关于党课教育学习心得体会感悟第1篇(全文415字)
党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前，我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导，不仅提高了我的思想境界，拓宽了视野，还进一步端正了我的入党动机，更坚定了我要求加入中国共产党的决心。
在本次党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
党课中指出，党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作。连琦要求，学院各级党员干部要深刻理解学习党章的重大意义，自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，坚持用党章指导和规范党的建设各项工作，全面提高党建工作水平，为学院加快发展提供坚强的政治保障。
关于党课教育学习心得体会感悟第2篇(全文847字)
这周的党课由马克思主义学院的两位老师为我们讲课，主要讲述党的纲领和社会主义核心价值观以及党员应有的价值观和人生观。讲课效果很棒，大家听得都很认真。我们班级的小组成员展示让我惊讶不已，文学院的学生真的太有才华，她们自己去拍视频，编排话剧，在讲台上进行展演，语气、神情、动作都非常到位，仿佛科班出身的演员一样。我看得入戏，感受到了她们的创造力和活力，深受鼓舞。大合唱《人民的名义》听得我后背发麻，一股正义感和为人民服务的满腔热血在我心中熊熊升起，此刻我真心地想投身社会主义建设，用自己的行动为人民谋利益，为人民服务！
听完两位老师的授课，我对我们的党有了更加深入的了解。我们党制定的最高纲领是实现共产主义，这是一个长期而艰巨的历史过程。共产主义不仅是一种理想制度，而且是一种实际的运动过程。共产主义是一幅美丽的理想画卷，是一个让人激动的理想社会境界，是一个让人为之兴奋和鼓舞的精神召唤！在这里社会生产力高度发达，物质财富极其丰富；全体社会成员共同占有社会全部生产资料；实行各尽所能、按需分配的原则；消灭了旧社会分工的三大差别；阶级被彻底消灭，国家消亡。共产主义事业是人类历史上最伟大、最壮丽的事业。要实现共产主义，需要我们共产党员同志以身作则，起到模范先锋作用。我们要牢记使命，不忘初心，坚定共产主义信念，为实现共产主义而奋斗终身！
余四川老师授课风趣幽默，通俗易懂，课堂上欢笑声迭起。余老师在课堂上利用青年人关注网络和影视文化的心理特征，在授课中大量穿插影视剧情节、歌曲歌词、日常生活情境等内容，通俗易懂，也活跃了课堂氛围。余老师也十分注重和学生进行互动，对于学生的回答也以鼓励和肯定为主，不批评贬低学生。对于问题的回答讲求针对性，要求切中题目作答，不可言不对题。在讲课过程中首先分析关键词的概念，追根溯源，有作学术的严谨风范。这对我今后的学习和工作很有启发，我想，要做一名好的教师，必须懂得尊重学生，发挥学生的主体性。同时注意授课方式，选择学生可以接受的形式进行授课，营造一个轻松愉快的课堂氛围是极其重要的。
两位老师都非常优秀，让我受益良多。在今后的学习工作中，我要以党员的标准来严格要求自己，有一份光，发一份热！牢记使命，不忘初心，坚定为共产主义事业奋斗终身！
关于党课教育学习心得体会感悟第3篇(全文994字)
不论你是否留意过，社会主义核心价值观的“24个字”已然成为每个中国人最熟悉的词语。在街道漫步休闲时，“富强、民主、文明、和谐”8个大字会在你转头回望的瞬间进入你的视野；在电视机前更换频道时，“自由、平等、公正、法治”八个字的声音由电波传入你的脑海；在学习、工作时，“爱国、敬业、诚信、友善”八个字背后所蕴含的精神已潜移默化地融入你我的个人价值观中。
在一天天的来往穿梭中，我看见过，也听到过很多次社会主义核心价值观的“24字”宣传，但是，多次的“不经意间邂逅”也仅仅将“24字”的理解停留在了“24个汉字、12个词语”层面，对于“24字”背后的及意义的思考则少之又少。伴随着徐秉郭老师在井讲台上慷慨激昂的讲授，我对“24字”的思考越来越深入。也因为这节名为“社会主义核心价值观和共产党人的人生价值”课程中，我深刻的认识到：““24字”并不等于“24个汉字”。它是国家、社会、人民在千年风雨中“初心”的凝练，它更是一股精神力量，在砥砺前行中引领着人民的前进方向。
上课伊始，徐老师在讲述“社会主义核心价值观”之前，先在PPT中展现出两个醒目的汉字——“价值”。何为价值？当问题抛出，我脑海中对价值的认知就被牢牢锁定在了经济学中“商品价值”上。然而，就具体的价值形态来说，“社会主义核心价值观”中的价值当然尤其自身的形态。按照徐老师的观点，价值是一种关系范畴。它表示客体与主体之间的相互联系，价值来源于主体，取决于客体。这样一种关系理念或许在理论体系中早已存在，但是对于初次接触的我来说，新颖而又深刻。不论是国家、社会，还是个人，它们的价值都得力于他物的存在与影响。
到后来，徐老师又抛出这样一个问题：“社会主义核心价值观”有哪些基本特征？听着其他同学五花八门且合情合理的回答，我表示认同，但同时又产生了自己的看法。与其谈形式、结构，“24字”最为重要的还是。的中心离不开“价值”的体现。从国家层面，我们倡导“富强、民主、文明、和谐”，从社会层面，我们倡导“自由、平等、公正、法治”，从个人层面，我们倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。三个主体在24字中间实现了彼此价值的成全。因为国家的“富强、民主、文明、和谐”，为个人的存在营造了一个“自由、平等、公正、法治”的社会环境；因为个人的“爱国、敬业、诚信、友善”，社会得以安宁，国家得以强盛。他们在作为主体的同时，又以“客体”身份，实现了共同的价值。
