毕业论文ppt范文(7篇)

时间:2023-08-08 14:29:05关键词:毕业论文,范文

毕业论文ppt范文第1篇(全文75字)

研究生毕业论文开题报告ppt

在中国大陆地区,普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”,将博士研究生称为“博士”。研究生也要写毕业论文才能完成自己的学业!

研究生毕业论文开题报告ppt

毕业论文ppt范文(7篇)

毕业论文ppt范文第2篇(全文99字)

在职研究生毕业论文ppt

在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。

在职研究生毕业论文ppt

毕业论文ppt范文第3篇(全文383字)

本文节选自《水浒传》第二十三回,回目是“横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎。”

武松在清河县因酒后醉了与人争执,把人打昏,以为打死了人,于是逃到柴进柴大官人家避难,不想染上疟疾,在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜,也投奔柴进而来,在柴进家里武松拜宋江为义兄,武松要回清河县看望哥哥,两人依依惜别。

文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈只身打死猛虎的故事。

... ... ...

老虎

恶虎更加疯狂,两只前爪在地上一按,张开大口又腾空扑来。

老虎背后看人最费劲。它前爪搭在地上,身子使劲一掀。

它仰天一声狂吼,震得那山冈仿佛也在动了。它竖起铁棍般的尾巴,朝武松拦腰剪过来。

武松:

武松腾空跳起,轻轻落在一边躲过。

武松一个鹞鹰翻身,跳到了老虎的背后。

武松只轻轻一闪,老虎掀了个空。

说时迟,那时快,武松只轻轻一跳又躲过了。

武松等老虎这几招儿用尽,正在那儿呼哧呼哧喘气时,便双手抡起哨棒朝它劈头打去。

武松揪紧虎头死死往地上摁,一边抽出右手,将铁锤般的拳头重重打去。

毕业论文ppt范文(7篇)

毕业论文ppt范文第4篇(全文813字)

运用课件进行教学是一个全新的领域,运用课件教学可激发学生学习的兴趣,可以使得学生注意力稳定、持久、不容易分散。实践告诉人们凡是生动、具体、形象的事物,最容易引起学生的高度注意,激发学学的兴趣,就如老师运用电化教学能提供直观、多彩、生动和形象,把许多看不到,摸不着的事物想象和规律再现出来,调动我们的多种感官使之同时受到刺激,从而有吸引我们的注意,诱发我们的认识兴趣,把我们带到趣味横生的环境中去探求知识。

如果我们从事了教师的职业,能适当的应用课件教学,容易引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,虽然学习课件制作的时间很短,但更重要的是自己手动的操作的能力即使不是从事教师职业,其他工作岗位也可以同样运用,给人的印象深刻,得到好评。

如果运用在教学上,可以创设教学情景,激发学习兴趣,课件集文字,图形、图像、声音等多种媒体于一体,对所表现的信息产生极佳的效果,激发学生的学习兴趣,让课堂气氛显得轻松愉快。有一些课程,学生单靠课文描述和插图,教学难以理解清楚,学习兴趣必然会下降在教学中,运用自制的课件,增加一些优美、抒情音乐,结合生动的画面,相信学生会集中精力。

在制作课件时,应注意增加课件的交互性,现在老师所制作的课大多是演示型的,很少或没有交互性,即学生不能通过操作和课件中信息进行交流,这样学生仅仅利用课件提供的材料进行学习,则学习效果就无法或很少反馈回去,“人”与“机”没有感情沟通,势必影

响到学生的学习情绪。所以在制作使用课件时,要注意考虑学生原有的认知水平,合理地选择并有效的使用各种媒体来组织表达各种教学信息,吸引学生的注意,增强学生对课件的乐用性,利用课件轻松愉快地学习,使得学生身心获得全面发展。

我在制作的过程中发现,布局是最让人头痛了,如果布局不合理,就会让人审美疲劳,制作过程中要注意屏幕布局要符合美学观点和人们的视觉习惯,信息大小、明暗、动静设计要合理,注意将相关的信息放一起,揭示信息要规范、简洁,课上操作简便、灵活,色彩搭配要适当,使得显示色彩尽量与现实中表达对象一致。

这是从老师教学实践中得出的总结,我将会发扬优点,改进不足,是现代信息技术与教学实践相结合,不断优化课件制作。

毕业论文ppt范文第5篇(全文1330字)

毕业论文开题报告ppt模板

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面,那么开题报告的PPT模板怎样选择更好呢?

