党委中心组学习制度优秀第1篇(全文441字)
领导班子(中心组)和干部职工学习制度
为加强学习，形成良好的学习氛围，提高局领导班子成员的政治理论水平，特修订本制度。
（一）领导班子（中心组）政治学习制度
1、坚持每月学习日和会前学习制度。每月第一个工作日为领导班子学习日；每次局领导班子会议开始前抽半个小时作为学习时间。
2、学习内容：政治理论知识，党的方针、政策和法律、法制及水利业务知识。
3、每季度安排一个专题的。学习。
4、每个学习成员都要有学习笔记，每半年写一篇学习心德体会。
5、学习日、学习成员不准无故请假，参加学习要签名。
6、学习由局长主持并组织学习，或由局长指定其他成员主持并组织学习；主持人在学习之前应作充分学习准备。
7、学习组成人员：吴佛土、叶品忠、黄耀忠、邹伟强、邓新南、利鸿江。
（二）干部职工学习制度
1、坚持每月、每周学习制度，每星期五下午和每月最后一个工作日为干部职工学习日。
2、学习内容：政治理论知识，党的方针、政策和法律、法制及水利业务知识。
3、每季度安排一个专题的学习。
4、学习日、干部职工不准无故请假，参加学习要签名。
5、学习可分为集中学、分组学、个人自学。集中由办公室和人教科负责，分组由各科室科长（主任）负责。
6、每个干部职工都要有学习笔记，每年写一至二篇学习心德体会。
党委中心组学习制度优秀第2篇(全文456字)
一、指导思想
根据教育党工委关于加强领导班子和干部队伍的建设的要求，旨在通过建立中心组学习制度，从而不断提高班子成员的政治思想理论素质，为推进学校的改革与发展，提供有效的精神动力和思想保证。
二、组织领导
中心组成员由学校党支部书记、副书记、校长、副校长、校长助理、教导、工会主席等人员组成。支部书记为中心组组长，组长为第一责任人，负责中心组学习计划、布置、提供学习材料、组织实施、会议记录及出勤情况考勤。
三、学习内容
学习党和国家现行路线方针政策，重要会议、领导重要讲话精神，学习当前上级党组织内的有关重要指示精神，学习学校相关的管理发展改革思路和教育理论以及时事政治。
四、学习时间
原则上每一个月集中学习一次，每次学习不少于2小时时间。
五、学习形式
采用个人自学与集中学习相结合，专题调研与理论研讨相结合，体会交流和问题解答相结合，专题讲座（报告）和专家辅导相结合
六、学习要求
坚持理论联系实际的优良学风。自觉阅读规定数目，学习前做好预习，按要求认真学好笔记和学习心得。
七、学习考核
中心组学习实行严格的考勤制度。中心组成员必须准时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向党组织请假，年终对学习情况进行检查验收。
党委中心组学习制度优秀第3篇(全文625字)
为深入推进学习型党组织建设，全面提升机关服务管理水平，推动全县粮食工作再上新台阶，日前，县粮食局党委结合年度工作安排，制定了《2015年党委中心组和在职干部理论学习安排意见》，对学习内容、学习方式和时间安排进行了统一部署，提出了明确的学习目标和要求，切实提高中心组学习的针对性和实效性。
一是创新学习方法。坚持集体学习、个人自学、专题辅导相结合，每周一上午机关全体工作人员集体学习，由班子成员和各科室主要负责人轮流带头学习，每名同志都要记好学习笔记。每名机关干部根据工作岗位需要和个人发展需求，制订长远的、年度的和阶段性的自学计划，明确学习目标，列出必读书目，并认真撰写个人读书笔记。结合各阶段的工作重点，有计划地组织多种形式的专题学习与辅导，全面提高机关干部整体素质。今年，县粮食局创造性的把互动研讨和网络学习纳入学习计划，在调研的基础上，召开不同形式的交流研讨会，促进机关干部互相学习、相互交流、共同提高。鼓励党员干部通过网络平台学习新知识，了解粮食工作新动向，开阔思路，提高工作效率。
二是丰富学习内容。加强政治理论、业务知识学习和干部队伍作风建设，认真学习党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神；学习经济、法律，特别是涉粮法规等方面知识，学好与本职工作相关的专业知识、技能。
三是健全学习制度。制定学习计划和配档表，进一步明确学习的时间、内容、目标责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，提高党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化水平。深入实际、走向基层、贴近群众、倾听民声、了解民意，虚心接受群众的意见建议。严格学习考勤，严查学习笔记，把学习情况作为民主评议、年度考核的重要内容。
党委中心组学习制度优秀第4篇(全文735字)
为了更好的完成县委部署的各项任务，提高领导干部的思想、政治素质和驾驭全局工作的能力，加强党风廉政建设，为确保中心组学习质量，避免流于形式，特制定如下学习制度
一、学习计划制度
1、理论中心组成员每季度至少一次集中学习，每年制定学习计划，明确学习目标、学习内容和学习要求。
2、学习计划要经工委委员会集体讨论决定，科学合理地安排学习时间，确保学习实效。
二、中心组学习制度
1、中心组尤其是主要领导要先学一步、学深一层、作出表率。不能以支部集中学习代替中心组学习，也不能以中心组学习代替支部集中学习。
2、党员领导干部在积极参加中心组专题学习的同时，要主动参加所在党支部组织的专题学习。
3、学习采取集中学习与分散学习相结合、个人自学与专题讨论相结合的方式。每周自学时间不少于2小时。
4、学习形式。采取阅读原著、交流讨论、上党课、专家辅导、举办学习座谈会、读书会、观看录像专题片、到先进地区、单位学习先进经验等多种形式，提高学习成效。依托党员系列教育活动、党建活动月、廉政文化教育活动等活动载体，增强学习的实效性。
5、每次集中学习要做到有学习计划，有学习材料，有学习记录、有学习考勤，有学习档案。
6、中心组成员承担调研题目，撰写调研报告。年内，每位中心组成员至少写出两篇有价值、有份量、能指导实际工作的调查报告。
三、撰写笔记制度
1、要自己动手记学习笔记。每个学习阶段每名党员记笔记原则上不少于1000字，分专题撰写心得体会文章不少于4篇。
2、学习笔记要字迹清楚，重点突出，内容充实。
3、心得体会文章要紧密联系个人的思想和工作实际，()认识深刻，观点清晰，语言朴实。
4、定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习的积极性。
四、讨论交流制度
1、开辟学习活动专栏，及时登载党员个人的学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。
2、组织理论研讨会和心得交流会，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。
