优秀家庭环保方案优秀第1篇(全文411字)
一。活动目的
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
（一）、成立领导小组组长：x副组长：x、成员：x、x、x等
（二）、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：x、x
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，x老师负责。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，x负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由x负责。
6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，x负责。
三。活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
优秀家庭环保方案优秀第2篇(全文514字)
一、指导思想
全面加快现代化新兴城市建设步伐”的发展战略，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，通过举办贴近群众、贴近生活、贴近实际的宣传教育活动，鼓励公众参与环境保护，弘扬绿色生活，倡导生态文明，推进节能减排，努力建设资源节约型和环境友好型社会，促进全市经济社会和环境协调发展。
二、活动时间
20xx年6月3日一6月5日
三、活动内容和形式
（一）开展环保知识进农村活动。6月3日，向二井镇、城郊乡各两个村农家书屋捐赠《新农村环保读本》20xx本，宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。
（二）开展环保知识进企业活动。领导为确保本次宣传活动收到实效，成立“六·五”宣传活动领导组。
组长：
副组长：
成员：
五、几点要求
要高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实抓紧做好活动前的准备工作，6月1日前完成所有前期工作，确保活动圆满开展。
1、宣传教育活动由法制宣教股负责组织实施。制作宣传车横幅2个：环保局“6.5”世界环境日宣传车，保护生态环境、构建绿色家园；制作“6.5”主题宣传活动横幅2个：北安市20xx年“6.5”世界环境日宣传活动，加强环境保护、建设新兴北安。
2、活动场地安排等后勤保障工作由办公室负责。邀请腰鼓队现场表演，并佩戴“低碳出行、绿色环保”绶带。
3、要做好宣传工作，电视台、信息中心由法制宣教股负责联系，进行活动全程报道。
4、活动结束后，要对环保宣传教育活动情况进行总结，并将书面总结及有关资料于6月10日前报黑河市环保局宣教科。
优秀家庭环保方案优秀第3篇(全文577字)
活动目标：
1、 引导幼儿学习欣赏漫画，理解漫画的语言和思维内涵，感知漫画夸张的表现手法。
2、 使幼儿认识到破坏环境的危害，激发环境保护意识。
3、 培养幼儿对漫画的兴趣和幽默感。
活动准备：
环保题材漫画若干幅，幼儿已具备初步的环保意识。
活动过程：
1、 出示漫画一，到若课题。
师：“今天我们一起来欣赏一幅有趣的画，画的名字叫做《为了我的宝宝》
2、 提出问题，引导幼儿观察画面，并和幼儿讨论画面的内容。
（1） 从这幅画上你看到了什么？
（2） 画上的人是谁？她有什么奇怪的地方？（让幼儿说说这个怀着小敖包的阿姨戴着防毒面具、背着氧气瓶）
（3） 她为什么要这样打扮呢？（引导幼儿观察漫画上的工厂，说说环境被污染的现象及对人们早成的危害）
（4） 师小结：由于工厂里排出的废气污染了空气，这个阿姨怕吸进有毒的空气伤害肚子里的宝宝，只好戴上防毒面具，背着氧气瓶上街去了。
3、 帮助幼儿理解漫画的思想内涵和夸张的表现手法。
（1） 师引导幼儿联系日常生活进行讨论：“我们平常在街上有没有看到过戴防毒面具的人？”“如果看带了你会觉得怎么样？”（很可笑）
（2） 所以我们看到这幅画上的阿姨也觉得很可笑，但是她的样子却告诉我们一个很重要的道理，是什么呢？（引导幼儿讨论白狐环境的重要性）
（3） 师小结：这幅画画得很夸张，既让人觉得可笑，又让人人明白了一个道理，这种画就叫做漫画。
4、 迁移经验，欣赏和讨论另一幅环保漫画。
展示几幅漫画，告诉幼儿漫画的名称，让幼儿自由观察和讨论：你从这几幅漫画中看到了什么？它们有什么可笑的地方？说明了舍命道理？
5、 让幼儿表演讲述漫画内容
6、 幼儿绘制环抱漫画。
活动结束：
小朋友一起听音乐。
优秀家庭环保方案优秀第4篇(全文675字)
一、活动目的：
通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间：
20xx年6月——7月
三、活动安排：
（一）、活动启动仪式
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、x月xx日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。
