应急演练情况总结最新(10篇)

时间:2023-08-06 02:29:03关键词:应急,演练,情况,总结

应急演练情况总结最新第1篇(全文297字)

根据20xx年度公司应急预案演练要求,本公司于4月17日下午组织一次火灾事故应急处置演练。从演练过程来看,主要反应以下几个方面优缺点:

一、好的方面

1.旧员工能够熟练使用相应灭火工具,在火势没有扩大情况下,用最快的。速度及时扑救。

2.消防员反应迅速,及时到达事故现场,进行有效灭火扑救

3.其它应急队员也能迅速行动起来,积极参入运沙扑救、报警、疏散人员,做到分工明确,用于面对,全员齐心协力,基本完成演练任务

二、存在的问题

1.把全部精力放在扑救上,而忽视了关电源,关闸门,甚至采取隔离措施。

2.新员工还无法熟练的使用灭火工具,有待加强。

三、下一步工作要求

进一步加强应急预案理论学习,深入了解,不同材料应用什么样的扑救工具。不断加强复杂事故处置应急能力,使应急队伍成为公司安全保障坚强后盾

20xx年4月17日

应急演练情况总结最新(10篇)

应急演练情况总结最新第2篇(全文457字)

为正确规范和指导食品安全突发事件应急处理工作的调查和处理,有效提高我校应对食品安全突发事件的紧急处置能力,以最大限度地减少食品安全突发事件带来的危害,切实保障广大师生的身体健康。根据上级安全主管部门的要求,我校于20xx年4月1日中午,举行了 “常宁镇中心小学食品安全突发事件应急演练”应急处理演练活动。

在演练过程中,我校食品安全突发事件应急演练领导小组能够及时到达现场进行检查和应急处置,并向上级和相关部门进行汇报和联络,均在规定时间内完成了调查处置工作,演练取得预期效果。在演练结束后,参演人员认真进行了回顾总结,并针对问题,提出改进措施,进一步完善了食品质量安全事故应急预案。从整个演练的过程来看,整体表现良好,如人员的。参与及应急反应均有不错的表现等,并能按时圆满完成演练任务。但从整个体系分析,还有很多不足之处,具体如下:

1.演练方案和预案学习不够,有部分人员理解不深,给演练过程带来混乱;

2.组织不到位,参演人员不够严肃认真,给演练效果带来负面影响;

3.演练拍摄工作不到位,未能很好的对外宣传;通过以上分析,以后还要加强预案和演练方案的培训及人员组织,并加大预案的宣传力度,保证学校应急体系得到有效的运转。

应急演练情况总结最新第3篇(全文541字)

为有效处置突发药品安全事故,快速、及时、妥善控制和消除我县突发药品安全事故的危害,保障全县人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定。县药品安全专项整治行动领导小组办公室于3月30日,成功组织进行了一次突发药品安全事故应急救援演练,现将有关演练进行情况总结如下。

一、演练情况

20XX年3月30日上午9:00,xxx镇卫生院向县食品药品监督管理局办公室报告,该单位6名患者在注射某厂家生产的同一批号的头孢哌酮钠后出现心跳加快,胸闷、皮疹皮痒等过敏反应,其中1名患者过敏反应严重,已经休克,正在进行急救。

按照上报程序,县重大药品安全事故处置领导小组启动应急预案,由县食品药品监督管理局牵头处置该不良反应事件,执法人员立即赶赴祁各庄镇卫生院,同时联系县卫生局,联合组织开展对事件的调查、对患者的抢救、对患者家属的安抚等现场处置工作。经紧急处置,该品种药品得到有效控制,未在其他医疗机构造成新增不良反应,患者病情全部缓解或痊愈,无一人死亡或伤残。同时,县食品药品监督管理局已将此不良反应通过监测网络上报国家不良反应监测中心,演练圆满结束。

二、重要意义

通过现场模拟演练,检验和提高了重大药品安全事故处置领导小组各成员单位的快速反应机制、统一指挥机制、信息报告机制、应急救治机制和药品安全事故的应急处理能力,提高了药监队伍处置药品医疗突发性群体不良事件的实战能力,达到了锻炼队伍、增强应对能力的目的,取得了良好的社会成效。

应急演练情况总结最新第4篇(全文563字)

为扎实推进消防安全专项整治三年行动,牢固树立船营区民政局机关及所属行业养老机构整体消防安全意识,提升单位火灾防控和应急处置能力,9月21日,在船营区应急局的领导监督指导下,区民政局在北山老年公寓组织开展了消防应急演练,区民政局全体干部职工约23人参加活动。