当然，社会主义核心价值观的要比此拙见丰富的多，但从中，我们更能够理解本节课的主题“社会主义核心价值观和共产党人的人生价值”。在此关系中，社会主义价值的实现离不开个人的价值实现，共产党人个人的人生价值影响着国家与社会的价值。因此，作为青年一代，作为一名入党积极分子，只有努力实现自身的人生价值，才能够为国家与社会的发展贡献一份力量。愿每一位同学都能以一名共产党员的标准严格要求自己，不忘初心，砥砺前行！
关于党课教育学习心得体会感悟第4篇(全文1021字)
在党课学习中我收获到了很多东西。这次讲课的各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。感觉自己的思想得到了进一步的提升，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，增强了党性，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。
这次党课不仅是对自己思想上一次洗礼，而且也是对思想上的一次“充电”和行动上的一次“加油”。通过党课不断的学习，我由衷的感觉到自己不仅思想上有了很大进步，而且行动上也有了很大改变。
此次党课培训，让我明白从一个普通的工作者，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。 首先，我觉得正确的入党动机，是高素质党员的必备条件，是党员队伍纯洁性的保证，也是确保党员在以后的生活工作中能够贯彻党“一切为人民服务”宗旨的保障。然而在现实生活中，每个人的入党动机往往是个不相同的，而且有很多都是存有私心的错误动机。课上，老师为我们列举并讲解了一系列不正确或不完全正确的入党动机，在听完课后，我对自身的入党动机也做了一个思考。我怀疑自己身上是否存在那些不正确的动机，比如说盲从型、成才型等，我认为自己当初也有一种随大流的盲从倾向，我的思想觉悟还没有上升到“要为实现自身目标而奋斗终身”的境界。一个好的党员，首先就要有奉献精神，只有奉献自己，才能得到人民的信任和支持，更好地建设社会主义。
其次，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，适应复杂的社会。我们应该从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一个入党积极分子，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
总之，党永远是我们前进道路上的指路灯，我们永远团结在党的周围，永远跟党走。听了党课，感觉自己做的还太少，以后要加强对自己的要求，我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
关于党课教育学习心得体会感悟第5篇(全文1168字)
第一次上党课，在讲课结束的时候突然有种不想下课的冲动，李幼珠教师生动幽默，妙语连珠，本来枯燥无味的政治，她却能口若悬河，并且活力澎湃。在上完课后，让人想入党，决心为党奋斗终身的信念更加坚定。
这次课程让我感悟颇多。而最重要的一点是，这次课程让我更加坚定了自我的人生观，世界观和价值观。让我坚定了加入中国共产党的信心。
曾今对入党的了解并不是很深刻，对入党的动机也不是很明确，今日教师的金玉良言让我深有听君一席话，胜读十年书的感觉。这堂课让我认识到了作为一个党员的基本素质和条件。原先作为一个名副其实的中国共产党员是必须要有共产主义觉悟的先锋战士；必须全心全意为人名服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身的；并且能够随时把自我看成是劳动人名的普通一员。要能够除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不谋求任何私利和特权。
而这些并不是口头上说说那么简单的，作为一个想向党组织靠拢的人来说，首先，就得学好辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论。承认马克思列宁主义是一种推动社会提高的科学理论。其次，要能够坚信中国共产的领导，坚信我们中国共产党能够领导中国人民完成社会主义现代化建设，不断地向共产主义迈进。最终还必须要能够时时刻刻把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务。回顾历史还有我们身边的那些事，今日的生活真的来之不易，让我不敢再对生活锱铢必较。让我看到了党员的那颗赤子之心。在旧民主主义战争不断遭到失败的情景下，我们的党员领导者们看到了马克思列宁主义的先进性，从此带领我们走上了无产阶级革命的新道路。国家危难的紧要关头，是中国共产党带给了我们期望，同时也是他给了我们一个安定的邦国。而在大家都敌视中国，国名经济溃烂不堪的时候，又是我们中国共产党带领大家制定计划，度过天灾人祸，直至改革开放，直至今日中国的国际地位的稳固上升，让别我不敢小觑，让我们成为一支坚强的后起之秀。在如今市场化经济时代，虽然说物欲横流，尔虞我诈，可是地震来临时刻有那么多募捐，有那么多不顾自我生命的志愿者，有那么多颗火热的心灵，而他们中有那么多时党员，这也不禁让我