班主任可以从以下几方面提出要求：
①熟记活动口号，懂得洁净校园是我责；
②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；
③劝说同学不乱丢垃圾；
④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。
在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节约用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等。
（二)、活动实施阶段(6月——7月）
1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作，使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗，七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
（工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。）
3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的第二周开始，将记入班级纪律卫生评比。
优秀家庭环保方案优秀第5篇(全文790字)
【活动主题】世界环境日公益活动
【活动时间】6月5日
【活动需要和预算】
场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备
【活动中的细节问题】
⒈秩序（由杏林义工负责）⒉到场（杏林义工与西林幼儿园共同负责）⒊道具（组织者与西林幼儿园共同负责）⒋退场（杏林义工与西林幼儿园共同负责）
【活动主要负责人】
西林幼儿园负责人杏林义工
【附录】
一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下1、开场2、宣传世界环境日相关知识3、开展主题活动4、颁奖5、结束退场程序：
1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义
2、活动开始：
（1）先将到场家庭分组（初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组）(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术（与世界环境日有关）(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会（学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗）(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片（砍伐水土流失及热带雨林）(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题（有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星）(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响（图文）。
（7）垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。
规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。
用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。
父母开口加时间20秒；视场地大小设计来回距离；分错类加时间10秒；（由工作人员记录对错情况与时间）#大组的分数平分到每个家庭#
3、所有游戏结束：
给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。
4、感谢所有家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。
5、活动结束：退场。
6、活动概述：各个部分的连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在"垃圾分类"游戏达到高潮。颁奖时渐渐回落。
7、活动中易出现的问题：天气影响场地（视情况带定），小朋友跑动摔倒（简易的外伤处理人员和药品准备），冷场（主持人语言带动小朋友的情绪）主持人是重要的角色。不可疏忽。
优秀家庭环保方案优秀第6篇(全文838字)
地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以"6.5"世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高师生环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
