六一儿童节亲子活动方案策划范文(5篇)

时间:2024-08-23 11:08:07

六一儿童节亲子活动方案策划范文第1篇全文(322字)

一、活动主题

展特色建设风采做学有特长学生

二、活动时间

20__年5月31日8:30

三、活动地点

学校中操场(带凳子)

四、活动内容

(一)艺术节表彰、颁奖

(二)节目表演

1、诗、歌组合《快乐的节日》(王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖)

2、歌曲《歌声与微笑》(汤初汤末)

3、歌曲《童心是小鸟》(高欣)

4、笛子独奏(邱健)

5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈兴趣小组)

6、二胡《同一首歌》(区文化馆)

7、拉丁舞(杨晓娅孟凯)

8、歌曲《蓝精灵》(金儒霞袁唯嘉)

9、古筝《梁祝》(张晓婷)

10、舞蹈《花蝶》(区文化馆)

11、歌曲《送别》(王想)

五、主要负责人

策划:胡红霞方虹

演员化妆:所在班级班主任(31日8:00前为小演员化妆完毕)

美工:陶一君

场地布置:陆亨荣朱浩雷赵文君(31日8:00前将嘉宾席、幕布等布置完毕)

现场音控、摄象:陆亨荣(5月30日将音响调节好,31日8:15前准备完毕)

活动照片:吴晓

现场组织:方虹大队部

来宾接待:陈妙凤龚红霞(接待来宾签到、会议室休息)

六、场地安排

(布景)

演出场地

嘉宾席

六一儿童节亲子活动方案策划范文(5篇)

六一儿童节亲子活动方案策划范文第2篇全文(412字)

广场舞是一项集体健身运动和文化娱乐于一体、男女老少皆宜的集体活动。既能强身健体,陶冶情操,加强交流,增进友谊,又能培养集体观念。为了迎接六·一儿童节,促进志愿者与留守儿童更多的交流机会,增强儿童节日氛围,特决定举办六一安汉广场舞。为此呼吁广大市民和孩子们积极参与。具体方案如下:

一、活动主题:

激情共勉,欢乐同行,共筑中国梦。

二、活动目的:

为丰富留守儿童课外生活和市民的娱乐,增强体质,陶冶情操展示__区留守儿童和志愿者的活力风采。

三、活动时间:

__年6月1日上午9:00—10:30

四、活动对象:

留守儿童和广大市民

五、活动地点:

白塔公园广场

六、活动流程:

1、各服务队确定人员,统一学习广场舞(兔子舞,甩葱歌,江南style)

2、活动当天上午八点在协会办公室集合(高__鸣东路62号)

3、8:30到白塔下聚合

4、9点开始活动,小朋友和志愿者表演手语《感恩的心》,阳光操,最后大家一起跳广场舞

七、活动要求:

1、此活动本着由志愿者自愿积极参加的原则;

2、具有较强的安全责任意识;

3、具有团队精神,听从领队安排,遵守团队纪律;

4、具有一定的爱心,童心和亲和力,懂得如何与留守孩子沟通的一些基本技巧。

八、联系方式:

刘x158__;吴x187__;阳光__服务队qq群:71__

六一儿童节亲子活动方案策划范文(5篇)

六一儿童节亲子活动方案策划范文第3篇全文(643字)

为庆祝“六一儿童节”,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

【活动时间】

【活动项目、地点及负责人】

1、七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:

活动地点:

2、开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:

活动地点:学校五楼的开心农场

3、看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:

活动地点:一楼圆厅

4、给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:

活动地点:

5、奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的`一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:__

活动地点:__

6、谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:__

活动地点:__

7、纸飞机留空赛

规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:__

活动地点:__

8、视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄红绿紫蓝橙黑

负责老师:

活动地点:

9、手不能抖

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:__

活动地点:__

10、记忆力大挑战

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:__

活动地点:__

六一儿童节亲子活动方案策划范文(5篇)

六一儿童节亲子活动方案策划范文第4篇全文(872字)

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,规划方案。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向x,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新x国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱x――快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一) “歌唱祖国歌唱x,快乐童年大家唱”――“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江拾红领巾心向x祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱x――快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱x――快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新x国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新x国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5. x月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定x月x日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

西校区:暂定x月x日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”――“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

1、“迎六一”书画比赛

(1)参赛作品内容及形式

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:x国画、水彩画、版画、素描、儿童画等

(2)参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

(3)参赛要求

a.交稿时间:x月x日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

六一儿童节亲子活动方案策划范文第5篇全文(1327字)

一、活动目的:

1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动内容:

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

三、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20—25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。

注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。

3、各班组织学生准备好各种形式的`表演和游戏活动。

四、活动时间安排

1、节目上报截止日期:20__年5月24日

注:如到期不上报,视为弃权。

2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

6、5月31日完成活动的前期采排。

7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

五、活动地点:白岩坪小学

六、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

七、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单及训练

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

八、组织活动的开展及组织机构:(全校师生参与)

1、歌咏比赛评委成员:刘远堂,倪燕,姚本伦,杨云辉

杨良江,杨光琴,吴光勇,王启琼,刘莉

统计人员:蒋平

2、游戏主持人:由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)

3、采购人员:周永明

4、游戏发放奖品:顾守明,刘芝先,张琴珍,杨正周

5、音响设备负责人员:杨再云,周永明

6、写标语:伍大健

7、安全管理组组长:杨乃兴

成员:学样全体教师(有节目及任务的除外)

负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。

8、舞台场景布置组:所有年轻老师和高年级学生,负责舞台桌子的布置、收放

9、节目主持人的训练及誓词书写,由张霓负责。

10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交,不交者视为放弃节目。

11、活动领导小组组长:刘远堂校长

组员:大队辅导员以及全体教师

12、进行任何活动时没有任务的教师,要管理好自己所任班级的安全和纪律。

九、奖励

为了鼓励教师和学生积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立集体一二三等奖,个人一二三等奖,并给与学前班鼓励性的奖项。

十、评分标准;

1.采用十分制。

2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。

⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐。

(4)服装:1分服饰整齐大方

(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分包括参与面大小,上台退台速度及秩序节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

十一、注意事项:

1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 。