想起了人民的儿子雷锋，他说我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我，不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。他说人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。他是个无比优秀的党员，切切实实全心全意为人民服务的党员。这些事这些人，都让我深刻的理解了党员的职责和义务。让我有了更深刻的思想觉悟。
于此同时，这次课程也让我能够深刻的明白了我自我究竟为什么要入党的原因，不是为了在毕业后找个好工作，不是为了给自我增加面子，不是凭着感觉走。而是为了共产主义事业而奋斗，是为了实现我生命的价值，全心全意为人民服务，奉献自我照亮别人。是为了构建未来的桃花源，为了构建那个乌托邦社会。
作为一个党员，我们必须加强党性修养，这不仅是我们党员作为中国人民先锋模范作用的要求，更是中国特色社会主义持续健康发展的需要。
关于党课教育学习心得体会感悟第6篇(全文1594字)
党课第一讲和第二讲的资料是讲党的根本宗旨和党的性质。了解党的根本宗旨和性质是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义奋斗终身的必须前提，是努力做合格共产党员的开始。
一、党的根本宗旨，是全心全意为人民服务。在《共产党宣言》中就明确指出：“无产阶级运动是绝大多数的、为绝大多数人谋利益的独立运动”。伟大的无产阶级革命家也曾指出：“我们这个队伍完全是为着解放人民，是彻底地为人民的利益工作的”；并且，在1945年的“七大”上，把全心全意为人民服务的党的宗旨写入了党的章程。之后每一代的核心领导人，对于党的宗旨，都做了不一样的阐释：提出“党的全部任务就是全心全意为人民服务”；提出“”重要思想；提出“立党为公、执政为民，把最广大的利益作为党的工作出发点和落脚点”。即使在论述上有所不一样，可是目的都是一样的。也正是因为始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，我们党才赢得人民群众的拥护和支持，才不断发展壮大，才凝聚了亿万人民群众的力量，夺取了新民主主义革命的胜利，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。
二、党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到必须社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。
党的章程明确规定“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高梦想和最终目标是实现共产主义。”
党的工人阶级先锋队的性质，是党的本质和生命，是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行；关系到党的建设方向，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自我特殊的利益，党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民利益，中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的，在社会主义现代化建设时期，党的领导仍然是取得胜利的根本保证。
三、我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。当前来说，我认为我们应当认真学习、深刻领会《文选》和“”的重要思想，来指导自我的思想和行动；同时努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自我的所学应用的到作中，创造必须的效益；并且在学习、生活的过程中，尽自我所能去向需要帮忙的同学伸出援助之手，做到想同学之所想、急同学之所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼；努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现新世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务。
总之，这次党课有针对性的教育帮忙我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为民族振兴奋斗的目标，可谓受益匪浅！
可是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上决不可能是一帆风顺，也许将面临着能够和不能够预料的种。种困难；共产党员的先进性也不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，经过不断地总结和提高自我的思想境界才构成的。共产党员仅有经过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务本事；仅有经过学习政治理论，用马列主义、思想以及理论，“”思想武装自我的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导本事，防腐拒变的本事，才能在纷乱复杂的思潮中坚持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。
