郊游活动方案第1篇(全文598字)
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；
2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
二、时间：
定在中秋节前一天，即（星期一下午16：00在公司集中）
三、地点：
xx镇xx山脉
四、参加的人：
公司全体员工（值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班）。
五、相关准备：
1、请各位带好自己应该带的物品；
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；
3、大巴车二辆；
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；
6、写好文字的小卡片（数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话）；
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水；
8、粮食，具体包括
9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；
10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；
11、月饼xxx个。
六、行程/活动流程：
一)当天：
1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往xx盘山营地（乘车时间约一个半小时）抵达后到a区扎营；
3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影；
2、约10点后徒步到b区活动；
3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。
七、费用约：
80-100元/人（含乘车费用）左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。
八、策划与执行
策划：企划部；
执行：行政部，
本活动由行政部负责，企划部协助实施。
企划部
郊游活动方案第2篇(全文897字)
【活动背景】
一年之计在于春，20xx，开学伊始，在这春暖花开的时刻，让我们一起走出校园，走进春天，亲近自然，感受泥土的气息。
【活动主题】
走进自然，放飞心情，团结互助，锻炼自我
【活动时间】
20xx年4月11日
【活动地点】
XX市太阳山
【活动对象】
20xx级市场营销全体师生
【举办单位】
12级营销班
【活动目的及意义】
为了促进同学们之间的交流和互动，提高同学们的团结意识，拉近彼此的距离，并留作毕业留念礼物的素材。
【活动形式与内容】
全班举行一次野外郊游活动，并利用课余时间搜集信息，进行活动策划，保证活动的顺利进行。
【前期工作安排】
1、 20xx年4月10日下午5点，由XX带领5人到果蔬市场进行食材采购，XX带领3人到野外烧烤器具店租赁烧烤相关的器具。
2、 20xx年4月10日晚上7点30分，由XX三个宿舍的人员到5-711做好各项准备工作，比如洗菜、串菜、切肉等。
3、 以宿舍为单位，每个宿舍带上一张小桌子，碗筷自带。
4、 由负责人清点活动过程中的所需物品及数量。
【活动流程】
1、 20xx年4月11日早上7点，全体同学在华英公寓门口集合，由班委组织并安排各种物品的搬运，7点30分准时出发走到2路公交站牌-公路段，坐7路公交车到终点站集合。集合完毕后，9点向XX出发，预计11点到达目的地。
2、 到达目的地后，各位同学各司其职，进行现场的合理布置和现场活动的拍摄。
3、 烧烤完毕后组织娱乐项目及开展心灵沟通环节。
4、 活动进行到当天下午4点，由班委组织安排剩余食材和工具的搬回，以及现场垃圾、火堆的处理，做好完善工作。下午6点必须到达7路公交站，乘坐公交车返回学校。
【活动后期安排】