3、县直机关工委每年组织对理论学习研讨文章及学习心得的评论交流，并作为党建工作考核的加分内容。
党委中心组学习制度优秀第5篇(全文1014字)
第一条总则
理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。
第二条学习组织
党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
第三条学习内容
以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网表”重要思想，胡锦涛的讲话和指示，市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。
第四条学习形式
主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
第五条学习时间
每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时。
第六条学习要求
1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2、在一般情况下，公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习，采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。配套实施学习日请假、补课等措施。通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进了学习活动的进一步落实。
3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
5、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。
6、领导干部要结合工作和思想实际，建立学习笔记。
7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划，年终召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。
第七条学习考核
1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中，每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。
2、每年公司正职领导向管理局党委，副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。
第八条附则
1、本制度由公司党委办公室负责解释。
2、本制度自月日起实施。
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党委中心组学习制度优秀第6篇(全文1043字)
第一条为健全局党组理论学习中心组的学习制度，根据市委有关文件精神，结合我局实际，特制定本制度。
第二条理论学习中心组成员由局党组成员、机关党委、办公室负责人组成。必要时，机关中层干部和局属企事业单位主要负责同志可列席。
第三条理论学习中心组组长由局党组书记担任，党组书记外出或请假期间，由主持工作的党组成员履行组长职责；
第四条学习的主要内容：
1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观；
2.党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验；
3.党中央、国务院，省委、省政府和市委、市政府重要会议精神、文件、领导讲话；
4.社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识等；
5.事关攀枝花经济社会发展的重要规划、政策以及市委要求的相关内容；
6.本职工作需要的各方面业务知识。同时，结合实际开展形势任务教育。
第五条学习方式
1.分散自学。理论学习中心组学习坚持以自学为主，中心组成员要制定学习计划，认真做好读书笔记，撰写心得体会。由机关党委负责检查；
2.集中学习。集中学习时间每季度至少一次，全年不得少于12天。学习内容及专题发言人由局党组研究确定，由学习组长对集中学习情况进行小结。作专题发言（讨论发言）的同志在接到通知后应及时按要求准备好书面发言材料。集中学习会的会务等工作由机关党委负责；
3.专题辅导。围绕一个主题，采取听报告，收看电教片等影像资料等，加强理解学习内容，把握精神实质；
4.专题讨论。针对理论学习中的重点问题，党委政府工作及商务和粮食工作发展中的热点难点问题，展开专题讨论，提出解决对策。同时总结好的经验和交流学习体会，达到互相启发，共同提高。
第六条学习要求
1.坚持理论联系实际的原则。把理论学习与统一思想、驾驭全局，进行科学决策、改造主观世界紧密结合起来，解放思想，实事求是，与时俱进，学以致用，不断提高理论素养和执政能力；
2.制定年度学习计划。每年年初，机关党委要制定年度学习计划，做到长计划，短安排，根据形势要求，及时调整学习内容；
3.严格学习纪律。理论学习中心组成员集中学习专设签到本，由个人亲自签到，不得代签；因特殊情况不能参加的，需事先向局理论学习中心组组长请假，并及时告知机关党委备案。机关党委年终将对中心组成员每年的`学习出勤情况进行通报；
4.开展调查研究，撰写理论文章。理论学习中心组成员每年至少开展一次有针对性的调研活动，完成撰写学习体会、调研报告或理论文章1―2篇，由机关党委收集、整理上报有关部门；
5.理论学习中心组成员要统一使用市委下发的自学笔记本和集中学习记录本，以备调阅、考核。
第七条学习考核
在民主生活会和年终述职述廉中，每个中心组成员要汇报和检查自己的学习情况。将理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。
第八条附则
（一）本制度由局人事培训科负责解释。
（二）本制度自公布之日起施行。
党委中心组学习制度优秀第7篇(全文1076字)
党组中心组学习作为新时期党的理论武装工作的一个创新，是加强领导班子思想政治建设，不断提高领导水平和执政能力的一条重要途径。为认真贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神，切实推进领导干部在职自学和学习型领导班子、领导干部队伍建设，提高领导干部的理论素养和执政能力，现根据上级有关要求，结合本局实际，特制定本制度。
一、学习对象。参加学习的对象为物价局全体领导班子成员。
