比中我们团获得校级“优秀团队”为院里获得了荣誉，我本人在这次评比中获得“先进个人”。
参加社会实践活动的同时，我并没有忘记自己作为一名学生的主要任务是学习，在大二学年，我刻苦学习取得了优异的成绩获得了奖学金，由于组织暑期支教活动获得了社会实践奖学金。
只有最优秀的青年才能成为我们伟大组织的栋梁之才。每当我想起这句话，我总会浑身热血沸腾。作为中华民族子孙的我有权力也有义务成为这样的人。而我在小学、中学积极地加入少先队和共青团组织也正是为了证明这一点。成为最优秀的人是我的梦想，而在我眼中国共产党就是最优秀的人的代名词。我自豪能够在大学中如此近距离地了解接触党，我也一定要努力拼搏争取成为中国共产党中的一员。
如今的中华民族正在蒸蒸日上，社会进步，政治稳定，民族团结，一片和谐统一的繁荣景象。20xx年成功举办了北京奥运和上海世博会，中国已经面向全世界主动地伸出了她友谊之手。国富民强再也不是空谈，如今的中国在全世界都有着举足轻重的地位，我们完全有理由坚信，在中国共产党的领导下，我们走的是一条承载着光荣通向成功的大路，在这条路上，我们步伐坚定，奋勇向前，因为我们党是光荣伟大的党，我们的未来充满着新的希望与美好的憧憬，能将我的一切奉献给党是我最大的希望。
在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，刻苦努力，积极向上，端正态度，树立信心。能自觉遵守学校的各项规章制度，补充自己各方面的不足，做到学以致用。努力将自己学到的科学文化知识真正地投入到社会主义现代化建设与社会发展中去。无私地融入整个社会建设中，锻炼自己，磨砺自己，响应国家的号召，接受党和人民的考验。同时，接受党员和群众的监督。
大学生入党的好处第6篇(全文3004字)
一、就业压力是大学生入党动机产生偏差的根源之一。
1、扩招政策的推行，促使大学生就业压力加剧，从而对大学生的入党动机产生影响。
随着高校扩招，大学毕业生每年递增数十万。根据教育部的数据，20xx年全国普通高校毕业生达413万人，比20xx年增加75万人，增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生突破450万大关，达到495万人，比20xx年增加82万，同比增幅达19.9%，20xx年全国高校毕业生达到创纪录的559万人，比20xx年增加64万人，增幅接近13%。毕业生人数在不断增长，而金融危机的影响，资本市场的动荡，企业发展增速的减缓，造成用人的需求在一定程度上却有所减少，因此大学生毕业就业率呈逐年下降的趋势，就业问题已成为几百万大学毕业生需要直接面对的现实问题，大学生往往还没有毕业就面临着巨大的就业压力。在这种情况下，大学生崇拜实用主义和个人主义，产生功利心理，入党动机差生偏差也就在所难免。
2、用人单位对毕业生政治条件的限制，使大学生积极争取入党的背后夹杂着实用主义和功利思想。
在激烈的求职竞争中，每一名大学生都在努力为自己争取就业资本，创造竞争条件，以期待在未来的就业竞争中取得优势。而一些高素质学生党员受到用人单位的认可，具有比较明显的竞争优势。不但国有企事业单位对应聘者提出政治上的要求，而且一些外企和私企，也逐渐认识到学生党员不仅思想政治素质高，而且往往更富于协作精神，具备更强的沟通能力。因此，许多用人单位都比较青睐党员毕业生，甚至公开优先录用，这在某种程度上形成了党员毕业生选择用人单位相对容易的局面，也就是说，具有党员身份的大学毕业生更容易找到收入和职位较高的工作。所以，在就业竞争异常激烈的条件下，党员的身份显得格外重要。因而也驱动着部分大学生的功利观，使其入党的价值取向变得现实、实用和扭曲。
3、一些招考中提示的社会导向，容易使大学生萌生入党能增加择业竞争砝码的想法，从而对他们的入党动机产生负面影响。
目前，选调生招考的条件仅限于党员，公务员招考和部队招收地方生的条件几乎都有政治要求。这使得没加入党组织的普通同学将不具备报名的基本条件。这使一部分大学生萌生入党能增加择业竞争筹码的想法，进而对他们的入党动机产生一定的负面影响，使他们的入党动机产生偏差。
二、大学生产生入党动机产生偏差的特点与类型。
目前的在校大学生是伴随着改革开放成长起来的，亲眼目睹了改革开放以来我国发生的巨大变化：经济飞速发展、政治和平稳定，人民生活水平逐渐提高，因此，他们大多数人认同并追随党的事业。但是，他们对党的认识仅仅停留在表面上，对党的感情、对共产主义信仰的坚定性以及为共产主义理想而奋斗终身的热情不足。在大学生就业压力越来越大的情况下，学生的入党动机也不排除掺杂着一定的功利成分。主要有以下几种类型：
1、注重个人价值的实现，一部分学生把入党作为自我设计的一部分。
这类同学仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准，甚至只把入党过程当成是锻炼自我、提高自我的“工具”，并不是把思想上入党作为自己政治上的毕生追求。他们把入党看成是实现个人发展的一种手段，渗透着个人利益的现实考虑。所以，这类学生经常主动找组织、找老师谈心，表现出十分迫切的入党愿望，自我约束力也比较强。但是，一旦组织上批准其入党后，就有“船到码头、车到站”的感觉，只是注重组织上入党，而不是思想上入党。
