图书馆管理员岗位职责第1篇(全文80字)
1、熟悉产品知识，为顾客提供专业的客户服务；
2、掌握货品的售卖及库存情况；
3、完成产品上架、整理工作，构思产品陈列主题，实施产品陈列；
4、按质按量地完成上级下达的各项工作；
5、对工作提出合理的建议。
图书馆管理员岗位职责第2篇(全文80字)
1. 负责图书馆的日常管理，包括图书编目、上架、清点、维护和采购等工作；
2. 负责在线信息咨询、图书借还、丢失等客户问题处理；
3. 负责图书库存及借还数据统计报表和汇报工作；
4. 完成领导交办的其他工作。
图书馆管理员岗位职责第3篇(全文210字)
1、 制定并监督执行图书馆各项规章制度，确保图书资源及设施的有效利用；
2、 根据学校的发展规划，进行各种图书资源选择、采购、评估、组织及使用；
3、 熟悉教学大纲并协助主课老师准备相关材料以满足教学需要，为老师和学生提供高质量的信息辅助；
4、 与老师、家长及学生紧密合作，组织开展各项活动，推广图书馆资源的有效使用；
5、 与其它图书馆或相关机构的同行保持联系，促进信息资源共享；
6、 老师、家长及学生保持有效沟通，维持积极和谐的图书馆研究及学习氛围；
7、 积极参与学校组织的各项活动，树立优秀的职业形象。
图书馆管理员岗位职责第4篇(全文325字)
（1）妥善保管图书资料，做好防火、防盗、防蛀、防霉、防脆和修补工作。
（2）负责新书加工，负责登录财产流水帐、贴袋、抄卡、贴标签等工作。
（3）根据本校特点，征得主管领导同意，及时添购书刊，严格按管理办法及时编好书目，促进图书馆与师生之间的图书信息沟通，千方百计提高图书沟通和利用率。
（4）做好新书和有关参考资料的介绍和宣传工作，必要时协助教师查找教学参考资料。
（5）培训图书馆学生管理员，教育学生遵守图书馆、阅览室的各项规章制度，并对学生进行爱护书刊的教育。
（6）配合教师指导学生的课外阅读，积极为尖子生、竞赛学生查阅资料提供方便，不断提高资料室为教师教学服务的质量。
（7）建立完整的图书帐目，做到图书、卡片、帐目三符合。图书馆每年应清点一次，或分类清点，或全面清点。
（8）积极进修，钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。
（9）统计借阅人数、册数，每月小结数量，每学期作总结，一学年汇总。
图书馆管理员岗位职责第5篇(全文500字)
1.根据经费情况，结合学校学生需求实际，向书库管理人员推荐学生的读书需求，协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志，注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益，防止积压。
2.安排好学生的借书、还书工作，组织好学生的期刊、杂志阅览工作，简化手续，热心服务，力求做到既要方便读者，又要不出差错。
3.健全学生阅览室的管理，图书借还、遗损赔偿等制度，并严格执行。
4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册，分类编目，做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补，做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书新书，办好宣传栏，加强阅读指导，并注意培养一支学生图书管理队伍，并完善学生图书管理队伍建设的延续性、奖励制度的激励性，同时为贫困学生创造勤工俭学条件，做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生，不断增加学生阅览室图书的流通率。
6.积极创造条件，不断增加图书的开架数目，做到流通更新。
7.制订健全六防措施。（防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃）。
8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合，加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。
9.努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念，以此为出发点，制订《图书阅览制度》，充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书馆管理员岗位职责第6篇(全文582字)
一、在校长领导下，紧紧围绕学校总体工作要求，牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想，工作主动热情，努力做好管理育人的工作。
二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。
三、书刊按国家标准著录，并按“中国图书分类法”进行分类及排架。
四、根据学校教育教学工作的需要，图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息，发送“新书推荐”专刊。
五、利用多种宣传形式，向学生推荐优秀读物，如：编制新书目录，推荐书目。协助有关社团，组织学生定期开展书评和读书活动。
六、努力简化借阅手续，对学生借阅实行全开架的`科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度，并利用计算机进行图书流通统计，填好有关报表。阅览室实行全天开放，对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度，年人均阅览次数不低于15人次。
七、积极投入学校教科研活动，利用现代技术设施（电脑、复印、视听）使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要，充分发挥图书馆的功能。
八、爱护国家财产，做好书库的清洁管理工作，做到书库通风，并做好防尘、防盗等安全保护工作。
九、熟练掌握业务技能。不断学习新知识，练好基本功。既要熟悉图书资料，又要熟悉读者，还要了解各科教学进程，为教师备课提供必要的图书资料，为学生提供足够的课外读物。
十、坚守工作岗位，不得随意离开图书、阅览室，不得在工作时间做私事。
十一、协助教务部门，做好毕业生的还书还刊工作。
十二、经常听取师生意见，不断改进图书馆服务工作，做好学生服务员的培训和使用工作。