一、活动主题：
"低碳减排，绿色生活。"
二、活动内容：
了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1、一日活动，渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动（各班自主选择教育内容），各班有环保主题墙。（6月3日————6月8日）
2、加强宣传，增强环保意识。向家长发放《家庭环保知识调查表》，了解家长的环保意识。（6月3日————6月6日）
3、心灵手巧，进行变废为宝。各班制作分类回收箱，鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。
大班：环保时装秀，幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动，对参与制作的作品进行评价，选出2—3人参加年级组比赛。（6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。）
中班：小小世博会，家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。（6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。）
小班：玩具大聚会，家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。（6月6日下午班级举行，6月7日下午年级组展示。）
4、积极行动，争当环保小卫士。
大班：进行集体活动《我是环保小卫士》，增强环境保护意识，幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报，评选"环保小卫士"。
中班：进行集体活动《认识环保标志》，了解并认识几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记，评选"环保小卫士"。
小班：进行集体活动《花儿好看我不摘》，懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，为幼儿园绿化带捡拾落叶，评选"环保小卫士"。
优秀家庭环保方案优秀第7篇(全文986字)
6月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园——地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。
一、总目标
（一）培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。
（二）初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
二、活动准备及注意事项
(一)收集资料
让同学们自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。
(二)实践活动
实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：
1、环保知识问卷调查。
2、“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。
三、活动方案设计
第一阶段
1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开好主题班会课。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。
3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
第二阶段
1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种；“学”就是学习了解这些树木、花草的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。
4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。
第三阶段
1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。
2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。
优秀家庭环保方案优秀第8篇(全文1506字)