开题报告ppt模板【1】

开题报告应注意的问题【2】

一、题目要准确

题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。

因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题;

二、框架要完整

开题报告框架主体部分包含的内容主要有:

1.选题缘由

2.文献综述

3.研究的理论基础

4.研究的主要内容

5.研究的目的和意义

6.研究的思路和方法

7.研究的步骤

8.论文提纲

三、主体要完美

(一)选题缘由

选题缘由就是要说清楚我们为什么选这项研究。

首先,要阐明我们的研究人员的整体素质以及综合考察研究人员在这个领域的。合作研究更切实一些;第二,选题对我们今后的工作和学习以及后续研究具有哪些代表性、典型性、新颖性;第三,该选题的时代背景和实现背景的意义如何;

(二)文献综述

在论文的写作过程中,文献是我们文章的理论基础和实践支撑,在理论和实践上都具有一定的价值。

我们的文献综述很容易犯两方面的错误,一是只是高度的加以概括和总结,三言两语就结束了;二是把所有的文章和书本都一一罗列上去。

文献综述的目的在于帮助我们理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文献综述是我们现有研究的依据。

对于文献综述的梳理我们不能马虎或潦草的完成,文献资料查询一定要结合论文的关键词,对大量文献资料进行观点提炼,并在归纳总结中思考自己研究的亮点。

(三)概念界定

概念界定就是要对论文的关键词下操作性定义,借鉴前人已有的经验和经历在自己的研究领域提出自己的新观点,尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。

如教学就研究论文当中就必须明确是学科教学、课堂教学、单纯的指教师对学生的教、教师的教和学生的学等等,我们就必须根据论文内容的需要界定清楚。

(四)研究的理论基础

研究的理论基础要基于自己的研究内容进行选择,我们常常所说的理论基础有哲学、心理学、教育学、社会学等各类学科的权威性的一些教育教学观点和理论。

研究对象:根据自己的选题,确定研究对象,首先,一定要介绍清楚你的研究对象来源于哪些地区;其次,这些研究对象你是如何选取的;第三,你的研究对象主要是哪个年龄段,哪个学历层次等等;第四,你的研究对象一共有多少人,男女个多少人等,也可根据研究的需要对研究对象分类。

四 内容要要点化,注意术语的选用。

研究内容一般是2~3点,当然也可以更多,但是如果只是一点是绝对不够的。

在研究内容中,首先提一下自己的研究内容,然后对自己的研究内容进行一些简单的解释。

这一部分一般有半页到一页基本也就够了(自己的观点,仅供参考)。

研究内容是要和将来的毕业设计结合起来的。

所以在决定研究内容的时候要注意工作量和涉及的内容。

首先工作量一定要够,其次是涉及的面不能太散乱。

因为在后面的研究生毕业论文中,自己的研究内容也就两章,所以要把自己的工作做的相对集中一些,这样更有利于将来写毕业论文。

在写研究内容时的术语。

一般可以选择的有:改进…的方法,提出…的方法。

切忌写:实现…的方法,研究…的方法;在写自己的研究内容的时候,一定是要可行的,有科学依据的,切忌自己凭空想象。

毕业论文ppt范文(7篇)

毕业论文ppt范文第6篇(全文1563字)

论文题目:医药行业的物流成本分析

一、选题的依据和意义

医药制造业是我国国民经济的重要组成部分,中国作为全球人口最多的国家,随着人民生活水平的日益提高和人口老龄化趋势的出现,人们将越来越重视自己的健康,这也促使中国医药行业进入了高速增长的阶段。

随着医药需求的快速增长,发展物流是医药制造业提高竞争力的必然要求。

据全国重点企业物流统计调查数据显示,我国医药制造业物流规模不断扩大,但物流效率、物流服务水平等与发达国家相比差距依然较大。

物流作为现代生产型服务业,是企业降低成本、获取第三利润源的重要途径。

尤其是在当前转变经济发展方式的背景下,医药制造业更需要大力发挥现代物流在行业转型中的作用。

如何完整地展示医药物流中心的物流成本结构,并对其进行物流成本分析及成本控制,也成了各医药物流中心迫切关注的问题。

二、国内外研究现状

国外物流成本控制研究现状:从国外知名的期刊上看,其物流成本控制的研究主要集中于对微观企业物流成本的研究,从企业的实际需要出发,例如:约束条件下的供应商选择、物流及配送系统的设计、运输及仓储策略等。