共产主义事业是人类历史上最伟大，最光辉的事业，它无先例可参考。作为一个，我决心以党员的要求严格要求自我，加紧学习。因为，要做到“”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自我的科学文化知识就显得尤为重要，只要牢牢的掌握了科学文化知识，我们才能够继承和发扬中华民族的一切优秀传统，努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义，建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，不断增强对党和政府的信任；在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，职责意识，创新意识，进取从思想上争取入党，早日成为新时期的合格共产党员。
关于党课教育学习心得体会感悟第7篇(全文1650字)
对于共产党员而言，党性教育是修养党性、锻炼党性、坚守党性的根本途径，也是每个党员正心、修身、明理、慎行的必修课程。习近平总书记告诫全体党员：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。”在新的历史条件下，共产党人的“心学”，就是“不忘初心之学”。结合正在进行的“不忘初心、牢记使命”主题教育，我认为广大党员干部应从“强信仰、守规矩、重学习、勇担当”四个方面，牢牢把握党性教育这个核心，自觉加强党性修养锻炼，不断提升党性修养水平，真正把我们党不忘初心的使命要求落到实处、落到细处。
一、强信仰，坚定党性修养之根
我党98年的奋斗历史表明，共产党人坚定的理想信念是党的事业不断成功并且兴旺发达的强大动力和根本保证。当前，世界正处于百年未有之大变局，我国也正处于全面建成小康社会的决胜期，社会问题更加尖锐复杂。坚定的信仰是党员干部在世界百年年未有之大变局中不断奋进的力量源泉。作为党员干部，如果理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，就容易被诱惑所迷惑，忘记初心使命。只有坚定共产主义理想信念，坚定用中国特色社会主义理论武装头脑，才能坚守住为人民服务的本色不动摇。张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色。他立了那么多战功，转业时却主动选择到最偏僻的来凤县工作。用他自己的话说，这里苦、这里累、这里条件差，共产党员不来，哪个来呀？老英雄的一生，让我们看到了信仰的力量。我们要向张富清这样新时代的楷模学习，时刻以增强党性修养为纲，从自己的岗位和职责出发，用一言一行践行对共产主义的信仰，履行对党和国家的忠诚，实现为人民服务的初心和使命。
二、守规矩，严明党性修养之纪
斯大林有句名言，“我们共产党人是由特殊材料制成的”。这句话形象地说明了共产党人有着比一般人更高的境界、觉悟和担当。那么，这个“特殊材料”究竟特殊在哪里？除了共产党人的先进性和纯洁性外，还有共产党人坚定的理想信念所培养出来的高度严格的组织纪律性。正是这种组织纪律性，让一代代共产党人能够在革命的大熔炉中历经千难万险、千锤百炼的党性锻炼，完成从小我到大我乃至无我的品格再造，成为真正意义上的“特殊材料”。没有规矩，不成方圆。在新的历史条件下，全面从严治党永远在路上。党员干部要严守政治纪律和政治规矩，坚持对党忠诚老实，把党章作为加强党性修养的根本标准。同时也要树立正确的世界观、人生观和价值观，正确看待权力、地位和利益，带头依法办事，带头遵守法律，绝不触碰纪律底线和法律红线，真正作到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。
三、重学习，筑牢党性修养之基
习近平总书记强调：“干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造”。实践也表明，共产党员的党性不会自发产生，要通过不断的学习，不断地自我革命，才能把最初对党最朴素、最简单的情感转化为党性修养，并在我们的内心逐步树立起来，逐渐强大起来。这就要求我们必须重视理论学习，加强理论学习，把加强党的理论武装作为党性教育的根本要求。作为新时代的党员干部，不仅要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，还要用党的创新理论武装头脑，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强理论学习的针对性、有效性，力求通过提升理论素养、扩大知识视野，逐步培植巩固自身党性修养的精神家园，为投身建设新的伟大工程、实现伟大梦想炼就金刚不坏之身。
四、勇担当，践行党性修养之实
“心学”讲究知行合一，所谓“知行合一”就是要将知识与实践融为一体，以知促行、以行求知。因此，共产党人的“心学”更不能是空谈，更要联系实际。对于共产党人而言，“心学”就是要坚持人民性，把为人民服务内化为自己的灵魂，融党性修养于党和人民事业发展的全过程。党员干部要把理论学习同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题等结合起来，拿出敢于担当的勇气和态度，切实把党性修养的成效体现为解决问题的实际能力。尤其是在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，必须要强化问题导向，主动把自己摆进去，从修身律已、做事用权、干事创业等方面查摆问题、列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，让人民群众看到合格党员的新气象、新形象。
加强党性修养绝非是一朝一夕的易事。只有胸怀初心，带着信仰、带着使命、带着责任加强党性修养，从实际出发、从点滴做起、从实处用力，才能做到知行合一，真知真行。
