山村幼儿园工作计划第1篇(全文689字)
一、指导思想
以xx大精神为指导，与时俱进，和谐幼儿园，以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作，切实改变观念，适应改革的需要，合力建设好七一七幼儿园，从而促进幼儿园的全面发展。
二、工作目标
围绕幼儿园的主题，努力改善办园条件，提高教职工的思想、业务水平，加强新教师的基本功的训练，多开展说课研讨活动，提高解决实际问题的能力，力争在保教质量上有一个新的突破。
1、努力完成洪山教委布置的各项工作
2、加强队伍建设，切实关心青年教师，及时解决她们的后顾之忧
3、总结出上学期的不足，改善教育方法，提高教育质量，形成本园特色
4、培养主人翁意识，做到“人在岗，心不离岗；尽心尽力，力争做到家长满意，自己满意，同事满意。
三、以教研促进教师成长，促进幼儿的发展
教研组定期组织业务学习，探讨课程，学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作，开展多层次、多形式的传、帮、带活动，促进新教师专业化水平的提高。
四、切实做好卫生保健，后勤工作及园所安全工作，确保师幼身体健康。
1、树立“安全第一”的意识，做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止，杜绝事故的发生，确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理，以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。
2、各班根据秋冬季的特点，积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。
3、严格执行清洁打扫制度：餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。
4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作，合理安排经费以及伙食费的使用，确保幼儿园财务的规范及正常运作。
5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食，切实做好后勤保障工作，为保教提供良好的服务。
6、提高伙房的工作效率和质量，确保幼儿饮食质量，厨房人员要定期体检，严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物，科学安排食谱。
7、进一步改善幼儿园的办园条件，适当购置幼儿玩具及教具。
山村幼儿园工作计划第2篇(全文1102字)
一、指导思想
依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
（一）政治思想工作
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
（二）保教工作
1、保育工作
（1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
（2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
（3）、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
（4）、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
（5）、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
（6）、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
（7）、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
（1）、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
（2）、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
（3）、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
（4）、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。
丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。
节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。
开展幼儿朗诵比赛。
（三）培训工作
1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。
山村幼儿园工作计划第3篇(全文1234字)
一、班级情况分析
通过近段时间的观察，我发现幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。
3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以，自己在新的学期里ヒ继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境ヒ惨为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。
五、保教方面
1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如Ψ棺“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况。
六、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！
山村幼儿园工作计划第4篇(全文1384字)