下午1点30分,演练正式开始。演练现场模拟2楼厨房起火,火势正在猛烈燃烧,3、4层大概10名老人被困。区北山老年公寓立刻报火警,并向区民政局汇报“火情”。区民政局总指挥长局长于晓红立即下达命令:“请你们先组织自救,救援队马上就到。”并通知区民政局各救援组马上赶赴现场,展开救援。同时将此情况向市民政局和区应急管理局报告,提请区政府启动《船营区民政局安全生产综合应急预案》,调集公安、环保、医疗、供水、供电等部门协助救援。

火情就是命令,民政局全体员工按照分工各司其职、迅速行动,展开救援。机关灭火队冲进火场,对着3个火点进行灭火,第一时间进行扑救;救援组迅速进入紧急疏散状态,组织老人,手握湿毛巾,捂住口鼻,弯腰扶住楼梯一侧有序下行,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地引导老人撤离到老年公寓大门外安全地带,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

楼内老人组织疏散后,全体人员在楼门前又进行了灭火器的。使用方法及实际操作。本次演练取得圆满成功。

通过此次消防演练,检验了区民政局干部职工消防自救互救技能,检验了干部职工初期火灾处置能力,提升了机关干部职工消防应急处置能力,为确保全区消防安全形势的稳定奠定了坚实基础。

应急演练情况总结最新(10篇)

应急演练情况总结最新第5篇(全文661字)

20xx年是广州举办亚运的一年,消防安全不仅是单位的事,而且是关系到保障亚运安全的大事,为了做好消防安全工作,我所认真执行“谁主管、谁负责”的要求,所长重视消防安全工作,亲自担任我所消防安全责任人。有力地推动了我所的消防安全工作。现将一年消防安全工作总结如下:

一、重视消防工作

重视消防工作,成立我所消防安全领导小组,所长为组长,综合科与保健科长为成员,综合科负责日常工作,能把消防工作纳入综全科工作计划,在全所所务会上部署,全所实施。

二、完善制度

根据《中华人民共和国消防法》、根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》使用区医院消防管理办法、预案,制定完善我所的消防工作制度和突发事件预案。

三、加强培训学习

根据消防法律、法规和上级主管局和区政府的要求,今年加强了全员的培训工作,为配合保亚运促平安工作,我所于20xx年7月8日,在继去年消防的培训基础上再次开展了消防培训工作,请来了广州消安公司的一名消防教官,在区妇幼保健所办公走道进行消防讲座,张丽颖所长亲自主持了这次讲座,全所9名员工全部参加了培训,通过了教官的实物示范与多媒体的真实案例讲解,有效地提高了员工的消防意识与使用消防工具的能力。11月4日下午我们还组织了员工参加了区医院的消防突发事件演习活动,实地感受了消防突发事件救护与消防车处理的全过程,提高了消防突发事件的应急处理程序的能力。

四、配合区医院定期检查消防器材

我所无独立办公室,在区医院办公,能密地配合区医院做好每季度的消防器材的检查工作,平时做好下班前的电源关闭工作,每月定期检查办公区电源、电器安全情况,每遇重大节日放假,均能开展放假前临时检查,确保安全。

由于重视了消防工作,加强了学习,提高意识,定期检查,今年无火灾发生,无消防安全事故。

应急演练情况总结最新第6篇(全文796字)

为进一步加强食品安全应急管理工作,全面提升食品安全应急管理工作的指挥协调能力和实战处置能力,有效预防、及时控制和消除突发食品安全事件及其危害,指导和规范我市食品安全事件的应急处理工作。4月15日上午,我市在港北区大圩三中成功举行XX年中小学校食品安全事件应急演练活动。

此次活动由市教育局、市食品药品监督局、市应急办联合主办,港北区教育局和食品药品监督局协办。市教育局曾德勇副局长、市食品药品监督局庞绍贵副书记、市应急办王文东副主任和相关科室有关人员以及各县市区教育局、食品药品监督局、应急办等分管领导、股室负责人、市直学校分管领导、港北区各中小学校校长幼儿园园长、各县市区中小学校长代表等1500多人参加了观摩。

本次演练以学生发生食物中毒为假想事件,通过情景的模拟,将一次典型食品安全事故的先期处置、报告、应急响应、指挥协调、应急处置、后期处置6个环节依次呈现。演练活动以设想大圩三中20多名学生在学校食堂就晚餐后自修,陆续出现恶心、呕吐、腹泻等症状,疑似发生食物中毒事件为主要内容。班主任老师在发现学生群体中毒后,逐级汇报,港北区食品安全委员会办立即启动突发学生中毒事件应急预案。同时,港北区教育局、卫计局、食药监局立即启动预案,组织力量对疑似食物中毒学生进行救治,开展应急处置。演练过程环节紧凑、组织有序、行动迅速、响应及时、处置得当,检验了《食品安全应急预案》、锻炼了队伍、提高了应急处置能力,让在场的观摩人员真实了解事故应急处置的程序、环节、内容和相关细节,为日后的应急处置提供了工作标准。演练活动结束还进行了丰富多彩跟食品安全相关的小品、相声、舞蹈等表演。