为持续改善环境质量，推动高质量发展，动员和引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，打造东汪镇的生态模式、生态标准、生态样板，在全镇开展“绿色家庭、绿色社区（村居）”创建活动，结合实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神，按照省委“三深化三提升”活动要求，提高政治站位，树牢“四个意识”，改善人居生活环境，推进我镇生态文明建设，为我镇高质量发展提供坚实的基础保障。
二、目标任务
全面推进“绿色家庭、绿色社区（村居）”创建活动，20xx年底前，评选出20户“绿色家庭”、1个“绿色社区”，通过在全镇开展创建活动，宣传引导社会各界参与到生态环境保护、创建绿色家园活动中来，以典型示范带动全镇创建活动深入开展。
三、主要内容及责任分工
（一）绿色家庭创建工作
主要内容：家庭室内和室外环境绿化、净化，家庭关系和谐，自觉践行“绿色消费”理念，提倡勤俭节约，低碳生活。（创建主体：各村及春蕾社区）
评价体系：主要包括环保意识、环保行为、环境美化、基本条件4个方面，具体内容详见附件2。
（二）绿色社区（村居）创建工作
主要内容：把生态文明建设、绿色创建活动纳入村规民约，利用“一站三会”、大喇叭，倡导文明新风尚。充分发挥“村（社区）小组议事会”、环境保护委员会和生态文明委员会作用，全民共治、源头防治，全区动员，打通环保“最后一公里”。村（社区）生活环境绿化、净化，具备符合环保要求的“硬”、“软”件设施，健全的环境管理体系、公众参与机制和监督体系。（创建主体：各村及春蕾社区）
评价体系：主要包括基本条件、组织领导、环境行为、居住环境、环保效果5个方面，具体内容详见附件3。
四、时间步骤
（一）启动实施阶段（20xx年2月28日-3月5日）
镇政府制定创建活动方案，广泛开展动员，在全镇开展“绿色家庭、绿色社区（村居）”创建活动。各村及春蕾社区绿色创建活动方案务于20xx年3月5日前报镇环保所。
（二）示范创建阶段（20xx年3月5日-20xx年4月10日）
各牵头单位做好创建指导和推动工作，各创建主体责任单位要结合实际，认真制定具体的、可操作性的创建活动实施方案，认真组织实施，确保创建活动扎实有效开展。各创建主体可参加考评标准（见附件），认真开展创建活动，3月份前完成“绿色家庭、绿色社区（村居）”示范点创建活动。评选出1户绿色示范家庭、1个绿色社区（村居）。4月5日前召开现场会，组织集中观摩活动。
（三）深入推进阶段（20xx年4月11日-20xx年6月30日）
通过开展示范点创建活动，积极开展绿色创建“擂台赛”，带动“绿色家庭、绿色社区（村居）”创建活动全面开展，评选出一批具有特色的“绿色家庭、绿色社区（村居）”在全镇推广，通过以点带面，推动全镇绿色创建活动深入开展。
（四）总结提高阶段（20xx年7月-10月底前）
各村（社区）总结20xx年绿色创建工作开展情况，10月底前将工作总结报镇环保所。镇党政办将对全镇“绿色家庭”、“绿色社区（村居）”进行公示，起到标杆、示范作用。凡被命名的单位，由镇实行动态管理，定期组织复查，巩固创建成果。
五、保障措施
（一）加强组织领导。为推动创建工作深入开展，东汪镇成立“绿色家庭、绿色社区（村居）”创建活动领导小组，由镇党委委员、副镇长董浩原任组长，各村主要负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在镇环保所。各配合单位要积极协助做好创建工作，主动履行工作职责。各创建主体为创建责任单位，要制定创建工作方案和工作计划，认真抓好落实。
（二）切实抓好落实。各村（社区）对本辖区绿色创建活动负总责，积极宣传动员，确保活动深入开展。创建主体要把绿色创建工作作为推进我镇生态文明建设的一项重要工作纳入议事日程，一把手要亲自抓，主管领导要具体抓，早谋划、早实施、早落实。实行每周一调度，各村（社区）将绿色创建活动负责人名单及联系方式于20xx年3月4日下午5点前报镇环保所（联系电话5257510）。
（三）严格公正考评。坚持“公开、公平、公正”原则，确保评选结果公正，最后评定结果要在相关媒体通报宣传，获得广大群众肯定。
（四）广泛动员群众。各村（社区）要综合运用宣传、教育、法律、行政等手段，向人民群众传播和普及绿色科学知识，建立健全生态环境保护的公众参与机制，动员、鼓励、引导全镇社会各界群众关心和支持创建工作。
（五）巩固创建成果。各家庭、村（社区）要突出个性化，体现生态、美化效果。镇建立创建台账，加强档案管理，在全面推进的同时，确定一些条件较好、表现突出的单位进行重点指导、总结经验，及时推广，务求实效。
优秀家庭环保方案优秀第9篇(全文2919字)
根据国家、省关于绿色生活创建行动有关文件精神，结合我市实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
（一）主要目标