为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，争强体质和培养良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣；发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和学习欲望，培养初步的动手能力；萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格；萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。我特制定教学计划如下：
一、语言领域
1、倾听：能够主动、积极、专注地倾听别人谈话，理解别人谈话的内容。准确掌握和传递主要信息，能够理解较复杂的多重指令。
2、表述：能够围绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和发表自己的见解；学习用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受。在集体面前讲话态度自然，讲述时语言表达流畅，用词用句准确
3、欣赏：乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简单的儿歌、故事、散文等。
二、科学领域
1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数；认识10以内的单双数按群计数；学习10以内的组成与加减法。
2、几何形体：认识球体，正方体。
3、量的感知：学习自然测量及二等分、四等分。
4、空间方位：区分左右
5、时间：认识日历
三、社会领域
1、自我意识：知道作错了事情要主动承认，说实话，做个诚实的孩子。知道自己与别人的不同之处，对自己的优点和进步感到自豪和光荣。当自己的需要得不到满足时，能做到不乱发脾气。
2、人际关系：主动、准确地使用礼貌用语，愿意主动和周围的人打招呼，说话。知道接待客人的方法，主动与客人聊天。愿意听从成人及同伴的劝告，不做危险的事情。知道在家不使爸爸妈妈操心，在幼儿园不使老师操心。对老人和比自己小的孩子有爱心，愿意帮助他人想办法使他人高兴，关心班级发生的事，做老师的好帮手，体验集体的力量与共同工作的快乐，知道胜利不骄傲，失败不气馁的道理，有集体荣誉感。
3、社会环境：了解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的劳动者的工作，感激他们的劳动付出尊重他们的劳动成果，并尊重国徽、会唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的变化而自豪。
4、社会规则：会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏，熟悉有关安全、交通、环保的标记，愿意按标记的提示行动。
四、健康领域
1、愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。尊重他人，初步学系控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。
2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡，勤换衣服，保护环境，保持环境卫生，了解基本的卫生知识，了解换牙卫生，注意保护牙齿，认识几种常见的安全标志。
3、学习左右分队走，协调灵活地进行各种体育活动，掌握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动，乐意探索多种玩法。
五、艺术领域
音乐：能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。
1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。
2、愿意参与一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。
美术：
1、尝试运用不同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩，自由地表现，体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓淡，尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。
2、搜集生活中的废旧物品，大胆想象，进行简单的组合和装饰，制作有趣的玩具，学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿熟悉的生活物象。在中班基础上学习用多种技法将纸成物体的各个部分，组合成整体物象。
争取通过以上领域的学习，努力提高幼儿的各种能力，使幼儿健康、快乐的成长，各个方面得到更大的进步。
山村幼儿园工作计划第5篇(全文2191字)
一、指导思想：
认真实践“三个代表”和“保持先进性教育”的重要思想，坚持科学发展观，适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教的需求。本着服务居民，服务社会的办学思想，树立先进教育理念，加大科研力度，大力实施名师工程，建设高素质的教师队伍。以优异的教学质量和优质的教育服务，提高幼儿园的知名度和竞争力。坚持教育创新，积极探索多层次、多元化办学、办园模式，满足幼儿及其家长不同的教育需求。
继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，更新教育思想，确立现代育人观念，遵循幼儿身心发育和成长的基本规律，坚持教育就是培养习惯的理论，重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格，启迪智慧，激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长。
二、工作目标：