活动最后曾副局长作总结讲话,要求大家以此次应急演练为契机,牢固树立“全程防范、全员应急”的。理念,认真总结经验,积极寻找问题和不足,不断构建起统一指挥、结构合理、反应灵敏、运转高效、保障有力的重大食品安全事件应急救援体系,全面提高食品安全事件应急处置能力和水平,随时做好应对一切突发重大事件的准备。一旦出现食品安全事故,必须积极应对、妥善处置,最大程度减少对人民群众的危害和损失,为我市的平安校园作出贡献。

应急演练情况总结最新第7篇(全文826字)

为进一步落实上级安全工作文件的精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高全校师生在密集场所的应急逃生能力,营造全校师生关心和支持学校安全工作的新局面,20xx年3月10日下午我校进行了应急逃生疏散演练。现将情况总结如下:

一、领导重视,组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长黄炳秀任总指挥,各班主任任成员的领导小组,制定了“应急演练方案”,并对各班主任进行了演练前的培训学习,要求各位班主任要以演练为契机,在学生中进行安全意识、安全逃生方法教育,并要求活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。

二、演练有序进行,效果良好。

为了确保演练活动按方案顺利实施,全校每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容进行,警报拉响后,各教师马上指挥学生紧急疏散,疏散过程发现有人摔倒,立即将其扶起,帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责,学生按规定动作认真演习,一次疏散前后仅用1分20秒,全校135名学生安全撤离到操场上的开阔地带,并及时统计人数,保证在危险来临时不落下一名学生。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,没有发生碰伤、撞伤事故。通过演习使大家了解了地震发生的有关知识,掌握了应急疏散方法,保证全校师生在紧急事件发生时知道怎样紧急避险,或地震发生后怎样快速、有序地撤离现场,从而有效减少意外伤害,做到防患于未然。

三、演习结束,认真总结。

本次应急疏散演练活动结束后,韦雯菠校长对这次演练活动进行了总结,指出:本次应急疏散演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速自救、逃生、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。但是,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。这次演习虽然结束了,但安全工作没有止境。各班要认真总结经验教训,继续扎扎实实地将安全落在实处,为营造平安校园做出贡献。

应急演练情况总结最新(10篇)

应急演练情况总结最新第8篇(全文881字)

为了进一步提高超市全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20XX年7月11日15:00分再次组织了保安部和全员的一次全店预警消防演习。在超市领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。具体情况如下:

一、主要特点及做法:

A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了超市领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,超市全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足:

通过这次演习,也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改进措施:

A、保安部将制定超市全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对超市整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高超市在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演习保安部将进一步完善超市消防应急预案,努力提高超市员工消防安全素质,增强超市整体自防自救能力,从而为超市宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

应急演练情况总结最新第9篇(全文1554字)

一、组织机构

1、成立电梯安全急情救援演练指挥部。

总指挥:__

副总指挥:__

2、下设应急救援演练协调小组,组成人员及分工:

组长:__负责指挥部与各参加部门的总协调。

成员:__:重点负责与急正源物业协调。

__:负责与新闻媒体的协调。

__:负责与医疗救护单位的协调。

__:负责与设备检验单位的协调。

二、时间

20__年四月二十五日,上午09:00开始。

三、地点

幸福一家七区。

四、参加单位及要求

1、质监分局

人员:8人;要求:着质监制服。

2、正源物业公司人员:3—5名;要求:着工作服装

3、瑞丰电梯有限公司

人员:3—5名;要求:着抢修设备劳保工作服装,携带抢修设备。

4、特检所

人员:2名;要求:着检验设备劳保工作服装,携带检验设备。

5、__医院

人员:2名;要求:着救护服装,携带救护设备。

五、演练内容

20__年4月25日9时许,幸福一家七区5#-3在用电梯突然出现断电故障,电梯被迫停运,三名乘客被困电梯里。乘客立即按下了电梯内的报警按钮,与监控室取得联系。物业公司立即通知瑞丰电梯公司投入救援,电梯公司接到通知后,快速反映,立即启动应急救援预案。5分钟内,电梯技术人员赶到事故现场,用三角钥匙将电梯门打开一条缝,查看电梯舱的位置此情出现后,此时,电梯停在三楼和四楼中间,技术人员立刻朝着电梯通道大声喊:“请不要惊慌,我们是维修人员,会立刻采取救援措施,请稍等。”在听到电梯舱内乘客的回应,并确定顾客安全后,技术人员关上电梯门,立刻赶往电梯机房。在安抚被困人员情绪的同时,组织人员维护好现场秩序。立即组织救援行动。