2、在家长的督促下，一部分学生把入党当成就业道路上必过的一道关隘。
有些同学提出入党申请，是受到家长的督促。当代大学生背负的家庭责任越来越大，我国家庭的传统教育是望子成龙、望女成凤，独生子女更被视为掌上明珠。传统的“学而优则仕”、“一人得道，鸡犬升天”等思想根深蒂固，很多家庭都把子女能否在大学入党这个问题看得很重，因为子女入党可以增加毕业后的竞争资本。如有些家庭就认为党员身份是仕途顺利的重要筹码，这些都或多或少地影响到部分学生。在实际工作中经常遇到有的同学说“我爷爷、爸爸等家长和亲戚很多是党员，我受他们的影响，想要入党”等。这类学生一般会表现的乖巧，知趣，有些则难免动用社会关系来达到目的。此类同学入党动机功利化的背后，有着诸多的家庭因素。
3、高校思政工作的功利化导向，使一部分学生把入党当成就业的筹码之一。
为了激发和强化学生干部的工作积极性，高校教师在平时的管理、教育中有意无意地向学生灌输着功利思想，甚至过分强调入党对学生个人将来发展有利的一面，从而对大学生产生了潜移默化的影响，使入党的政治价值被部分地异化为对学生进行赏识教育的激励手段，从而慢慢形成对学生政治价值取向上的误导，刺激了学生追功求利。一些希望进步的学生就会认为自己入了党才得到老师的信任，甚至得到一些荣誉，这些都将成为将来激烈就业中的筹码，此类学生一般会和老师套近乎，对教师言听计从，进行无原则的服从。
4、从众心理的影响，使一部分学生把入党作为就业的敲门砖。
社会心理学认为，同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用，在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向。一般而言，在学校里，德、智、体全面发展的大学生会被吸收为党员，这部分学生党员在学生中就形成了良好的示范和榜样作用。有一些学生拿自己和党员同学做比较，觉得自己在学习上、工作上都很优秀，他们能入党，我也能入党，他们能够做到的我也应该能够做到；或者有的同学觉得周围同学都申请了，我也跟着申请了，自己不申请就太落后了。同时，已经就业的师兄师姐的言论也会影响到学生得入党动机。在现实生活中，把入党作为敲门砖的同学，往往并不太热衷于公益活动和集体生活。
三、对大学生入党动机偏差的矫正。
大学生为了增强自身的竞争力，为了更好的就业，努力学习，提高专业技能，积极参加各项活动提高综合素质，积极要求进步，增强政治素质向党组织靠拢，这都是值得肯定的。但是，入党动机一旦产生偏差，就会对学生的成长产生影响。社会心理学认为，动机是产生行为的直接动力，并决定行为的发展方向。只有在正确的入党动机下，才能使党员的思想和行为朝着正确的方向发展。因此，必须采取切实措施，对大学生入党动机偏差进行矫正。
首先，组织大学生加强理论学习，加深对党的理性认识。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，是我们党的指导思想，是中国共产党员的行动指南。它揭示了社会发展的客观规律，展现了人类社会发展的光明前景，是唯一正确的科学理论。青年大学生正处于世界观、人生观开始形成阶段，具有反复性和不稳定性。只有通过努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，才能坚定起共产主义信念，增强对党的认识，提高自己的思想水平和认识能力，树立起全心全意为人民服务的人生观念。
其次，经常开展实践活动，提高大学生的就业竞争力。实践是检验真理的唯一标准，是人们改造世界观、人生观、价值观的重要环节，是提升学生就业能力的有效途径。大学生人生经历少，社会经验缺乏，对社会经济文化发展变革的历史和现状认识不足，看问题往往出现片面、偏激，思想波动较大。因此要积极发挥实践育人的功能，为大学生创设多层次的实践途径，提供更多的锻炼机会。如开展社会实践活动，组织大学生走向社会，开展青年志愿者活动，等等。在这些实践活动中，党组织了解考察递交了申请书同学的入党动机，全面分析考察每个入党积极分子的思想状况和行为表现，切实掌握他们思想发展脉络和入党的真实动机，区别对象，有针对性地进行入党动机教育。比如对从众型的同学要加以正确引导，对功利型的要加强思想教育，端正思想认识。
再次，把握各个环节，帮助入党积极分子克服功利思想。
加强团员推优、群众评议等各个环节，在与积极分子密切接触的党员和群众中了解其思想状况，并关注其入党动机是否纯洁，是否有偏差，并及时帮助其端正。在支委会讨论、党员大会讨论以及党委审批时，并在讨论和表决时引导党员注意考虑被表决者的入党动机的情况。在组织员谈话时，组织员也应特别重视学生的入党动机。对经过考察和教育，确实不能端正入党动机的同学，不能发展其入党。
总之，大学生就业问题的凸显，对学生入党动机产生的影响不可避免，对高校的组织发展工作也提出了新的挑战，我们要适应新形势，研究大学生组织发展与人才培养的关系，努力为培养真正的跨世纪人才做出更大的贡献。