继20xx年我园被评为山东省首届“十佳”幼儿园，20xx年被评为管理局“名牌幼儿园”之后，20xx年我园又被评为山东省第四届十佳幼儿园，并再次被评为管理局名牌幼儿园，充分说明我园各项工作又上了一个新台阶。我们的目标是继续努力，在省十佳幼儿园的基础上进一步提高，突出优势，形成特色，创出品牌，开拓市场。逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色。即为全体幼儿服务，为幼儿的全面发展服务；以保教质量为核心，以思想建设为基础，以科学管理做保证，不断提高管理工作的规范化，科学化。加强软件建设，提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作，统合家长和社会的教育资源，形成教育合力，实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时，抓好科研工作，扎实有效地完成省、局级实验课题。
三、具体工作及措施
（一）提高服务质量，确保“两率”提升。
当务之急，我们幼教工作者首先应该转变观念，以服务家长、奉献社会的服务理念，全面提高服务质量，以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿，吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切的目标，努力实现健康首位，发展为本层次推进，崇尚创新的办园理念和面向全体，张扬个性，培养兴趣，发展能力的教育思想。通过优质服务，使幼儿喜欢上幼儿园，家长愿意把孩子送入幼儿园，把所有该入园的幼儿吸引过来。提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率，双双达到90%。
（二）注重队伍建设，提高队伍的整体素质。
随着胜荣小区住宅区的不断投产，幼儿班级、人数都在相应地增加，在职工总数不增，工作量加大的情况下，我们要加强职工的思想政治工作，以提高保教水平为目的，加大先进典型的选树力度，带动广大教师爱岗敬业，无私奉献，教书育人，辛勤耕耘，创建学习型团队，在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的优良园风。
加强保教队伍的职业道德建设，强化职业角色意识，强化服务品牌意识，使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观，培养教师的创新精神和实现能力，提高队伍的整体素质。
1、认真组织好职工的政治学习，特别加强保持党员先进性教育，努力做到学习要勤于群众，观念要新于群众，业务要精于群众，觉悟要高于群众，争做“三个代表”的践行者。
2、加强教职工的业务学习。
（1）加强现代教育技术运用及课件制作能力的培训，使每个教师能根据活动需要设计制作课件。
（2）认真学习幼教理论，学习新教材，进行分析、研究、探讨。
（3）进一步加强《纲要》学习，吃透精神，贯彻于一日活动之中。
3、建设“名师”工程，发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用，突出个人专长，多出人才，快出人才。
4、利用一切机会，本着请进来，走出去的方法，为保教人员提供进一步成长提高的机会，培养一支思想作风过硬，业务素质精良、教育教学水平高的名牌保教队伍。组织全体保教人员到油田各先进园学习。
5、各岗位人员严格按照幼儿园制定的保教人员一日活动细则进行工作。
（三）结合现代独生子女的特点，培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿。
1、抓好幼儿的常规教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格，让幼儿多动手，自己的事情尽可能自己做。
2、认真落实新《纲要》精神，运用多种形式，培养幼儿良好精神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感。
3、充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用，丰富幼儿知识，开发幼儿智力，培养完整儿童。
4、利用幼儿轮流当班长、做小组长的形式，培养幼儿自我管理，自我约束的能力，树立自信心。
5、拓展教育途径，突出特色教学，提高教学质量。
（四）加强家园联系工作，促进幼儿全面发展。
1、通过定期召开家长委员会及家长会，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、举行专题讲座活动，提高家长育儿知识，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。
4、认真填写幼儿发展评估手册，做好家长问卷调查工作，及时掌握了解家长的想法和要求，进一步完善工作。
5、鼓励家访，对连续一周不来园的幼儿要进行询问和看望。
（五）结合幼儿园及幼儿实际，做好教育教研工作。
1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况，设立专题研究，真正解决教学中的疑难问题。
2、对省、油田立项的课题继续进行扎实有效、科学的研究和实施，注重第一手资料的掌握和积累。
3、切实发挥教育科研的先导作用，进一步改进和加强教育科研工作。扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作，同时做好结题课题应用和推广工作，切实发挥实验园的教育辐射作用。
月工作重点
三月份：
1、庆三八亲子活动
中文写作资源
2、召开家长委员会会议。
3、召开职代会。
4、公开课评比。（第四周）
5、结合主题教学内容，更新班级环境。
6、充分发挥安全角的教育作用，每周进行一个安全教育内容。
7、认真开展保持党员先进性教育活动。
四月份
1、组织油田开放周参观学习活动。
2、结合养成教育，组织幼儿诗歌朗诵比赛。
五月份
1、组织形式多样的“庆六一”系列活动。
六月份
1、幼儿安全常识竞赛。
2、大班毕业典礼。
七月份
1、各类材料上交。
2、教育教学工作总结评比。
山村幼儿园工作计划第6篇(全文2542字)