按照省委、省政府关于“创造高品质生活”的安排部署以及市委、市政府关于全国文明城市复检验收的工作部署，通过在全市范围内开展节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区、绿色出行、绿色商场、绿色建筑等七个领域的创建行动，广泛宣传推广简约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，建立完善绿色生活的相关政策和管理制度，推动绿色消费，促进绿色发展，让全市人民共享高质量发展成果，过上积极向上、文明健康的高品质生活。通过创建，绿色生活创建行动取得显著成效，生态文明理念更加深入人心，绿色生活方式得到普遍推广，崇尚绿色生活的社会氛围基本形成，把人民群众对美好生活的向往不断变成现实。
（二）基本原则
统筹推进。统筹开展七个重点领域的创建行动，在理念、政策、教育、行为等多方面共同发力，形成多方联动、相互促进、相辅相成的推进机制。
广泛参与。引导和推动创建对象积极广泛参与创建行动，切实整体提升创建领域的绿色化水平，让创建行动成为公众参与、社会自觉的活动。
突出重点。创建内容要结合实际情况，聚焦重点领域和薄弱环节，合理确定创建对象和创建范围，明确重点任务和重点目标。
分类施策。根据各单项创建行动方案，制定符合实际、各有侧重、体现特点的具体实施方案，相关目标要充分考虑地方发展情况和自身特点，既尽力而为，又量力而行。
二、创建内容
（一）节约型机关创建行动。以党政机关作为创建对象，建立健全组织管理制度，按照《山西省党政机关能耗定额》标准，强化能耗、水耗等目标管理。加大政府绿色采购力度，带头采购更多节能、节水、环保、再生等绿色产品，更新公务用车优先采购新能源汽车。推行绿色办公，推进无纸化办公，减少使用一次性办公用品，推广使用循环再生产品。推广建设绿色、节约食堂，开展“反对食品浪费”“倡导光盘行动”等节约粮食行动。对照国家标准制定办公环境涉及的生活垃圾强制分类制度，率先全面实施生活垃圾分类制度。培育绿色文化，加强能源资源节约宣传引导，在全市党政机关中广泛开展节能宣传周、全国低碳日等能源资源节约宣传活动，举办节能低碳等生态文明建设知识讲座和培训。通过创建，全市70%左右的党政机关达到要求。（责任单位：市机关事务服务中心）
（二）绿色家庭创建行动。以广大城乡家庭作为创建对象，努力提升家庭成员生态文明意识，增强绿色环保观念，学习资源环境方面的基本国情、科普知识和法规政策。依托社会机构、群团组织，开展形式多样的绿色家庭创建系列主题实践活动和绿色家庭环保主题实践活动。积极引导广大城乡家庭努力践行绿色生活方式，优先购买使用节能电器、节水器具等绿色产品，减少家庭能源资源消耗。主动践行绿色生活方式，节约用电用水，不浪费粮食，减少使用一次性塑料制品，尽量采用公共交通方式出行，实行生活垃圾减量分类。积极参与野生动植物保护、义务植树、环境监督、环保宣传等绿色公益活动，参与“绿色生活·最美家庭”、“美丽家园”建设等主题活动。与乡村振兴相结合，加强乡风文明建设，引导广大农民崇尚科学文明，抵制封建迷信，倡导移风易俗，以实际行动抵制奢侈浪费。通过创建，全市65%以上的城乡家庭初步达到要求。（责任单位：市妇联、市文明城市服务中心）
（三）绿色学校创建行动。以中小学作为创建对象，加强生态文明教育，提升师生生态文明意识。充分发挥文明校园的作用，提升整体创建水平，为深化绿色学校创建、建设美好校园生态环境营造浓厚氛围。打造节能环保绿色校园，积极采用节能、节水、环保、再生等绿色产品，提升校园绿化美化、清洁化水平。通过开展培育绿色校园文化、建设绿色校园、提升绿色创新能力等创建行动，组织多种形式的校内外绿色生活主题宣传。通过创建，力争60%以上的学校达到要求。（责任单位：市教育科技局）
（四）绿色社区创建行动。以城市社区作为主要创建对象，以建立健全社区人居环境建设和整治制度为重点，有序推进社区节能节水、绿化环卫、垃圾分类、设施维护等工作质量提升。推进社区基础设施绿色化，以解决设施老旧、容量不足等问题为重点，规范管线设置，更新完善水、电、气、路等配套基础设施，积极推广节能照明、节水器具和雨水收集利用技术。营造社区宜居环境，优化停车管理，加强噪声治理，合理布局建设游园绿地、公共绿地，增加公共活动空间和健身设施。规范和强化清扫保洁，建立生活垃圾减量化、无害化处理和资源化利用的垃圾分类处理系统。提高社区信息化智能化水平，充分利用现有信息平台，整合社区安保、公共设施管理、环境卫生监测等数据信息。贯彻共建共治共享理念，开展多种形式的绿色生活主题宣传，积极发动居民广泛参与，培育社区绿色文化，营造社区创建工作浓厚氛围。通过创建，力争60%以上的社区达到要求，基本实现社区人居环境整洁、舒适、安全、美丽的目标。（责任单位：市住建局、市城管局）
（五）绿色出行创建行动。以建城区作为重点创建对象，鼓励周边城镇参与创建行动。推动交通基础设施绿色化，优化城市路网配置，提高道路通达性。加强城市公共交通和慢行交通系统建设管理，推广节能和新能源车辆，在城市公交、出租汽车等领域形成规模化应用。加快充电基础设施建设，提升纯电动汽车充电服务能力，加强公交场站、充电设施设备的统一规划与建设。完善相关政策，依法淘汰高耗能、高排放车辆。提升交通服务水平，优化公交线网布局和站点设置，实施旅客联程联运，提高公交供给能力和运营速度。提升城市交通管理水平，优化交通信息引导，加强停车场建设和管理，鼓励公众降低私家车使用强度，规范交通新业态融合发展。通过创建，力争绿色出行比例达到70%以上，绿色出行服务满意率不低于80%。（责任单位：市交通局、市公安交警大队）