同时更加侧重于从实证研究角度来研究企业物流成本的控制、优化策略及相关数学分析模型。

本文则将从供应商选择策略、库存及仓储策略、运输及配送策略三个主要方面来综述国外的物流成本控制的研究现状。

1.供应商选择策略中的物流成本控制的研究。

Mooret和Fearon主张价格、质量和产品交付是影响供应商选择策略的重要准则,他们认为线性规划方法可以成为供应商选择的一个重要方法。

在这一思路的影响下,Gaballa首次从实证角度将数学规划方法应用于供应商的选择。

Anthony和Buffa开创了一个单目标的线性规划模型用以支持企业的战略采购计划,但是订单成本、运输和验货成本等因素未被考虑到该模型中。

Narasimhan和Stoynoff将一个单目标混合型整数规划模型应用于某大型制造企业,以优化面向供应商群体的订单分配及物料获取过程。

Turner为British Coal公司提出了一个单目标线性规划模型,该模型在考虑供应商能力、最大订单量、最小订单量、顾客需求,及区域布局的约束条件下,实现总折扣价格的最小化。

Sharma等人提出了一个非线性的混合型整数目标规划模型用以解决供应商选择问题。

他们在模型中考虑了价格、质量、产品交付和服务等因素,所有的准则均作为目标。

Benton在多品类、多供应商、资源限制和数量折扣的条件下,应用拉格朗日放松法开发了一个非线性规划和启发式过程模型用于供应商的选择。

该模型目标是实现采购成本、库存持有成本和订单成本的最小化。

Ghodsypour和O.Brien开发了一个决策支持系统(DDS),用于减少供应商数量和对供应商的商业伙伴数量进行管理。

除此之外,还有许多学者提出了自己的观点,以S.H.Ghodsypour和C.O.Brien为例,他们在讨论了在多供应商、多种标准和供应商能力限制的约束条件下,供应商选择决策中的物流总成本问题,他们开发了一个混合型的整数非线性规划模型,并进行了相应的数学实例分析。

2.库存及仓储策略中物流成本控制的研究。

库存与仓储问题,很早就被国外学者纳入关于物流成本控制的研究范畴,因而国外学者在这一方面的研究十分深入,也取得丰硕的成果。

19,FordHarrisr在其论文中首次发表了著名的经济订货批量(EOQ-Economic Order Quantity)模型;随后,Clark和Searf开始研究多级库存,并于1960年分析和建立了一个不考虑批量的N级流水系统(Serial System)。

他们证明了对于考虑贴现和存储成本的N级流水系统来说,其最优库存控制策略是所谓的最大订货水平(Order-up-Level)策略。

在这些前人研究的基础上,后边的学者相继从不同的问题和角度出发,提出了一系列经典模型。

例如:经济生产批量模型、允许缺货的经济订购批量模型、经济订购批量折扣模型、物料需求计划(MRP)与及时化生产方式(JIT)库存模型等等。

而关于库存成本方面的研究,近些年也取得了很显著的成就。

例如:K.Skouri和S.Papachristos在对现有文献中的库存模型进行回顾与总结的基础上,提出以下5种成本应该被视为关键性成本:(1)损坏成本;(2)持有成本;(3)缺货成本;(4)机会成本;(5)补货成本。

RonaldS.Tibben-Lembkea和YehudaBassok于讨论了基于延迟定制化战略的库存模型,他们认为采用延迟制造战略来维持其库存战略能够带来可关注的利润增长。

3.运输及配送策略中物流成本控制的研究。

运输是物流系统的一大支柱体系,它被认为是经济增长和发展的重要条件。

国外学者对物流运输成本的研究涵盖了宏观、微观的各项运输及配送成本问题,具体研究成果如下所述。

毕业论文ppt范文第7篇(全文2206字)

毕业论文开题报告答辩ppt模板

一、PPT模板的选择

1、忌单调的白底黑字,应进行一些艺术设计,使人看着画面舒服,但不必过于花哨。

总之,专业制作,符合技术人士的喜好。

2、去掉不相关信息,如一些下载模板上的LOGO。

把学校或部门的LOGO放入。

3、不一定特别强调动画效果。

适当有点技术含量(适当的动画、演示工作的视频插件等),会体现个人水平和能力。

二、内容的组织和讲解

1、PPT主要内容不需照着念,略一停留就可进入背景介绍。

背景介绍尽量简练,2—3页为宜,但信息量要足,目的是给出研究背景(对应选题意义)、现状,总结当前工作的不足,从而引出自己的工作。

2、全文工作思路,1—2页。

理清逻辑,让观众到此明白问题轮廓和自己的工作全貌。

3、讲解自己的详细工作要突出思路和重点,不一定在语言表达上涉及太多细节,比如,用过多公式讲解他人的工作步骤应避免,属于自己的工作要在视觉和语言上进行标注和区别。

实验结果的表示要精炼,让人容易理解;对比试验要公平,有说服力,对比对象要新,要有对比意义,从而体现自己的工作价值(这是研究方法和论文写作阶段都有的问题,但是答辩时常被质问)。