二、学习方法、时间和内容。党组中心组学习采取集中学习、传阅学习、交流学习、考试学习、讲座学习等形式。在学习实践中不断总结学习经验，改造学习方法，提高学习效果。党组中心组集中学习与领导干部在职自学相结合。集中学习每月不少于一次，每次学习时间不少于半天。领导干部的在职自学，保证每天有1个小时或每周半天以上的自学时间，主要用于理论学习、思考问题、撰写心得体会。学习的内容按局制订的年度学习计划按时序进度实施，学习中根据上级有关要求可增加必要的学习科目。要将在职自学与中心组集中学习相结合，充分利用中心组集中学习的机会，检查前一阶段学习任务的完成情况，交流学习体会，明确下一阶段的学习内容和要求。
三、学习要求。
（一）中心组成员的学习要做到有专用学习笔记、有学习体会文章，理论学习笔记不得与会议、工作记录本混用，学习记录和摘要必须整洁详细清楚。学习中要将做好学习笔记与撰写心得体会文章相结合，每季度撰写心得体会文章不少于4篇，每篇不少于800字。在上级报刊公开发表理论文章的，按本局政务信息考核办法给予奖励。
（二）积极参与市委干部教育工作领导小组组织的考试，并做好复习迎考准备，确保考试合格率为100%，对考试不合格的，不得参与年终评先评优。
（三）学习中要做到四个结合。即把学习十六届四中全会《决定》同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想相结合，同贯彻市委九届七次全会精神相结合，同学习社会主义市场经济理论和国际经贸知识相结合，同学习履行岗位职责所必备的相关知识特别是法律法规、电子政务和外语相结合，以适应新形势、新任务的要求。
（四）要注重学习的质量和效果。要密切联系改革发展中的热点和难点问题，密切联系干部群众和自身的思想状况，密切联系本局的工作实际，自觉运用科学理论统一认识，凝聚人心，推动工作。要大兴调查研究之风，做到边学习理论，边思考问题，边改进作风，边理清思路。局主要负责人要率先垂范，带头学习，同时加强对班子其他成员自学读书活动的指导和督促，促进中心组学习活动的有效开展。要妥善处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位、质量到位。
（五）参加学习的中心组成员实行签到制度，一般情况不得请假。因特殊情况未能参加学习的要安排专人补课，做到不遗不漏。
（六）在年终的`述职中，参学人员要进行“述学”。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。
（七）局综合科负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录。
党委中心组学习制度优秀第8篇(全文1199字)
中心组学习制度
中心组学习制度
为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证中心组学习落到实处，特制定本制度。
一、组织领导和参加对象
1、中心组学习实行组长负责制，党工委书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党工委书记不在时，可由书记委托主持工作的党工委成员负责。
2、中心组学习成员由局领导班子成员组成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
3、局办公室负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习内容
中心组成员要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。当前，要着重学习以下内容：
1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的代表大会及历届全会精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。
2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。
3、有针对性地深入学习和研究推动民政各项业务工作发展的知识。
4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识。
三、学习方式和时间要求
中心组学习原则上每月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天，并在学习中做到四结合：
1、自学与集中学习相结合。根据中心组学习成员都有较强阅读和研究能力的特点，理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。中心组学习成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。每个人都要建立读书笔记，撰写读书心得，年终交组长审阅。
2、专题学习与专题调研相结合。中心组学习成员要根据自己分管工作业务特点，结合领导干部下基层活动，每年深入基层进行专题调研。每人每年至少要撰写一篇理论联系实际的论文或调研报告，并在中心组学习时进行交流。
3、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。学习要以理论为主，要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握，要用理论去指导工作实践，要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际，联系改革开放和经济建设的实践，联系当前面临的形势和任务，联系自己的工作和思想实际。以强化理论指导下的工作实践，丰富工作实践，提高理论素养，使决策更具有科学性和针对性。
4、学习政策法规与学习民政具体业务相结合。要把学习政策法规和业务知识作为提高干部素质的重要途径，从思想上提高对学习业务知识重要意义的认识，促使理论和实践的结合，以理论指导业务学习和工作，以自身的业务实践进一步加深自己对理论的认识与理解，相互促进，相得益彰。
四、学习纪律和考核办法
1、中心组学习成员要带头自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习必须向组长请假，并经同意。
2、中心组学习成员要积极开展调研活动，并按要求、时间完成论文或调研报告。局党工委可将优秀论文或调研报告向各类报刊杂志推荐发表。
3、建立中心组学习档案，记录学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言和中心组学习成果等资料。