（六）绿色商场创建行动。以大中型商场作为创建对象，推广绿色商场行业标准（SB/T11135-20xx），引导企业按照绿色商场行业标准要求，树立绿色经营理念，以资源高效循环利用为方向，从基础管理、设备设施、绿色供应链建设、实施绿色服务、引导绿色消费、资源循环利用与环境保护六个方面建立长效机制。完善相关的全套设备、设施类管理制度和全套降低能源、资源消耗类管理制度，强化能耗水耗管理，提高能源资源利用效率。提升商场设施设备绿色化水平，积极采购使用高能效用电用水设备，淘汰高耗能落后设备，充分利用自然采光和通风。鼓励绿色消费，推广绿色环保概念，通过优化布局、强化宣传等方式，积极引导消费者优先采购绿色产品，简化商品包装，鼓励生物可降解塑料制品的运用，依法依规禁止、限制使用不可降解塑料制品。提升绿色服务水平，加强培训，提升员工节能环保意识，积极参加节能环保公益活动和主题宣传，实行垃圾分类和再生资源回收，深挖流通业发展潜力，创建一批绿色商场。通过创建，力争有1—2家大型商场初步达到要求，引领绿色循环发展。[责任单位：市工信局（商务局）]
（七）绿色建筑创建行动。以城镇建筑作为创建对象，将绿色建筑发展纳入城市总体发展战略，强化政策引导，城市建设用地范围内新建建筑全部按照绿色建筑标准进行规划、设计、建设、运营，达到基本级及以上标准。其中，政府投资公益性建筑、保障性住房，建筑面积2万平方米以上的公共建筑要执行一星级及以上标准。结合清洁取暖和老旧小区改造，因地制宜深入实施既有居住建筑节能改造。加强技术创新和集成应用，推动可再生能源建筑应用，推广新型绿色建造方式，积极引导超低能耗建筑建设，推动绿色建筑高质量发展，城镇新建建筑中绿色建筑面积占比达到60%。（责任单位：市住建局）
三、保障措施
（一）加强对接，制定完善专项创建行动方案。各创建行动牵头部门要按照本方案要求，积极对接省、吕梁市牵头部门，依据省、吕梁市专项创建行动方案，结合我市实际尽快制定本行业、本领域创建行动计划并推动实施。
（二）高度重视，扎实推进创建行动组织实施。各牵头部门要细化单项创建行动任务，确保落实到位，创建结果及时向社会公开。财政部门要对创建行动给予必要的资金保障，宣传部门要组织媒体大力宣传推广绿色生活理念和生活方式，营造良好的社会氛围，引导公众积极参与。
优秀家庭环保方案优秀第10篇(全文4336字)
20xx年，青华街道根据云南省妇联十一届六次执委会的相关要求，围绕区委、区政府、区妇联中心工作，以创建“平安绿色家庭”为基础，发动更多家庭积极参与创建活动，积极营造共建共治共享的浓厚氛围，形成绿色生活的文明新风尚，为建设和美隆阳营造良好的社会环境，进一步推进“三创一城一行动”等相关工作。特制定实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻党的十九大、十九届五中全会精神，围绕区委、区政府中心工作，继续以创建健康、文明、祥和、绿色的家庭为目标，以“弘扬家庭美德、建设家庭文化、美化生活环境、践行绿色理念”为重点，以促进家庭成员遵纪守法、提升家庭道德素质、美化家居环境、倡导绿色生活新风尚为主线，结合“三创一城一行动”，统筹推进平安建家、法治建家、文明建家、和谐建家、绿色建家，以家庭的平安和谐促进社会稳定发展，以家庭的文明促进社会文明，以家庭的绿色环保促进生态文明，为推进幸福美丽隆阳建设贡献力量。
二、创建目标
20xx年，在街道开展“平安绿色家庭”创建工作，目标设定创建“平安绿色家庭”200户、“平安家庭绿色示范户”30户。通过开展“平安绿色家庭”创建活动，进一步推进“四进”等体系建设，“四进”即：普法宣传进家庭、文化科学进家庭、道德教育进家庭、安全知识进家庭；营造“六个环境”：即安全有序的治安环境、优美文明的社区环境、公平正义的法制环境、诚信友爱的人际环境、安全健康的成长环境、绿色环保的生活环境；增强家庭成员的“六个意识”：即懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识、绿色环保意识；帮助更多家庭做好“六防”：即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患、防欺诈、防艾滋；实现“六无”：即无毒品、无赌博、无纠纷、无暴力、无犯罪，从而达到“平安绿色家庭”创建标准。
三、“平安绿色家庭”创建标准
（一）学法用法无违法，家庭学习好。家庭成员尊重知识，热爱学习，学法、用法，遵守国家法律法规及村规民约（居民公约），家庭成员中无违法犯罪行为。
（二）尊老爱幼无暴力，家庭和睦好。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，家庭成员之间和睦相处、尊老爱幼、互敬互爱、互信互勉、互谅互让，营造积极进取、健康向上的良好家庭环境。
（三）邻里和睦无纠纷，家庭美德好。邻里之间团结友爱、融洽相处、互帮互助，不做损害邻居的事，在群众中有较高的威望和评价。