项目名称：幼儿早教中心（幼儿园学校）
一、项目市场评估及前景预测 外来人口日均流量：
常住人口： 学龄前的儿童：
幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，市场不会下滑。
三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2岁以上学龄前儿童。 2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，个体园承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分：1、收入低的家庭：国办幼儿园收费最低在400元以 上，有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。2、从事商贩和打工的外来人口：这些孩子家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送，不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务，收费低廉，可以吸纳一部分这样的幼儿。 3、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园，并在教育特色、卫生、安全方面下功夫，交给一定的专门知识，一定会吸引不少家长四、市场营销计划及风险评估
要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。
2、选址。选址很关键。地点显眼 ，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选址一定要选底层建筑，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。
3、促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣？采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任；在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片；与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度；利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
4、规范教学。个体开办幼儿园，一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。
5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广，入托的儿童会逐渐增加。
来自竞争对手的风险，如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫，应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。 五、前景规划
我认为，开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小，五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件，但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等，都要学习国办园，并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。
六、人员组织结构
（一）、园长，全面负责工作
（二）、教养员岗位职责
1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，按照幼儿园教育纲要，搞好本班幼儿保教工作。
2、在教养活动中，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力。
3、根据幼儿园要求，认真备课，做好教材、教具的准备工作，保证课堂教学质量。
4、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目，开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情趣；
5、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。
6、对幼儿进行初步的五爱教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。
7、积极参加教研教改活动，做好观察记录。
8、积极参加各级组织的业务培训，不断提高能力。
9、按儿童特点，定期布置活动室、自然角。
10、注意幼儿生活游戏等活动的安全，防止意外事故发生。
（三）、保育员岗位职责
1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。
2、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。
3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。
4、定期换洗床单、枕套、枕巾、〕◇窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。
5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。
6、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。
7、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。 8、每天保证幼儿喝到新鲜开水，每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一量发生传染病，在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。