1、 由XX所在宿舍人员清洗烧烤工具并归还。
2、 由XX负责账单清算，并向全班同学作出此次活动消费情况报告。
3、 活动结束后，做好摄影资料及照片采集的后期整理工作。
【活动人员安排】
活动负责人：班长
活动主持人：文娱委员
安全负责人：体育委员
经费和物品负责人：生活委员、学习委员
拍照负责人：
【经费预算】
总金额：2000元 食材费：800元租赁费：300元
打杂费：200元 余留：700元
【要求与注意事项】
1、在活动期间，全体同学必须各司其职、齐心协力，以保证活动的顺利进行；
2、各种物品、工具要考虑齐全，准备完善，比如雨伞，可自带一些食物饮料；
3、由于是野外郊游活动，各位参与的同学需注意人身、物品及财产的安全，保持场地的清洁 卫生；
4、来回路上，各位同学必须注意安全，防止同学掉队；
5、对于突发情况，要临时应变处理，做好防备工作。
【应急预案】
1、 如遇下雨大风阴冷天气，另作安排；
2、 如活动进行中遇下雨情况，保障现场人员及物品的安全；
3、 如遇特殊情况活动不能正常进行，及时与班委沟通解决。
郊游活动方案第3篇(全文1046字)
活动目标
学习用纸条和笔制作螺旋状卷发。
能用各色纸条在一次性碗上做出自己喜欢的创意发型。
耐心做完整个发型，感受做发型师的快乐。。
重点难点
重点：能用各色纸条做卷发，并在一次性碗上做出自己喜欢的`创意发型。
难点：处理好刘海和后面头发，耐心做完整个发型。
活动准备
经验准备：学会用纸条卷成“蜗牛卷”的“卷发”；会在欢快的音乐声中走“猫步”。
物质准备：教具：PPT，范例一个；学具：做好的各种卷发及各色纸条若干；人手一支笔、一把剪刀、一个碗底贴满双面胶的一次性碗、一个奶粉罐。表演服装——各种纱巾。
活动过程
一、玩“理发店”游戏，引出课题。（1分钟）
明确幼儿和教师的身份，比比谁最能干，成为最有创意的发型师。
二、出示PPT，激发制作灵感。（5分钟）
1、欣赏时尚发型，说说画面中的发型刘海是怎么样的？后面的头发是怎么样的？（小结：刘还有很多种，大概分为齐刘海、斜刘海和不规则刘海。）
2、你知道几种制作卷发的方法？请个别幼儿（能力一般的）上来试试。
3、学习制作螺旋形卷发，请个别幼儿实际操作，理清制作要点：在不同位置上卷，卷得要紧。4.欣赏男生的时尚发型，知道幼儿欣赏男生的刘海及后面头发，知道男生发型制作时也可以用卷发。5师：“如果请你给自己设计一个有趣的发型，你有什么困难吗？”（根据幼儿的问题，请同伴说说解决方法。辅助问题：“老师有一个问题：怎么处理刘海和后面的头发呢？”）
三、提供制作材料，为自己设计创意发型。（15分钟）
1、说明提供的材料，提醒制作好的发型不能挡住眼睛。
2、说明操作要求：做发型师要细心加耐心，头发要密，不能露出“头皮”，自己制造的“头发”垃圾自己清理。
3、播放轻音乐，幼儿操作，教师当发型总监，提示幼儿设计出与众不同的发型，指导需要帮助的“发型师”。
四、戴上自己设计的发型，体验成功的喜悦。（3分钟）
1、帮助幼儿将制作好的创意发型戴在自己的头上，看看合适不合适，可以做微调。
2、播放《甩葱歌》，在音乐声中走猫步，披上缤纷的纱巾，体验自创发型带来时尚感。活动延伸
在理发店或美术角提供相关材料，继续设计各种发型。一磨师傅意见：
1、前面环节用的时间太长，后面幼儿操作时间不够，建议欣赏的画面不要太多，应事先给幼儿撕好双面胶。
2、不用对刘海分门别类，只要欣赏不同的发型就行。
3、一个活动重点不要太多，应该把重点放在卷发制作上。
一磨反思：
本次活动从活动设计上就能感觉到会受幼儿喜欢，但是怎么样把效果做出来，重点就是留有更多的时间供幼儿操作。从活动效果上来说，幼儿确实很喜欢，但是效果没有完全出来，时间主要浪费在：
1、发型欣赏环节，与活动目标并没有紧密联系，可放在经验准备完成。
2、幼儿撕开双面胶时，花费的时间比较长，最长的小朋友用了8分钟，幼儿操作的时间就短了。
3、另外让幼儿说说怎么设计发型，似乎幼儿也没法说，这个环节也浪费了不少时间，赢吧重点放在怎么粘贴头发上。
结合师傅的建议，我将减少欣赏时尚发型的图片数量，事先帮幼儿撕好双面胶，并把重点放在制作卷发和贴头发上，力求出好效果。