讲解包含可能的额外演示。

4、最后一定要有总结,突出个人工作和结果;展望和工作的不足之处不宜多,淡化处理。

致谢可以写,但要简练,并且不要照着读,一句话即可,如:“最后,感谢所有关心和帮助过我的每一个人,感谢各位专家和评委老师”。

三、其他注意事项

1、PPT内容信息应完整,包含回答问题所需素材,如出现文献[2],应给出该参考文献和方法名称。

2、必要的细节应保留在ppt中,体现自己的工作量,但这部分可以根据情况少讲或不讲。

3、不要进行扫盲式讲解,毕业论文中的第二章应根据需要略过不讲,除非需要在他人的基础上改进,那么应给出自己的起点位置。

讲解自己工作的时候应注意区分别人的工作。

4、PPT上切忌大段文字,一定要精简。

文字少(让观众直接抓住要点,细节并不重要,比如用于背景和现状介绍),口头上可以补充。

文字多(留余地给提问和体现工作量),口头要精简。

5、PPT最好都按序播放,不要点击跳来跳去,这种形式会扰乱观众。

并且回答问题时会带来不必要的麻烦。

6、ppt在25—30页左右,重点讲解大约20页。

7、要提前到答辩现场试机,由其使用宽屏显示器进行编辑的PPT在台式显示器上显示可能会有问题。

另外,建议搞两套配色,一个浅色系,适合投影效果很好的地方;一个深色系(对比强烈),适合投影不佳的场所。

如果ppt有插件,确保在答辩机器上可以工作。(可备份一个笔记本电脑。)

8、再次强调,在答辩和总结时,界定个人工作要准确,不是自己提出的一定不要随便说“提出了”,到底是“改进”还是“采用”,都必须严格界定。

当然,这些要和论文写作保持一致。

答辩ppt中引用他人的图表一样要注明(本页ppt下方)。

所有在论文和ppt中出现的工作、术语等内容要能解释和说明,以备问题回答阶段。

四、毕业答辩PPT制作宗旨

1、将心比心,站在专家的立场来准备。

专家一看创新,二看工作量,不要过于陷入细节,但也不要忽视后者,至少在工作和结论上严格和论文一致。

论文写了,答辩要体现。

2、经过多场答辩,如何让自己的答辩让人眼前一亮?答辩评分重点在工作内容和成果,但讲述和回答情况会影响专家在有限时间做出评价。

3、封装良好的ppt可以让专家在间断性注目中获得评价所需信息(有时在低头浏览论文,不是所有专家都是评审人)。

这和写论文的强调规范是一个道理。

4、第一原则是主要讲述自己的工作。

如果违背,在他人和背景知识上纠缠太多,答辩组组长可能予以制止,答辩人在慌乱之中后面的步伐都会打乱,而且,专家有不好的印象,即:这人大概没有什么可讲的,才拼命讲他人的;或者是这人思路不清,连自己的工作都说不清,不知道答辩该怎么讲。

这样,后面的评价也不会好到哪里去。

5、有人准备很多ppt,一看时间短,拼命翻页,舌头飞快,这样适得其反,专家摄入的有效信息量未必多。

注意节奏适中,比不慌不忙稍微多一点紧凑感即可(毕竟这是个快节奏的时代,性子急的人听着谁慢慢讲话也会反感,尤其是在重庆这个城市)。

五、关于毕业答辩的警示

1、答辩是能发现问题的环节。

不要存有侥幸心理,有问题事前一定要整改到位。

只要没参加答辩,都有机会整改。

答辩时发现问题就晚了,被动了。

2、如果答辩没过,那一般是两方面问题:学术不当,工作量和水平无法达到通过条件(这些问题不一定在评审阶段暴露出来)。

如果是前者,道理自明;如果是后者,正视现实。

历年答辩遇到的大概就这两种情况。

尊敬的各位老师:

您们好!

我叫xxx,来自xx班,学号xx,我论文的题目是《xx》。

本论文是在xxx老师的指导下完成的。

在这期间,x老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。

在此,我非常感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。

下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:

一、选题缘由

选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:xxxxxx

二、资料收集准备工作

选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。

在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的xxx方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。

三、论文的结构和内容

本文共分成x部分:

第一部分主要阐述了xxxxxx

第二部分主要xxxxxx

第三部分主要阐述了xxxxxx

第四部分是xxxxxx

第xxxxxx

本论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。

但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。

我的答辩自述完毕,谢谢各位老师!

1、自己为什么选择这个课题?

2、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

3、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。

这样才能做到有备无患,临阵不慌。