（四）保健员岗位职责
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。
2、密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。
3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。
4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。
5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。
6、指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。
7、组织安排全园教职工每年全面体检一次，搞好计划生育的宣传和具体工作。
8、组织保育员的业务学习和培训，检查和指导工作。
9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。
（五）、炊事员岗位职责
1、按食谱做饭，按人量投料，按人数分发饭菜。
2、保证伙食质量，做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味，坚持创新花样，每周主副食花样不重。
3、投料新鲜，操作科学，注意保存营养素，保证饭菜冷热适度（冬天保温，夏天降温）。
4、做好本岗位的卫生工作，保持室内外清洁，做到制度化、经常化。
5、严格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分开，板刀加套。
6、做好个人卫生，食堂内不许吸烟，坚持穿工作服戴工作帽操作，入厕要脱掉工作服。
7、严格遵守开饭时间。
（六）、工勤人员岗位职责
1、负责全园开水供应，每日换水，不让幼儿喝不开的水和陈旧水，并保证供水及时。
2、负责锅炉房内外卫生。
3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。
4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作。
注：以上人员配置视规模和业务需求配备
山村幼儿园工作计划第7篇(全文3154字)
我园创建于1983年9月，随着镇区的调整，先后多次搬迁，于20__年8月异地创建。现幼儿园共有6个班级，各项配备比较完善，办园水平及办园声誉比较好，现根据市教育局20__年度创建规划，我园制定某省优质幼儿园创建计划如下：
一、指导思想：
以《幼儿教育指导纲要（试行）》和《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为标准，以创建某省优质幼儿园为契机，结合我园实际情况，提升幼儿园办园水平，办人民满意的幼儿教育。
二、创建总目标：
对照《某省优质幼儿园评估细则》的创建标准，根据铜山县教育局创建工作安排，以提升保教质量为中心，以促进幼儿和谐发展为最终落脚点，不断完善办园条件，更新全体保教人员的教育观念和教育行为，努力把我园建设成为“孩子喜欢、家长满意、教师安心、社会信赖”的乐园，并在20__年下半年度高质量地完成创建任务。
三、具体落实措施：
1、通过召开创建动员大会、《某省优质幼儿园评估细则》学习等形式，宣传好开展创建活动的意义，提高全体教师的创建认识，使全体教师充分认识创建江苏省优质幼儿园提高幼儿园办园水平、促进幼儿园发展的重要保证，是办人民满意的幼儿教育重要举措；通过创建活动，可以进一步明确幼儿园的办园理念和办园方向，完善幼儿园的各个方面的办园条件，规范幼儿园管理，提高保教质量。
2、对照《某省优质幼儿园评估细则》，逐条筛选，迅速找出差距或者存在问题，及时与上级主管部门沟通，制定幼儿创建工作详细规划，并有计划地落实。
3、扎实开展幼儿园管理，以创建促进幼儿园办园水平的整体提高，尤其是加强领导班子自身建设，吃透创建江苏省优质幼儿园的相关要求，进一步规范幼儿园管理，特别是强化过程管理，以精细化的管理来提高日常保教质量。
4、深入开展教育研究，以创建促进教师组织活动能力的整体提高。
借创建“某省优质幼儿园”的契机，在《幼儿园教育指导纲要》的引领下，更新教育理念，深入贯彻“一日活动皆课程”的教育思想，磨练教师安排和驾驭活动的能力，促进幼儿整体和谐发展。
四、组织机构：
为确保创建工作的顺利进行，特设立如下几个工作小组：
1、“某省优质幼儿园”创建领导小组：
组长：
副组长：
组 员：
职责：全面负责创建工作的策划、协调和监督。
具体分工安排：
某：负责幼儿园硬件设施的到位、落实，人员配备，园文化建设等。
某：配合校长做好硬件设施的到位、落实，组织协调好幼儿园园文化内容的组稿、更新，做好幼儿园创建全面工作的安排、落实。加强幼儿园内部管理，全面负责保教工作、安全卫生等各个方面。
某：负责幼儿园教育教学管理、教科研管理、园本培训、幼儿一日活动管理、教育环境的创设、家长工作
某：负责幼儿园保育工作、保健工作、安全卫生、幼儿一日活动管理、后勤工作、家长工作等。
某：协助校长、园长落实幼儿园硬件建设的到位，督促有关人员进行有计划地执行和落实。
某：协助幼儿园做好创建过程中有关资料的整理、归类。
2、“某省优质幼儿园”创建材料小组：
组长：
副组长：
组员：
职责：负责创建工作的材料准备。
具体分工安排：
保教队伍(9-16－9-22)：
办园条件(9-16－9-22)：
保教水平(9-16－9-22)：
安全卫生(9-16－9-22)：
管理绩效(9-16－9-22)：
3、“某省优质幼儿园”创建教育科研小组：
组长：
副组长：
组员：全体教师
职责：负责创建工作中半日活动的安排、设计、磨课、教科研的落实等
具体分工安排：
某：全园各班半日活动的安排统筹、教科研的落实
某：教研组内大班半日活动的安排、组织进行磨课
某：教研组内中班半日活动的安排、组织进行磨课
某：教研组内小班半日活动的安排、组织进行磨课
全体教师：班级半日活动的安排设计、磨课