同时,在一楼至四楼的直行电梯门前已经用警告牌围了起来,并放上了“请勿使用电梯”的提示牌。维修人员迅速赶到机房关掉电源,一人用松闸手柄打开抱闸,另一人持续盘动飞轮,用手动操控将电梯从三楼和四楼中间升到四楼平台。一切处理好后,技术人员返回四楼电梯门口,打开电梯门,乘客安全离开电梯。从乘客被困到成功救出,前后用时15分钟,技术人员在对电梯进行全面检查,确保无异常情况后,电梯又重新投入运行。演练圆满结束。

若电梯在正常情况下,而且轿厢停留在上/下层楼之间,维修人员可以打开层门在轿顶上操作检修开关,将它打向检修位置,使电梯在检修状态,操作检修按钮,开慢车到层站放客。

六、演练步骤

(一)急情报告并采取紧急措施。急情发生后,物业公司一是立即向单位领导报告并第一时间通知电梯公司;二是与被困人员保持联系,采取相关措施,给被困人员精神安慰等有力支持。

(二)电梯公司在接到报告后,同时启动应急救援预案,各有关人员迅速赶到急情发生现场,根据各自职责展开救援工作。

1、特种设备安全急情应急救援指挥组控制局势。负责现场秩序的维护,实施现场安全警戒。

2、设备抢修人员采取措施,历经半小时,将受困人员安全救出。

3、医疗救护人员对受困人员现场检查并简单处理后,立即送往最近的医院作进一步的检查和治疗。

4、设备维保抢修人员经过抢修后,检查电梯技术性能正常。

5、电梯检验人员对电梯进行检验后,判定合格,允许恢复使用。

6、现场警戒解除,秩序恢复正常。

七、急情救援小结

对于发生特种设备安全急情后,未按规定认真组织、参加救援工作的,追究有关部门和领导及相关人员的责任;对在应急救援中做出突出贡献的,给予表扬和奖励。

八、新闻发布

经特种设备安全急情救援指挥部领导同意后,特种设备安全急情新闻由电视台、报社等新闻机构。

电梯应急救援预案演练活动总结

为了进一步增强乘坐电梯人员的安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力,掌握现场,特别是发生事故应急处理和逃生能力,防止事故发生,一旦事故发生能将事故损害降到最低,我项目为此进行电梯应急预案演练。现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体员工的安全意识有所增强,对电梯安全常识有了进一步的了解,掌握了基本的乘坐电梯应急自救的方法。

2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场大多数员工能有效组织、迅速地对事故警报做出相应,纷纷疏散、警戒。对今后应对突发事件很有益处。

3、演练前组织了电梯预案演练培训,使现场人员乘坐电梯安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中,员工们的遵守纪律观念、一切行动听指挥观念经受了考验,团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

二、存在不足:

1、少数员工安全意识还不够强,演练时不认真;

2、在解救被困人员过程中,维修人员业务不熟练速度较慢。

应急演练情况总结最新第10篇(全文1566字)

一、演练目的

为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的本事,特制订如下消防安全疏散演习方案。

二、演练指挥小组

现场总指挥:郑双梅

现场副总指挥:魏春

年级组指挥员:各年级组长

现场疏导员:班主任和任课教师

灭火组:各成员:年级组相关教师

救护组成员:张慧体育教师

三、演练准备

1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

3、在学校广播上发出信号,学生在教师的组织下有序离开教室。

四、演练要求

1、听从指挥,服从安排,坚持安静。

2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班教师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的职责。

6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。

五、演练疏散程序

1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自我水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在教师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。

3、教室内学生疏散安排如下:

(1)靠近门的学生先疏散。

(2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。

(3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。

4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的情景及时、准确地报告总指挥。

5、总指挥把各个年级的情景进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,回到教室。

6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:

(1)安全演练信号发出后,疏导员要立刻到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以立刻通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,立刻组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏导员位置安排:

2#楼疏导员安排:

一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告

二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠

三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口:毛伶燕

四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗

五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥

1#楼疏导员安排:

一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄

二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静

三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明

操场集合负责人员:李建军

六、灭火程序:

1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。

2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。

2#楼灭火员安排:

一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告

四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞

1#楼灭火员安排:

一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平

七、教学楼内疏散安排

1、二号教学楼疏散安排

(1)各年级的1—4班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,经过操场2#门进入操场中央集合。

(2)各年级5—7班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。

(3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。

2、一号教学楼疏散安排

(1)五(3)五(4)五(7)六(1)六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)六(2)五(3)五(4)五(7)的班级顺序下楼,经过操场1#门进入操场中央集合。

(2)五(5)六(3)六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)六(4)五(5)的班级顺序下楼,经过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。

(3)五(6)六(5)六(6)六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)六(6)六(7)五(6)班的顺序下楼,经过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。

(4)依照从上到下的原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。

十:演练时间:20__年5月31日,07:45—08:20

九、应急地点:学校操场。