（四）绿色出行少耗能，家庭习惯好。优先选择步行、骑行、公共交通、共享交通等绿色出行方式；购车时优先考虑新能源汽车或小排量型汽车。
（五）勤俭节约无奢侈，家庭节约好。破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬，家庭成员自觉发扬艰苦奋斗的优良传统，做到勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家。
（六）自我防范无隐患，家庭安全好。家庭成员熟知防火、防盗、防抢、防爆、防自然灾害、防交通事故等防范知识，增强防范意识，加强防范措施，提高自我防范能力，避免各类事故发生，确保自身和公共安全。
（七）依法维权无“闹访”，家庭守法好。依照法律维护自己的合法权益，不无理取闹、不越级上访、不违法上访、不煽动串连、不鲁莽从事。
（八）环境优雅无乱占，家庭环境好。自觉搞好家庭卫生、个人卫生、环境卫生，维护好辖区环境卫生，搞好庭院绿化，美化家居环境，居住环境优雅，无乱搭乱建，无违法侵占集体和邻居地权物权现象。
（九）关爱生命无“六害”，家庭健康好。家庭成员不传播制售淫秽录像书籍、不利用网吧诱导毒害未成年人、不参与和组织赌博、不种植禁种植物、不吸食和贩卖毒品，自觉抵制社会丑恶现象并与它们作斗争。
（十）参与公益无私利，家庭奉献好。关心公益事业，积极参与各类公益活动，奉献友爱、见义勇为，为维护公共安全做贡献。
（十一）关心环境无漠视，家庭环保好。家庭成员注重通过报纸、电视、网络等多种渠道，学习生态文明和节能环保知识，了解生态环保热点，关心生态环境状况；家庭成员有较强的环保意识，发现违反环境保护相关法律法规或破坏环境的情况，主动制止或向有关部门举报；家庭成员自觉树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚。
（十二）节约资源无浪费，家庭节能好。节约用水，尽可能做到一水多用；节约用电，设定适宜的空调温度，减少各类家用电器待机状态；使用清洁燃料，提倡使用太阳能产品节约能源；节约粮食，家庭成员相互提醒监督，无论是在家里还是外出就餐，没有浪费粮食的现象；家庭成员了解生活垃圾分类的基本常识，能够做到正确分类投放，减少生活垃圾产生量。
（十三）绿色消费无污染，家庭理念好。购买可循环利用的产品，善于旧物改造和利用；购买和使用获得节能产品或绿色产品认证，并依法加贴能效标识或绿色标识的冰箱、空调、热水器、微波炉等家电产品；购买和使用获得节水产品或绿色产品认证的坐（蹲）便器、水嘴、淋浴器、花洒、洗衣机、太阳能热水系统等生活用水产品；购物不使用一次性不可降解塑料袋，使用可重复利用的环保购物袋；不购买、食用、使用受保护的野生动植物制作的食品和产品。
四、组织领导
为确保创建活动有序开展，成立隆阳区青华街道“平安绿色家庭”创建工作领导小组，成员如下：
组长：胡斌街道办事处主任
副组长：杨丽娟街道组织委员、妇联主席
成员：
创建“平安绿色家庭”工作领导小组办公室设在青华街道维权服务站（组织办公室），由杨丽娟兼任办公室主任，林彩任联络员，领导小组办公室承担“平安绿色家庭”创建活动的日常工作。
五、工作任务
20xx年“平安绿色家庭”创建活动周期为一年，从以下四个方面开展：
（一）宣传发动、营造氛围（1月1日至12月31日）
家庭成员是创建“平安绿色家庭”的主体，创建活动需要广大家庭成员的认知、参与和支持，务必将宣传工作贯穿始终。一是以“建设法治隆阳·巾帼在行动”为主题，切实抓好《宪法》、《民法典》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反家庭暴力法》等与妇女儿童密切相关的法律法规宣传，促进社会性别平等意识深入人心，为维护妇女儿童合法权益营造良好的社会法治氛围。二是整合利用各种资源和基础设施载体，以创建“平安绿色家庭”为切入点，宣传创建标准，动员广大家庭积极参与到“六防六无”的活动中；通过线上线下宣传渠道，适时公布“12340”社情民意调查电话号码，集中发布平安建设、法治建设、提升群众安全感满意度等宣传内容，在全社会营造浓厚的宣传氛围。三是坚持法治与德治相结合的原则，对社区留守儿童、有不良行为的闲散青少年群体，加强思想道德教育和守法教育，努力预防和减少青少年犯罪；密切配合基层司法部门加强对社区矫正人员、刑释解教人员的法治宣传教育工作和开展心理疏导工作，预防和减少其重新违法犯罪；面向社区、中小学校探索将社会主义核心价值观、家庭伦理道德与法治教育进行结合开展宣传活动。四是引导家庭成员提升生态文明素养，动员广大家庭成员通过多种渠道，了解生态文明相关法律法规，掌握家庭绿色环保知识和方法，提升生态文明意识和环境科学素养，自觉树立绿色价值观念和社会主义生态文明观，遵守和践行《公民生态环境行为规范（试行）》养成健康文明的生活方式，争做绿色生活的倡导者、参与者和践行者。
（二）巩固提升、全面统筹（3月1日至6月30日）