4、“某省优质幼儿园”创建环境小组：
组长：
副组长：
组员：
职责：负责创建工作中幼儿园公共环境、班级教育环境的创设
具体分工安排：
某：全园环境创设的安排统筹
某：配合做好全园环境创设的安排统筹
某：环境创设过程中材料的准备和提供
某：环境创设的组织落实
某：环境创设的组织落实
某：环境创设的组织落实
5、“某省优质幼儿园”创建办园条件小组：
组长：
副组长：
组员：
职责：负责创建过程中人员配备、设备的添置维护、校园环境建设等工作。
具体分工安排：
某：人员配备、硬件设施到位、校园环境建设。
某：配合校长做好人员配备、硬件设施到位、校园环境建设。
某：做好各类设备设施的登记、维护、安置等工作
某：做好各类设备设施的登记、维护、安置等工作
6、“某省优质幼儿园”创建安全卫生保健小组：
组长：
副组长：
组员：全体保教人员
职责：负责创建过程中安全卫生保健工作的具体落实。
具体分工安排：
某：组织落实好幼儿园安全卫生保健工作
某：做好幼儿园卫生保健工作
“某省优质幼儿园”创建游戏活动小组：
“某省优质幼儿园”创建早操活动小组：
五、实施步骤
（一)宣传发动阶段(时间：20__年9月17日-9月-21）
1、开好幼儿园班子会议和全体教职工会议，统一思想，提高认识，强化全体教职员工的创建意识，认识到“某省优质幼儿园”创建工作的必要性、重要性及紧迫性和艰巨性。
时间：9月1下旬；
负责人：
2、启动创建的材料工程。
主要是将创建的35个C级材料指标分配给各个组员，并要求各个责任人利用休息日，熟悉35条的具体要求，找出幼儿园现有材料方面的存在问题，准备在9月21日初进行相互交流。
时间：9月下旬；
负责人：
4、“教育科研”小组
时间：9月下旬；
负责人：
（二)准备阶段(时间：20__年9月22－－9月30月）
1、材料小组：
（1）周前交流：各自交流幼儿园现有材料方面的存在问题，对照35条中的要求找出需要在平时工作中落实贯彻的内容，并制定出明确的要求。
时间：（9月22日）；负责人：
（2）完成创建申报表、自评表
时间：9月份；负责人：
2、“教育科研”小组：
（1）运用一课三研、集体观摩、随机听课等多种形式了解教师组织半日活动的情况，并进行指导、交流，有目的地选择主题活动中的内容进行磨课，提高教师组织活动的能力。
时间：20__年9月22日－9月30日；负责人：
3、环境小组：
（1）调整幼儿园三层楼面上大走廊、门厅等公共区域的环境。
（2）进行功能室的环境布置。
（3）做好班级主题环境的布置。
时间：20__年9月22日－9月30日；负责人：
4、办园条件小组：
（1）与上级领导沟通，做好幼儿园创建准备工作，为今后招生作好准备。
（2）做好玩具、图书、以及功能室、卫生保健方面等必备材料的增添工作。
时间：20__年9月22日~9月30日；负责人：
5、安全卫生保健小组
（1）进一步规范保育员的工作要求，反复重申一日活动的工作流程，通过跟班和交流提高全体保育员的操作能力和应变能力，做好班内的教学配合和保健配合工作。
（2）及时开展好保健工作，指导全体保教人员做好卫生保健工作，确保卫生保健工作无差错。
（3）健全安全工作各项制度，完善安全工作措施，加强对各部门和岗位人员的安全培训，切实做好安全工作，丰富安全方面的材料。
时间：20__年9月22日－－9月30日；负责人：
（三)实施阶段(时间：20__年9月29日－－9月某日）
1、材料小组：
（1）材料整理：各责任人按《某省优质幼儿园评估细则》35条指标进行材料整理。
时间：9月28日前。负责人：
（2）材料汇总：由组长对各材料进行逐一过堂验收，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型
时间： 9月30日；负责人：
2、“教育科研”小组：
（1）各班教师定好迎检半日活动内容，精心设计，互相交流、修改，完成第一次试上；根据第一次试上情况，再次修改，完成第二次试上，修改，初步定型
（2）检查幼儿园及各个课题组课题实施情况，并对照要求进一步规范化。
时间：20__年9月22日-9月30日；负责人：
3、环境小组：
（1）做好幼儿园新增活动室、走廊、楼梯等的环境布置。
（2）进一步丰富班级主题环境和游戏环境。
时间：20__年9月；负责人：及班主任
4、办园条件小组：
（1）完成幼儿园场地和活动室的添置，并做好内部教学设备的增添工作。
（2）做好创建中相应后勤资料的保障提供。
时间：20__年30月；负责人：
5、安全卫生保健小组
（1）继续完善安全工作措施，加强对各部门、和岗位人员的安全培训，切实做好安全工作，丰富安全方面的材料。
（2）继续扎实开展卫生保健工作，规范保育员管理，规范做好保健常规工作。
时间：20__年9月；负责人：
（四)提高实施阶段(时间：20__年10月4日－10月13日）
1、材料小组：
（1）材料整理：各责任人按《某省优质幼儿园评估细则》35条指标进行材料精细化整理。
时间：10月13日前。负责人：
（2）材料汇总：由组长对各材料进行逐一过堂验收，发现问题，及时解决后汇总，最后整理成型
时间： 10月13日；负责人：
2、“教育科研”小组：
（1）各班教师定好迎检半日活动内容，精心设计，互相交流、修改，完成第三次试上；根据第三次试上情况，再次修改，完成第四次试上，修改，初步定型
（2）检查幼儿园及各个课题组课题实施情况，并对照要求进一步规范化。
时间：20__年10月4日-10月12日；负责人：
3、环境小组：
（1）进一步丰富班级主题环境和游戏环境。
时间：20__年10月；负责人：及班主任
4、办园条件小组：
（1）细化完成幼儿园场地和活动室的添置，并做好内部教学设备的增添工作。
（2）做好创建中相应后勤资料的保障提供。
时间：20__年10月；负责人：
5、安全卫生保健小组
（1）继续完善安全工作措施，加强对各部门、和岗位人员的安全培训，切实做好安全工作，丰富安全方面的材料。
（2）继续扎实开展卫生保健工作，规范保育员管理，规范做好保健常规工作。
时间：20__年9月；负责人：
以上是我园根据创建要求和幼儿园实际情况制定的创建计划，具体实施过程中可能根据上级的调研计划等有所调整。我们有信心，有上级的支持，有领导的关心，经过我们的努力，我们一定能高量地完成创建任务。
