全国助残日预防残疾的倡议书大全(5篇)

时间:2024-08-23 13:26:05

全国助残日预防残疾的倡议书大全第1篇全文(295字)

一、活动意图:

今年的5月21日是第27次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,倡导孩子勤俭节约,从我做起,从一点一滴做起,关爱残疾人,帮助残疾人,切实让孩子达到接受教育的目的,逐步形成关爱、帮助残疾人的校园氛围。小浯塘幼儿园将开展“关爱残疾人,献出一份爱”爱心助残活动。

二、活动目的:

1.通过活动,让幼儿知道在自己的身边有很多需要帮助的人,懂得应该多关爱残疾人。

2.通过活动,倡导幼儿用实际行动帮助残疾人。

3.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。

三、活动时间:

20__年5月15日星期一上午

四、活动地点:

幼儿园正操场

五、活动对象:

幼儿园全体幼儿及全体教职员工

六、活动内容:

(一)利用升旗平台,由许__副园长宣读“全国助残日”爱心捐助倡议书。

(二)全园师生进行爱心捐款。

(三)统计捐款金额。

全国助残日预防残疾的倡议书大全(5篇)

全国助残日预防残疾的倡议书大全第2篇全文(354字)

一、活动目标

1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境。

2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

二、活动主题

关爱残疾孩子,发展特殊教育。

三、活动主办方:

__区残疾人工作委员会。

承办方:__区残联、__区教育局、__民政局南阳学校、__寺街道。

四、时间:

x月x日上午__:__——__:__。

五、地点:

__公园。

六、活动内容:

(一)集会x点-__点__分。

1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。

2、介绍领导。

3、志愿者结对授旗仪式。

4、捐赠仪式。

5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。

(1)__中学管乐队演奏。

(2)__学校舞蹈。

(二)嘉年华联欢__点__分—__点。

项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。

(三)咨询服务__点__分—__点。

教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。

七、邀请人员

1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。

2、兄弟学校领导。

八、参与人员

1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。

2、__学校学生、家长。

3、志愿者(__中学、__中学)。

全国助残日预防残疾的倡议书大全(5篇)

全国助残日预防残疾的倡议书大全第3篇全文(370字)

20__年5月15日是第二十六次法定“全国助残日”,__市残联将组织开展以“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。”为主题的助残日活动,旨在大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明和谐进步的社会环境,为确保此次助残日活动的.顺利开展,特拟定实施方案:

主题:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

一、主办单位

__市残疾人联合会板桥镇人民政府

二、协办单位

__镇残联

三、活动时间、地点

5月17日-19日地点:板桥镇

四、活动内容:

1、慰问__镇贫困残疾人家庭

2、慰问__镇托养中心残疾人

3、开展残疾人体检活动(板桥镇托养中心残疾人)

4、帮助残疾人开展清洁家园活动

5、开展帮扶贫困残疾人送温暖活动

五、参加人员:

__市残联全体干部职工(分三个组)

六、车辆安排

各慰问组带一辆车

七、要求:

1、全会干部职工要高度重视此次“助残日”慰问活动,必须全员参加,不准请假。

2、带队领导要认真负责,确保车辆、人员安全。

3、所有人员必须听指挥,每组负责宣传的同志要及时发布宣传报道并认真搞好影像资料、照片等收集整理工作,活动结束后交办公室存档。

全国助残日预防残疾的倡议书大全(5篇)

全国助残日预防残疾的倡议书大全第4篇全文(516字)

一、活动宗旨

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手同看美丽风景。

三、活动目的

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

四、活动日程

20__年x月x日(周日)x:__(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。

参观县镇景区,下午x点返回。中午在国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位:市阳光志愿服务基金会、县文明办、镇人民政府承办单位。

市双岗助残队、__正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、市康福残疾人服务。

中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;

3、残疾人__名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者__名。

七、活动细则

1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

全国助残日预防残疾的倡议书大全第5篇全文(1547字)

一、活动主题

关注孤独症儿童,走向美好未来

二、活动背景

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。十二五期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。

第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

三、活动措施

(一)召开专题会议。

各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。

(二)明确各部门职责。

1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。

2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。

5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的`在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。

6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。

8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

(一)各地党委宣传部门要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

(二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬社会主义核心价值观,在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

(三)各地要以全国助残日为契机,广泛组织开展百家媒体走基层活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作亮点,推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。

(四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体、站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的重视和了解,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。

(五)各地要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。