在创建活动中要紧紧围绕家庭这个主阵地，加强各类文明家庭建设，促进家庭整体素质提高：一是与文明家庭建设有效结合。在家庭中培育和弘扬社会主义核心价值观，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，突出“正家风、重家教”的内容，加强家庭建设，重视家庭教育，养成良好家风，切实提升辖区内广大家庭成员的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，用家庭的文明和谐促进社会的和谐进步；二是与生态文明思想有效结合，面向全区城乡家庭广泛开展绿色环保主题实践活动，倡导绿色价值理念，普及节能环保知识，引导家庭成员提升生态文明素养、节约资源、绿色消费、绿色出行，践行绿色生活方式，努力营造全社会共建生态文明的良好氛围；三是与加强矛盾纠纷排查调处有效结合。不断完善基层维权服务网络，增强基层妇联维权工作力量，进一步强化妇联维权机制建设，拓宽维权途径、创新维权载体、完善维权方式、增强维权实效，以信访接待工作为重点，建立信访接待、受理、登记、答复以及联合“会访”等制度，并做好信访热点难点问题的调查和分析，确保维权信访工作落到实处。要紧紧抓住妇女群众最关心、最直接、最现实的利益问题，在法律法规的执行环节中，充分关注妇女儿童的特殊利益，切实提升源头参与的实效。要深入开展妇女维权活动，积极参与“大调解”工作和社会管理创新试点工作，充分借助社会化维权网络的优势，积极营造共建共治共享的浓厚氛围，推进全国市域社会治理现代化城市创建工作。
（三）分类指导，面上推动（7月1日至8月31日）
街道结合实际，选择3—4个点进行重点培育，推进该辖区内90%以上的家庭参与“平安绿色家庭”创建活动（见附件1）。社区要注重在工作中建立长效工作机制，使创建工作以“点”带“面”得到稳步推进。同时要根据家庭结构和家庭的特点来开展创建工作：对流动人口、闲散青少年、刑释解教人员、社区矫正人员、吸毒人员等人员的家庭要进行重点帮教和定期服务；对留守老人、留守妇女、留守儿童等弱势群体家庭要进行关爱救助；对辖区内环境卫生脏乱差的现象和卫生死角要通过组织劳动和宣传，使大家从思想上提高认识、提高觉悟、增强环保意识，从自身家庭做起，积极清洁家庭、绿化环境、美化家园，改善生活质量，努力营造清洁整齐舒适健康的居住环境。
（四）不断深化，总结验收（9月1日至10月30日）
对评选出的“平安绿色家庭示范户”进行授牌。认真总结、完善经验和做法，发挥示范引领、典型引路的作用，使“平安绿色家庭”创建工作学有榜样、做有标准、赶有目标。
六、方法步骤
（一）居民小组推举。由居民小组长牵头，社区妇联执委、居民代表配合，召开户长会议，依照“平安绿色家庭”创建标准进行评比打分、推荐，并将结果上报社区。
（二）社区总评。社区两委、社区妇联组成评选考评小组，根据各组推举结果和反馈意见，认真进行审查核实，确定本社区“平安绿色家庭”，并将名册上报街道“平安绿色家庭”创建工作领导小组。
（三）街道审批。街道“平安绿色家庭”创建工作领导小组召开会议审核批准，形成命名文件，授予“平安绿色家庭”称号。
（四）张榜公示。根据街道“平安绿色家庭”、创建工作领导小组的命名决定，由社区两委对评选出的“平安绿色家庭”进行张榜公示，公示时间不少于三天。同时，推荐“平安绿色家庭示范户”，将名册逐级报送隆阳区“平安绿色家庭”创建工作领导小组办公室。
（五）授牌。隆阳区“平安绿色家庭”创建工作领导小组对“平安绿色家庭示范户”进行命名并授牌。
（六）滚动管理。两年一次，对不能达标的家庭，经社区组核实无误上报街道创建工作领导小组审批后摘牌。
七、工作要求
（一）提高认识，形成合力。充分认识创建“平安绿色家庭”的重要意义，切实加强工作领导，认真抓好落实，不断提高开展“平安绿色家庭”创建活动的积极性、主动性。
（二）以点促面、示范带动。积极推进“平安绿色家庭”示范点建设工作，树立和表彰先进典型，使创建工作学有榜样、做有标准、赶有目标，激励带动更多家庭积极参与活动，扩大创建工作的辐射效应。
（三）完善管理、注重实效。结合实际对“平安绿色家庭”进行滚动管理，制定具体的实施细则，实行“一年一创评、一年一审核”，不断提升创建的整体质量。对审核不达标的家庭要求限时整改，整改不到位的取消其称号，确保活动取得实效。
（四）强化监督、落实责任。强化担当认识，履行主体责任，各社区要将“平安绿色家庭”创建工作纳入中心工作常抓不懈，做到同安排、同落实、同检查，街道妇联要加强日常工作推进，形成长效机制，切实把“平安绿色家庭”创建工作落到实处。青华街道将于6月份、10月份对全街道“平安绿色家庭”创建工作分别进行问效评估，对组织领导不力、工作推诿、态度消极、工作滞后的社区予以点名通报。
（五）规范痕迹、按时上报。各社区妇联在工作中要注意形成具有考查利用价值的档案材料，依年度分类别进行痕迹资料整理。并于10月1日前提交以下材料：
1、“平安绿色家庭”、“平安绿色家庭示范户”花名册的电子版。
2、能够充分体现和反映“平安绿色家庭示范户”的照片电子版，每户至少提交5张照片，其中包括1张全家福；
3、依照本方案开展的活动，按照“平安绿色家庭”创建工作填报活动记录，插图（见附件4），报电子版。
4、依照本方案开展活动结束后，报总结性材料和特色案例（电子版）。
